關(guān)于青春的作文(精選31篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于青春的作文,歡迎大家分享。
青春的作文 1
學(xué)校里的紫藤花在春夏季時(shí)開(kāi)得特別好看,紫色的花朵依附在茂密的藤葉上,散發(fā)出的一縷幽香,只有把它們捧在手心里才可以感受得到。
翔就曾笑著(zhù)說(shuō)過(guò),“紫藤花太美,也美得太柔弱!笔前,只要稍不小心一碰,花瓣便會(huì )一片一片旋轉著(zhù)落下,就像是少年心中的那段初戀吧。一樣是很美,美得讓人生疼,卻也是那么易碎,像是在夏夜里做的一個(gè)夢(mèng),微甜的滋味讓我們仍是稚氣的臉上淌開(kāi)一道紅暈?赡樕系募t暈隨風(fēng)消逝,緊接著(zhù)的'是夏季的雷聲,就這樣把我們驚醒了,臉上滲著(zhù)細密的汗珠,分不清是汗水還是淚水。
翔很高,他愛(ài)打籃球,在他臉上任何人都可以感受得到陽(yáng)光,也很容易受他感染,隨著(zhù)他像吃了糖似的發(fā)瘋地傻笑。是不是因為年少的我們都太任性?我想是吧,不然為何和翔之間會(huì )演繹出一段錯誤的故事?
很喜歡很喜歡聽(tīng)翔叫我“豬”,那感覺(jué)是心跳,臉紅,很甜。因為即使是在簡(jiǎn)短的一段語(yǔ)句里,也可以感受得到他的疼愛(ài)。這感覺(jué)不正是我從小就渴望的嗎?像個(gè)大哥哥,給了我慌亂,發(fā)瘋地渴望愛(ài)的心一個(gè)依賴(lài)。
在黃昏時(shí),校園里的風(fēng)總是很和煦,吹得紫藤花“冷颼颼”地響著(zhù)。望著(zhù)頭頂上一串串的紫藤花,便任性地拉著(zhù)翔撒嬌,要求他給我摘下一串最耀眼的放在我手心,陽(yáng)光下,他的笑容令我忘了伸手去接紫藤花,不小心,紫藤花一片一片地落了……
最近,老師又找我談話(huà)了,大家都感到很奇怪,為什么我的成績(jì)退步得這么快?連我自己都是想不透,我慌了。成績(jì)對我來(lái)說(shuō),那么那么的重要,如果沒(méi)有成績(jì),我拿什么回報父母沉甸甸的愛(ài)?那我堅強的勇氣又該從何而來(lái)?似乎翔總是那么地了解我,在我最無(wú)助的時(shí)候,他還是笑著(zhù)站在我身旁,給我勇氣。那天他眼中滿(mǎn)是疲憊,卻還是笑著(zhù)對我說(shuō),忘記吧。
是的,是該忘記了。豬和翔都還只是孩子,還有許多夢(mèng)想等著(zhù)我們去追。這只是青春的一個(gè)過(guò)程。青春,是一道明媚的傷。
就像紫藤花,太美,也太易碎。在少年的心窩最深處,它始終在鈴響,發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音,很輕很輕。似乎就是心互相觸碰的聲音。
青春的作文 2
白云悠悠的飄的日子,天空變藍了,大地特別的空寂。疾風(fēng)過(guò)處,綠草上躍動(dòng)著(zhù)一顆年輕的心,偶有年輕的身影定格在這遙遠的地平線(xiàn)上,眼里陽(yáng)光淡,是一片溫和的氛圍。
一顆心,配著(zhù)一雙腳,在勾勒著(zhù)去遠方放牧青春的風(fēng)景線(xiàn),一個(gè)年輕的欲念要離開(kāi)充當感情的銀行得暖烘烘的家,去尋找成熟,去勾勒藍圖。
真的好想,好想徒步浩渺的大漠,到撒哈拉看大漠的星空,去金字塔前作外星人的'冥想,踏著(zhù)無(wú)垠的蒼茫,復習三毛的吟唱,讓駝鈴在空曠中奏響,和著(zhù)風(fēng)沙飛揚,飛揚。圓月下,我們圍著(zhù)紅紅的篝火翩翩起舞,品味那柔情似水的眸光在圣地的發(fā)光。
好想,好想劃著(zhù)竹筏,迂回于綺麗的風(fēng)光中,穿梭于美麗而驚險的畫(huà)廊?傁,攀登峻嶺危峰,俯瞰群巒靜若處子,起伏如駭浪;飽覽水鄉的舟楫擺渡、翠竹垂江;總想,攀冰封,菜雪蓮,到天池悵然激蕩,再躺在紅葉鋪落的小坡上,彈一曲一顆年輕的心中無(wú)盡的憧憬于暢想。
黃昏時(shí)分,西方的蒼穹,太陽(yáng)正拿著(zhù)一條紅霞作的紗巾遮住臉龐,隱藏在大山后面……風(fēng)把云吹散了些,飄浮的云變得暗黃,像仙女,裙帶飛揚,玉帶飄舞,遨游在紫藍的蒼穹……云散了,仙女隨風(fēng)而去,天空只留下微微的紅暈。
不知不覺(jué),東邊已升起一輪明月,此刻,暗香浮動(dòng),在綠葉中閃,瓊樓玉宇,樹(shù)梢在月光中私語(yǔ),就讓這脈脈的月色把我溶化,變成這清涼的流霜中一粒若有若無(wú)的纖塵,隨著(zhù)風(fēng)的舞蹈,飛向天空,尋找被清輝浸的一碧萬(wàn)里的夜空,作夜F中的天使……
青春的作文 3
青春在不斷地消失,但感恩之心是一直都陪伴在我們身邊的。我們感恩我們周?chē)囊磺小?/p>
在我們成長(cháng)的過(guò)程中,是否一直有感恩呢?我感恩大自然,她養育了我,也承載了我的青春,沒(méi)有大自然,就沒(méi)有現在的我們,大自然是我們家旁的山、花、草、樹(shù)木以及各種生物。小時(shí)候,我們在林間找蟬殼,捉蝴蝶,在樹(shù)上掏蜂窩,手機樹(shù)脂等。那里留有我的珍貴的回憶。
