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大學(xué)生在科技公司的實(shí)習報告
一、概述
為期2個(gè)月的實(shí)習結束了,我在這兩個(gè)月的實(shí)習中學(xué)到很多,都是學(xué)校和課堂所根本學(xué)不到的知識,受益非淺。Xx集團中國領(lǐng)先的電力能源計量和系統供應商,學(xué)到的不只是知識更是職業(yè)精神和文化。感謝Xx給我的這次機會(huì )。
二、學(xué)習過(guò)程
1.剛開(kāi)始的一段時(shí)間,熟悉了一下公司的大概情況。知道一只表的所要走的過(guò)程,先要做樣表,接著(zhù)要到中試去接受各種檢查,所有檢測都合格后才能批量生產(chǎn)。樣表是表計部的工程師們完成的,硬件工程師畫(huà)好電路板,然后做好樣表,軟件工程師把所需程序燒到表中,拿到中試,去做各種測試,里面的測試有靜電,群脈沖,浪涌,高壓,還有模仿極限環(huán)境的雨淋,沙塵,輻射,高溫,低溫等……向EMC室大概了解了交流電測量設備的通用要試驗和試驗條件求。不同精度級別的表有不同的國家標準。生產(chǎn)車(chē)間都很自動(dòng)化和流水線(xiàn)話(huà),一般的芯片,電阻,電容都是貼片都由機器來(lái)完成焊接,了解一個(gè)電表產(chǎn)生的過(guò)程。
2.學(xué)習了焊接技術(shù),了解并使用焊接等工具,還使用了錫槍?zhuān)鏄專(zhuān)纫郧皼](méi)用過(guò)的設備。能基本焊接一些簡(jiǎn)單的芯片。
3.學(xué)習了多功能電表通訊協(xié)議,簡(jiǎn)稱(chēng)645規約,07規約。了解一幀數據的格式,了解如何解析分析數據幀。并用485線(xiàn)連接表和PC串口。根據協(xié)議上附錄表,對電表進(jìn)行讀取和寫(xiě)入操作數據,進(jìn)一步了解了規約。會(huì )使用485通訊軟件讀取表的信息。
4.開(kāi)始接觸最簡(jiǎn)單的電表,。電路圖不是很難,沒(méi)有MCU控制,芯片只要一片計量芯片ATT7021,該芯片是整只表的核心,其CF引腳連接脈沖燈和脈沖輸出用于校表,F1和F2的低頻脈沖輸出用于驅動(dòng)步進(jìn)電機。掌握這種沒(méi)有MCU電表的工作原理。
5.學(xué)習真正意義上的智能電表。農網(wǎng)表就是用在農村的電表所以功能算是比較的少。其MCU是瑞薩R8C/2B系列的。通過(guò)編程了解了R8C的中斷,定時(shí),uart,知道怎么配置這些寄存器達到程序中想要的結果。表中MCU與LCD驅動(dòng),E2PROM通訊是通過(guò)I2C總線(xiàn)。通過(guò)期間不斷的調試,已基本掌握I2C總線(xiàn)這類(lèi)芯片的讀寫(xiě)操作,能正確編寫(xiě)此類(lèi)接口函數。
通過(guò)程序更是從底層深刻的理解了07規約,一幀數據的組成方式,和數據的返回形式。通過(guò)自己編寫(xiě)添加ID,掌握規約中基本ID解析函數的編寫(xiě)。通過(guò)自己寫(xiě)程序,調試,熟悉了瑞薩調試軟件,仿真器和示波器的使用。
6.國網(wǎng)單相表的初步了解。國網(wǎng)單相表的功能可是比農網(wǎng)表復雜了很多。功能也更多,可以遠程購電,PLC載波通信,IC卡購電。顯示屏幕更大,內容不在是單純的數字,而是能顯示各種信息如尖峰平谷電量,剩余金額,時(shí)間等。芯片和農網(wǎng)相比,MCU換成了R8C/2B外圍的功能和管腳更加豐富。編程配置方法農網(wǎng)表相似。增加了時(shí)鐘芯片8025T,其通訊也是通過(guò)I2C,因為對I2C還算熟,很快就使MCU能讀寫(xiě)時(shí)鐘芯片。計量芯片換成了CS5464,使其不僅能測電量,電流和電壓,能通過(guò)修改里面寄存器的值使其更精確。MCU與CS5464是通過(guò)SPI總線(xiàn)通訊,了解了SPI硬件接法,并通過(guò)對計量芯片的配置,熟悉SPI總線(xiàn)的時(shí)序,并能根據SPI總線(xiàn)協(xié)議編寫(xiě)SPI總線(xiàn)函數。通過(guò)對以上2個(gè)表的編程練習和端口操作。已基本能編寫(xiě)像農網(wǎng)表這類(lèi),功能簡(jiǎn)單的電能表程序的編寫(xiě)。
7.與工程師們的交流。聽(tīng)了有經(jīng)驗工程們講解往往是收益匪淺,感受很多。期間聽(tīng)了2次外國芯片公司的報道,一個(gè)是MAXIM,一個(gè)是ROHM公司,都是全球有名的公司,能聽(tīng)他們的產(chǎn)品介紹,雖然因為語(yǔ)言和水平原因大部分都會(huì )聽(tīng)不懂,但讓我開(kāi)闊了視野,接觸了當前最前沿的信息。
三 總結:
實(shí)習既給我帶來(lái)了機遇,又帶來(lái)了挑戰。機遇是實(shí)習使我的知識和見(jiàn)識廣了,挑戰是使我發(fā)現自己的技術(shù)水平還遠遠的不夠,能力還不夠強。因此在學(xué)校剩余的時(shí)間里,一定會(huì )跟從老師認真學(xué)習,把專(zhuān)業(yè)學(xué)得更好。
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