大班安全活動(dòng)教學(xué)案例:過(guò)馬路左右看

時(shí)間:2022-07-03 12:44:37 語(yǔ)文 我要投稿
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大班安全活動(dòng)教學(xué)案例:過(guò)馬路左右看

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大班安全活動(dòng)教學(xué)案例:過(guò)馬路左右看

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)游戲,鞏固幼兒對交通規則的認識,引導幼兒遵守交通規則,知道不亂穿馬路,增強幼兒遵守交通規則的意識。

  2、增強幼兒與同伴合作的游戲的意識,體驗游戲的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:

  1、錄音機、音樂(lè )磁帶《過(guò)馬路要看看燈》

  2、紅綠燈指示牌,布置有人行道和橫道線(xiàn)等的馬路背景。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、聽(tīng)音樂(lè )“手拉手”歌舞入座培養幼兒歡快有表情地進(jìn)行。

  二、欣賞歌曲《過(guò)馬路要看看燈》并熟悉歌曲內容。

  1、老師彈奏樂(lè )曲一遍,讓幼兒熟悉并感受樂(lè )曲。

  2、老師自彈自唱一遍,讓幼兒說(shuō)說(shuō)歌曲的內容,幫助幼兒熟悉歌詞及歌曲。

  3、鼓勵幼兒說(shuō)說(shuō)并動(dòng)態(tài)表現歌曲的內容。

  4、幼兒跟著(zhù)老師唱一遍。

  三、組織游戲。

  1、出示紅綠燈的牌子,讓幼兒說(shuō)說(shuō)它們的用處等。

  2、教師介紹游戲規則

  3、教師和能力強的幼兒示范游戲

  4、在老師的引導下,使幼兒形象性地進(jìn)行游戲, 從中讓幼兒知道要遵守交通規則。

  四、鼓勵幼兒自由結伴游戲。

  活動(dòng)反思

  有趣的音樂(lè )游戲孩子們很喜歡,因此活動(dòng)中他們的情緒一直很高,特別是第四環(huán)節“幼兒結伴游戲”時(shí),個(gè)別幼兒在活動(dòng)場(chǎng)地興奮地奔跑。我及時(shí)介入轉移其行為,讓他看清交警的指揮手勢及紅綠燈。整個(gè)活動(dòng)始終充滿(mǎn)著(zhù)自然流暢、輕松溫馨的情感氛圍。

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