我們感恩我們的父母,他們用心血哺育了我們,用汗水讓我們成長(cháng),小時(shí)候,在我們享受父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)時(shí),他們陪伴著(zhù)我們一起游戲,一起玩耍,當我們傷心時(shí);他們安慰我,當我們開(kāi)心時(shí);他們也跟著(zhù)我們一起開(kāi)心,當我們叛逆時(shí),他們打我們;當我們犯錯時(shí),他們罵我們;他們那里有我們珍貴的回憶。
我感恩教我們的老師,他們進(jìn)他們所能,毫不保留地將知識傳授給我們,當我們有困難時(shí)大,當我們做錯事時(shí),他們安慰我們,當我們打架時(shí),他們會(huì )首先打我一棒,再問(wèn)我為什么,當我們逃學(xué),曠課時(shí),他們一定會(huì )揪著(zhù)我的耳根子,一直牽到學(xué)校里來(lái),是他們讓我們成長(cháng)。
我感恩社會(huì ),社會(huì )給我們成長(cháng)的`余地,給我生活的必須憑,給我了一個(gè)安詳的家園,當國家面臨危機是,他們會(huì )第二個(gè)出手相救,當我們交不起賦稅時(shí),他們會(huì )基于我們生活的壓迫,當自然災害來(lái)臨時(shí),他們會(huì )先保住他們自己的命,是他們讓生活更有魄力。
同學(xué)們!同志們!還有各位!在我們成長(cháng)的路上,讓感恩并肩通行吧!
青春的作文 4
青春是一次揮灑熱血的行動(dòng),我們在賽道上、在教室里、在書(shū)本上、盡情的流汗。青春是一次神秘的探險過(guò)程,每一段時(shí)間里,每一個(gè)過(guò)程中都好像初發(fā)的嫩芽,那樣美好。每一天與同學(xué)們老師們在教室里探討一個(gè)問(wèn)題而斤斤計較,為了在田徑會(huì )上取得名次而努力奔跑,當取得了成績(jì)之后會(huì )開(kāi)心的蹦蹦跳跳,從小學(xué)校服到初中校服總會(huì )嘮叨為什校服那么難看,但可能幾年后你會(huì )懷念當時(shí)丑的你每到放學(xué)時(shí)就會(huì )在校門(mén)口脫去的校服。
青春,被汗水澆灌出的'喜悅。
青春,最美好的時(shí)期,也許你會(huì )心里小小的喜歡上某個(gè)同學(xué),突如其來(lái)的小喜歡也是青春不可缺少的東西,可以喜歡,但只是想想就好了,在美好的時(shí)期我們要學(xué)會(huì )珍惜,更要激起我們心中小小的斗志,青春,就是要大膽的去嘗試,嘗試你覺(jué)得對的東西,要在最美好的時(shí)期里做最有意義的事。它就像一場(chǎng)拉鋸賽,我們都在同一個(gè)起點(diǎn),聽(tīng)著(zhù)同一聲槍響,槍響那一刻,我們要努力奔跑,為自己的青春全力以赴,留下最美好的印記。
青春,美好的印記。
青春,是美麗的,是勇敢的,我們要在這最美的時(shí)期干最漂亮最耀眼的事。留下無(wú)悔的青春。
青春的作文 5
在我們的心中,將成為這一生中不朽的傳說(shuō)。
又一個(gè)畢業(yè)的季節來(lái)臨了。去年的此時(shí),看著(zhù)忙碌的學(xué)長(cháng)們,還覺(jué)得畢業(yè)離自己很遙遠。而此時(shí),站在四年大學(xué)時(shí)光的終點(diǎn),白駒過(guò)隙的感覺(jué)油然而生。所幸的是,我認真把握住了每一個(gè)“第一次”,讓它們成為我未來(lái)人生道路的基石;我也珍惜每一個(gè)“最后一次”,沒(méi)有讓現在的自己追悔莫及。感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛(ài)的老師和同學(xué),給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。
誰(shuí)的青春不迷茫,誰(shuí)的'青春不腐朽?似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。向這段充滿(mǎn)歡笑,充滿(mǎn)浪漫,充滿(mǎn)豪情壯志,也充滿(mǎn)酸澀與淡淡憂(yōu)郁的學(xué)生時(shí)代。想要用更多的語(yǔ)言把它一一描述出來(lái),可是當提筆之時(shí),卻發(fā)現過(guò)往的一幕幕不停閃現,而我的手,卻什么寫(xiě)不出了……
離開(kāi)不是離別,是啟航,是去追尋我們美麗的夢(mèng)想!哪怕眼含不舍,我們也要笑著(zhù)上路。多年以后,當我們再回首,一定還會(huì )記得,那初夏的雨中,也曾有你我的笑臉,那和煦的陽(yáng)光下,也曾映照著(zhù)你我如水的年華!
