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《我們的城市暢通的馬路》幼兒主題教案設計
主題名稱(chēng):我們的城市——暢通的馬路——我是小司機
設計思路：
車(chē)子很容易吸引孩子的目光，特別是男孩子，生活中的各種汽車(chē)對他人來(lái)說(shuō)都是那么新奇，因此，我們選擇了生活中常見(jiàn)又吸引幼兒的主題，在這個(gè)主題活動(dòng)中，我們將和孩子一起玩車(chē)，分享玩車(chē)、坐車(chē)經(jīng)驗，開(kāi)著(zhù)紙箱車(chē)到處旅行；及汽車(chē)的結構。最重要的是在玩開(kāi)車(chē)的游戲中， 孩子們還會(huì )學(xué)習為什么要遵守交通規則，注意交通安全，并養成良好的乘車(chē)習慣。
主題目標：
了解常見(jiàn)車(chē)輛的不同外形和功用，體驗車(chē)輛給我們帶來(lái)的方便
區角游戲：
活動(dòng)名稱(chēng)：我的小汽車(chē)、開(kāi)汽車(chē)、拼拼猜猜、聽(tīng)聽(tīng)猜猜、紅綠燈、熱鬧的馬路
觀(guān)察與指導：讓幼兒在操作活動(dòng)中了解一些常見(jiàn)的汽車(chē)。
生活活動(dòng)：乘汽車(chē)
觀(guān)察與指導：1、通過(guò)看VCD了解一些乘汽車(chē)時(shí)應注意的安全小知識。
2、培養幼兒初步的自我保護能力。
學(xué)習活動(dòng)：汽 車(chē) 用 處 多
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)看看、講講、玩玩知道一些車(chē)的名稱(chēng)和主要用途。
2、培養幼兒的觀(guān)察能力和動(dòng)手能力。
環(huán)境創(chuàng )設：
1、各種車(chē)輛的圖片，重點(diǎn)放在消防車(chē)、警車(chē)、大吊車(chē)上。
2、創(chuàng )設一個(gè)愉快輕松的心理環(huán)境。
活動(dòng)過(guò)程：
一、想想說(shuō)說(shuō)：
1、馬路上是不是有很多車(chē)，你喜歡什么車(chē)？
2、幼兒講述。
3、小結：馬路上的車(chē)可真多呀！
二、看看講講
1、（出示圖片及玩具）這里有那么多的車(chē)，你們認識它們嗎？
你們知道它們都是什么車(chē)？叫什么名字？
2、幼兒觀(guān)察：回答“我看見(jiàn)了什么樣的車(chē)�！�
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3、你們知道這些車(chē)有什么本領(lǐng)嗎？我們去玩玩，想想好嗎？
�。ㄓ變和�，教師指導幼兒說(shuō)出各種車(chē)的用途）
4、幼兒講述車(chē)輛的作用，誰(shuí)來(lái)介紹你認識的汽車(chē)的本領(lǐng)？
5、引導幼兒：小鳥(niǎo)家著(zhù)火了怎么辦？用什么車(chē)？工人叔叔造房子把大木頭運到高處用什么車(chē)？
三、開(kāi)開(kāi)玩玩
1、教師說(shuō)用途，幼兒開(kāi)汽車(chē)。
如：嘀！嘀！嘀！這種車(chē)能救火，這是什么車(chē)？
2、幼兒學(xué)開(kāi)車(chē)“我們來(lái)做小小駕駛員”請幼兒玩玩具車(chē)，（個(gè)別詢(xún)問(wèn)：你開(kāi)的是什么車(chē)，有什么用）。
四、延伸活動(dòng)
1、除了這些車(chē)，你還見(jiàn)過(guò)什么車(chē)，這里是沒(méi)有的？它有什么用呢？回家
找找，下次帶來(lái)。
運動(dòng)：
活動(dòng)名稱(chēng)：我的小汽車(chē) 集體游戲：我是小司機
材料提供：紙盒車(chē)
觀(guān)察與指導：1、在玩紙盒車(chē)的過(guò)程中體驗運動(dòng)的快樂(lè )。
2、培養初步的規則意識。
活動(dòng)鏈接：
1、小實(shí)驗：自己會(huì )開(kāi)的車(chē)。
2、小故事：《紅燈綠燈眨眼睛》
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