冬至來(lái)臨的散文

關(guān)于冬至來(lái)臨的散文

　　冬至將臨，天總陰森沉的，1連幾天都很少見(jiàn)到陽(yáng)光，4周顯得很冷落蕭條，萬(wàn)木凋敝，受副高壓帶的控制，長(cháng)江南岸夏季酷熱多雨，冬季干燥寒冷，1年4季分明。我教過(guò)幾年高1地理，對地球自轉與公轉4季更替自然規律更是熟爛于心，冬季在多少人眼里滿(mǎn)目悲涼荒蕪的風(fēng)景，也很少讀到贊美冬季的詩(shī)文。記得李清照有首詩(shī)這樣寫(xiě)道：

　　小樓寒，夜長(cháng)幕簾低垂，恨蕭蕭無(wú)情風(fēng)雨，夜來(lái)揉損瓊肌。也不似貴妃醉臉，也不似孫濤愁眉。

　　冬季在詞人眼里多么凄涼，從冬季低迷冷清的景物，再到人因客觀(guān)環(huán)境影響到心情，不象楊貴妃醉酒后的臉色，也不象孫壽故意做的 愁眉。

　　小時(shí)候最不愿意過(guò)冬季，那時(shí)的冬季比現在要冷些，1到冬季就很少出門(mén)，整天足不出戶(hù)，圍著(zhù)火盆取暖。坐在火盆邊，前面暖和，后背卻是冰冷的。那個(gè)時(shí)期不象現在有空調，電取暖，乃至水暖氣。我現在生活的社區利用循環(huán)熱水取暖，冬季室內溫度10攝氏度以上，在家中根本不感覺(jué)到寒冷，在南方是很少的。前些天去1個(gè)朋友家做客，由于沒(méi)有取暖設施，坐在朋友家中感覺(jué)很陰冷，回到家就感冒了�；蛟S人生活在舒適環(huán)境時(shí)間長(cháng)了，1旦走出去就很難適應艱巨的環(huán)境。

　　曾在1個(gè)鄉村私立中學(xué)教書(shū)，現在回想起那個(gè)的寒冷冷寂的冬季，心就不寒而栗，那年冬季顯得特別的長(cháng)，學(xué)校沒(méi)有甚么取暖設施，校長(cháng)為了多賺錢(qián)，不顧師生的身心健康，空大辦公室燒1盤(pán)火，學(xué)生沒(méi)有甚么取暖設施。我幾近每天早自習安排在第1課，每天早上5點(diǎn)多天沒(méi)有亮就從剛睡暖和的被窩爬起來(lái)，晚自習晚上10點(diǎn)多種才下課，真可以用披星戴月來(lái)形容。由于在鄉村沒(méi)有城市熱島效應，晚上寢室里陰冷陰冷的，有時(shí)冷得睡不著(zhù)覺(jué)。就是在那樣環(huán)境中，教師超負荷教學(xué)，我從高1地理、初3歷史、初2政治跨學(xué)科年級教學(xué)，每天象個(gè)機械人累得身心疲憊不堪，而學(xué)生超負荷上課讀書(shū)，在快期末考試產(chǎn)生流行感冒，高2有1個(gè)班差不多全病了，而那個(gè)校長(cháng)卻賺了大把的金錢(qián)�，F代應試教育，加上金錢(qián)效應，無(wú)情地摧毀了青少年的身心，誰(shuí)來(lái)解救孩子們！

　　有1年，我在海南過(guò)了1個(gè)冬季，海南卻沒(méi)有冬季，1年4季，除夏季，年齡相連。冬季最多時(shí)穿1件羊毛衫，全部海南就象個(gè)綠色自然的大公園，草木蔥蔥蘢郁。海南地處亞熱帶與熱帶交接的氣候帶，冬季受西南季風(fēng)影響，海風(fēng)送來(lái)溫暖的氣候，在冬季里，在海南感覺(jué)不到那種刺骨的寒冷。我在《走進(jìn)海南3章》中這樣描述海南的冬季風(fēng)景：

　　102月的海南，氣候開(kāi)始變得有點(diǎn)像江南晚秋季節，早上起來(lái)吃早飯，突然發(fā)現每天坐在蓬勃綠蔭樹(shù)下，落滿(mǎn)了紫色的花瓣，也不知是甚么木本花，1時(shí)感到有些凄涼。這是否是海南的秋季來(lái)到了，心中稀里糊涂傷感起來(lái)，是為了滿(mǎn)地花瓣凄切地飄零，還是為了歲月無(wú)情地消逝？就像行將枯萎的花瓣，燦爛開(kāi)過(guò)，然后悄然消失了，當眾多眼光注視她的艷麗美麗的時(shí)候，誰(shuí)又想到紅顏消失后悲涼和冷落。

　　我在北方也曾生活了1年，北方冬季雪窖冰天，但家中和公用處所都有暖氣設施，只要呆在房屋里就感覺(jué)不很寒冷，要是外出，穿得就像北極熊1樣笨拙大衣，而冬季大雪飄紛飛，也是1道絕美風(fēng)景。

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