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小學(xué)寫(xiě)字教學(xué)現場(chǎng)會(huì )上的講話(huà)優(yōu)秀范文
同志們、同學(xué)們：
今天，我們實(shí)地觀(guān)摩、學(xué)習了××小學(xué)創(chuàng )建特色學(xué)校的經(jīng)驗。剛才，又聽(tīng)了幾位來(lái)自學(xué)校、學(xué)生、教師、家長(cháng)以及書(shū)法名家、市教育局六個(gè)層面所作的經(jīng)驗介紹。所看所聽(tīng)，讓人耳目一新、深受啟發(fā)、倍感震撼。
近年來(lái)，××區教育事業(yè)高歌猛進(jìn)、長(cháng)足跨越，取得了令人矚目的成績(jì)。特別是在“教育管理提升年”活動(dòng)的引領(lǐng)下，各學(xué)校按照“點(diǎn)上出成果，面上抓推廣，一校一品牌、校校有特色”的整體要求，辦學(xué)特色更鮮明、校園文化更成型、師生個(gè)性更彰顯�！痢列W(xué)正是在這種形勢和背景下，從2010年起就確立了以寫(xiě)字教學(xué)為抓手的學(xué)校特色建設，走在了全區的前列。我認為他們的經(jīng)驗主要有兩個(gè)方面：
一是學(xué)校文化氛圍濃厚�！痢列W(xué)在創(chuàng )建寫(xiě)字特色學(xué)校的過(guò)程中，既注重歷史傳承，又突出了現代理念；既形成了整體氛圍，又能彰顯特色文化品牌。無(wú)論是展現書(shū)法演變過(guò)程的文化墻、各樓層特色鮮明書(shū)法字畫(huà)，還是《墨香苑》校報、《我與書(shū)法》征文比賽、寫(xiě)字小能手、寫(xiě)字明星班級的評比或是連續兩屆的《墨香苑》書(shū)法大賽頒獎儀式等激勵機制，都有力地促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)品位的提升，使學(xué)校不僅形成了基本的文化范疇，更有了核心的文化理念，最終成為有看頭、有品味、有內涵的特色學(xué)校。
二是學(xué)校管理規范精細。東關(guān)小學(xué)在推進(jìn)特色學(xué)校的過(guò)程中，制度健全、目標明確、考評科學(xué)，做到了有部署、有落實(shí)、有檢查、有考核、有反饋。學(xué)校充分有效利用空間，著(zhù)眼于學(xué)生的全面發(fā)展，普遍強化了學(xué)生規范書(shū)寫(xiě)技能，同時(shí)因地制宜，充分結合學(xué)校內在的師資力量和周邊社會(huì )資源的優(yōu)勢，挖潛潛力，做強優(yōu)勢，在特色學(xué)校創(chuàng )建上邁出了可喜的步伐，走上了特色發(fā)展之路。
全面實(shí)施特色學(xué)校建設工程是市、區教體局立足教育工作現狀、著(zhù)眼于未來(lái)跨越做出的一項重要抉擇。下面，就今后特色學(xué)校建設工作，講四個(gè)方面的意見(jiàn)：
一、正確理解特色學(xué)校的基本內涵。
建設特色學(xué)校是為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育，更好地實(shí)現育人的目標。各學(xué)校在特色學(xué)校建設過(guò)程中，要形成“人無(wú)我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特”的長(cháng)期、穩定、獨特、先進(jìn)的辦學(xué)特色。以點(diǎn)帶面、以局部帶整體、以核心帶全局，最終使學(xué)校工作在全方位、多角度，都能反映出這種獨特性，成為一種整體的、綜合的效應。
二、科學(xué)把握創(chuàng )建特色學(xué)校的基本思路。
各學(xué)校要以提升學(xué)校內涵發(fā)展水平為核心，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為根本，按照“學(xué)校有特色、教師有專(zhuān)長(cháng)、學(xué)生有特長(cháng)”的工作思路，遵循“培育特色項目——建設特色學(xué)�！蛟焯厣珜W(xué)�！钡陌l(fā)展軌跡，力爭打造一批立足實(shí)際、理念先進(jìn)、風(fēng)格獨特、特色鮮明的具有廣泛社會(huì )認可度的特色學(xué)校，形成離石特色教育品牌，實(shí)現全區教育事業(yè)的新跨越。
三、緊密結合學(xué)校工作實(shí)際，全力推進(jìn)特色學(xué)校創(chuàng )建工程。
各學(xué)校要緊密結合學(xué)校辦學(xué)實(shí)際，認真踐行“學(xué)習江陰、創(chuàng )建四師”活動(dòng)，積極推進(jìn)素質(zhì)教育“十個(gè)一（即一流好品德、一身好習慣、一股好精神、一種好能力、一副好口才、一門(mén)好才藝、一生好體魄、一手好書(shū)法、一方好人氣、一個(gè)好成績(jì)），做到“四定”（“一定目標——校長(cháng)首先要為自己的發(fā)展定目標，然后再為學(xué)校的特色發(fā)展定目標，我們要把目標定的高一點(diǎn)、遠一些；二定特色——定出學(xué)校發(fā)展的特色之路；三定方略——需要用方略來(lái)實(shí)現和打造特色；四定時(shí)限——用階段性目標支撐特色學(xué)校建設的總體目標。）從而謀劃特色學(xué)校建設之路。各學(xué)校要在廣泛開(kāi)展的基礎上，重點(diǎn)開(kāi)展具有本校特點(diǎn)的活動(dòng)，突出“特色”項目的打造，充分挖掘學(xué)生家長(cháng)的巨大潛力，充分利用社會(huì )資源，形成學(xué)校、社會(huì )和家庭的整體合力，在多元的文化中認真選擇、凝煉獨特的學(xué)校文化精神，積淀、豐富獨具特色的學(xué)校文化底蘊，著(zhù)力營(yíng)造一種濃郁厚實(shí)的特色學(xué)校文化。
同志們，特色學(xué)校建設是我區教育改革與發(fā)展的一項重大舉措，是全面提升我區辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，是實(shí)現離石教育整體快速跨越的必由之路。希望大家以此次現場(chǎng)會(huì )為契機，全力開(kāi)展特色學(xué)校建設，加快形成離石特色教育品牌，為建設全省均衡教育高地奠定更加堅實(shí)的基礎！
謝謝大家！