怎么去為孩子選擇閱讀書(shū)籍

怎么去為孩子選擇閱讀書(shū)籍

　　孩子到了閱讀的年齡，該給孩子看什么樣的書(shū)，是為人父母必須考慮的大事之一。那么，該如何為孩子選擇閱讀書(shū)籍呢？該選什么樣的類(lèi)型呢？

　　什么類(lèi)型的書(shū)較能吸引孩子的閱讀興趣？

　　答案是：能激發(fā)孩子創(chuàng )造力與想像力的書(shū)。在孩子的想像世界中，沒(méi)有邊界的限制，任他的思緒盡可能的奔馳；就如同我們現在看哈利波特一般，他處于一個(gè)充滿(mǎn)魔法的世界，經(jīng)歷許多的幻想與冒險。這些書(shū)籍受到成人及小孩的喜愛(ài)與歡迎，因為它們能激起我們的創(chuàng )造力與想像力�，F在的孩子多是生活在水泥叢林中，少有機會(huì )嘗試什么是“捉泥鰍”、“跳格子”或是享受林間偶來(lái)的微風(fēng)。

　　空間的限制，不僅僅匡住一個(gè)人的身體，還有他的心靈。小學(xué)階段的孩子正值發(fā)展抽象概念的時(shí)期，多運用想像力來(lái)思考，有助于心智的發(fā)展。哈力波特會(huì )如此的受歡迎，正是因為他滿(mǎn)足了小孩、成人的想像空間，在充滿(mǎn)魔法的世界里，有什么事是做不到的嗎？答案當然是：沒(méi)有。

　　書(shū)本，會(huì )隨著(zhù)每個(gè)人生活的轉變，帶來(lái)不同的意義。

　　例如小時(shí)候，我們看在宇宙中旅行的小王子；長(cháng)大之后，我們看經(jīng)過(guò)人生閱歷的小王子。不一定非要偉人傳記才能激起孩子們努力的動(dòng)機，不一定非要文字多的書(shū)本才是好書(shū)，不一定非要閱讀世界名著(zhù)，才能激起孩子的反思。當然，在這個(gè)選書(shū)的過(guò)程，除了父母賦予孩子挑選書(shū)籍的選擇權之外，家長(cháng)還要適時(shí)的擔負起“過(guò)濾者” 的角色。過(guò)濾者，并非過(guò)濾掉漫畫(huà)、或是他認為不好的，而是過(guò)濾掉暴力、色情等不宜孩子閱讀的書(shū)籍。

　　從小王子到哈利波特，我們知道，充滿(mǎn)想像空間的書(shū)籍永遠是不退潮流的。

　　在孩子的書(shū)櫥里除了堆滿(mǎn)教科書(shū)外，也讓他選擇他所喜愛(ài)的書(shū)吧！閱讀，是一生的事業(yè)。每位孩子都是自己的主人，當他有自己的想法時(shí)，不見(jiàn)得他是與父母作對，而是正在運用他的思考及想像力。親愛(ài)的父母，希望小孩能快樂(lè )的成長(cháng)，就讓他的幻想及想像力在孩子的世界里忘情的奔馳吧！

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