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幼兒園感恩節親子活動(dòng)的總結
溫八幼的老師們認為“感恩”不能單憑教,她們把抽象的“感恩”概念轉化成孩子們能夠體驗的快樂(lè )游戲。老師們以感恩節為契機,設計了“我愛(ài)蛋寶寶”的體驗游戲。把“我們要感謝爸爸媽媽對我們的愛(ài),爸爸媽媽為我們所做的一切……”這樣的說(shuō)教教育,變?yōu)樽尯⒆觽冏约簛?lái)親身體驗做一回爸爸媽媽?zhuān)疹欁约旱牡皩殞毜捏w驗游戲。
在一天中的每一個(gè)時(shí)刻,在幼兒園的每一個(gè)角落,在孩子們生活、游戲的每一個(gè)環(huán)節,蛋寶寶都是需要照顧的。孩子們隨身帶著(zhù)蛋寶寶,一起在教室里活動(dòng),一起在草上玩耍,一起吃午飯……當孩子們玩得很開(kāi)心時(shí),是否就忘記了照看蛋寶寶,讓她摔碎了;當孩子們爬上爬下的時(shí)候,是否忘記了蛋寶寶也在身上,而把蛋寶寶磕壞了;蛋寶寶摔壞時(shí)的傷心,和蛋寶寶聊天時(shí)的快樂(lè ),孩子們在一整天的活動(dòng)中,也慢慢體會(huì )到要做一個(gè)合格的爸爸媽媽是多么得不容易。
溫八幼感恩教育不只是枯燥的說(shuō)教,而是情感的體驗,通過(guò)快樂(lè )游戲讓孩子實(shí)實(shí)在在得感受,讓孩子們體會(huì )到什么是付出,爸爸媽媽的付出,爺爺奶奶的付出,老師的付出,并學(xué)會(huì )如何去感恩,感恩每一個(gè)幫助自己的人。
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