《課堂風(fēng)波》小學(xué)校園小品素材

時(shí)間:2022-07-03 07:41:33 語(yǔ)文 我要投稿
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  【人物】老師,ABCD五人。另兩人造型(當椅背和椅架)

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  【背景】教室,并擺有四張課桌三張凳子。

  1)老師進(jìn)入教室上課,ABC三人在聊天。

  2)上課后,A趴在桌子上睡覺(jué),BC繼續在聊天。

  老師:上課!

  ABC:老師好!

  老師:請坐。

  A:老師,這節課上什么呀?

  老師:語(yǔ)文。

  老師:今天我們學(xué)習古詩(shī)《靜夜思》,哎,那個(gè)空著(zhù)的座位是誰(shuí)呀?

 。―沖進(jìn)教室----很急樣)

  D:老師,我的凳子不見(jiàn)了,你們誰(shuí)看見(jiàn)我的凳子了?(面對眾生)

  老師:別大呼小叫,去找回你的凳子,要輕手輕腳,不要影響人家。

  D:是,知道了。(學(xué)做輕手輕腳樣下場(chǎng))

  老師:《靜夜思》都會(huì )背了嗎?

  眾:會(huì )了。

  老師:那好。齊背一遍,預備齊。

  眾:齊背一遍古詩(shī)。

  老師:這一首詩(shī)是唐朝大詩(shī)人……

  D:報告。ɡ蠋煕](méi)理會(huì ),繼續講)

  D:報告(大聲地喊)

  老師:進(jìn)來(lái)!

  D:進(jìn)場(chǎng),(學(xué)做輕手輕腳樣進(jìn)。場(chǎng)老師繼續講。突然發(fā)現他沒(méi)拿凳子。)

  老師:站!你搬的凳子呢?

  D:老師,沒(méi)找到凳子,我就搬了一把椅子。

  老師:那椅子呢?

  D:你看,他們就是。(人物造型進(jìn)場(chǎng))[

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