青春的作文 6
我記得曾經(jīng)的我,是老師眼里的好學(xué)生,家長(cháng)眼里的乖乖女。
可我也忘了幾何時(shí),這一切,都變了。我不知道自己從什么時(shí)候學(xué)壞。我只記得后來(lái)的我,染發(fā)、打耳洞、抽煙、喝酒、打架,蹦迪、甚至是刺青。她以前不愛(ài)啤酒不愛(ài)煙的味道,后來(lái)她把酒當水喝,煙不離手。她以前涂著(zhù)粉嫩的唇彩,后來(lái)她愛(ài)上了烈焰紅唇。她以前穿著(zhù)校服就是純真模樣,后來(lái)她開(kāi)始化妝。她以前受傷總在朋友面前委屈落淚,后來(lái)她說(shuō)一切無(wú)所謂,不過(guò)是喝酒撒瘋清晨早起重新開(kāi)始。我結識了很多社會(huì )小混混。我一直天真的認為,這才是我的青春,我覺(jué)得青春玩兒的是張揚,年少輕狂,我不知道什么是投降,我的青春,好像就在我的不知中不知不覺(jué)流逝。這些年,我交了很多不再聯(lián)系的`朋友,花了很多不知去向的錢(qián),做了許多費力不討好的事,也看透了許多忘恩負義轉身變臉的人,我的青春也隨之流逝。如今我的圈子很小,小到只能容納那么幾個(gè)人,時(shí)間讓我看清什么是真什么是假,對我好的我會(huì )珍惜,對我不好的我會(huì )遠離,青春一去不復返,過(guò)去的都成了我傷心的回憶,不敢碰觸的悲痛。
現在,當我的青春已走到終點(diǎn),我才發(fā)現,我錯了,可是一切都晚了,安于現狀又不甘心,想要掙脫,卻又無(wú)力法抗生活。
青春的作文 7
青春、讓人快樂(lè )。每個(gè)人對待自己的青春都持有不同的態(tài)度,有些人覺(jué)得青春就應該享受自由自在,有些人覺(jué)得青春應該珍惜時(shí)光努力學(xué)習。每個(gè)人的態(tài)度,會(huì )決定自己的人生。
青春、讓人流淚。在青春的路上,少不了學(xué)習和生活中的各種煩惱,有些人選擇樂(lè )觀(guān)積極的面對,有些人卻會(huì )責怪命運為何如此坎坷。
青春、讓人成長(cháng)。人往往在經(jīng)歷過(guò)許多事情后,會(huì )學(xué)會(huì )慢慢成長(cháng)。在遇到困難時(shí),也沒(méi)那么手足無(wú)措,學(xué)會(huì )了自己面對解決。當遭遇挫折時(shí),也不會(huì )只知道躲在一旁哭,反而會(huì )覺(jué)得是上天賜予自己的寶貴財富。
青春、讓人堅強。當一個(gè)人受到別人的指責時(shí),不再只會(huì )獨自難過(guò)。當自己受到別人的冤枉時(shí),不再只會(huì )獨自流淚。當一個(gè)人受到排擠和打擊時(shí),不再只會(huì )默默承受。
青春這個(gè)短暫而富有意義的'詞語(yǔ),譜寫(xiě)了多少精彩人生。因為短暫,我們才會(huì )更加珍惜。青春,往往就像一陣春風(fēng),在我們不知不覺(jué)中,已經(jīng)在悄然遠去。我們不該荒廢青春,應該珍惜這青春的美好,在青春的美好中綻放出屬于自己的光彩。讓自己的青春不再單調,讓自己的青春精彩萬(wàn)分!
青春的作文 8
聆聽(tīng)著(zhù)面前真實(shí)的世界之音,一切都在發(fā)生莫測的變化。當然,青春也阻擋不了社會(huì )的公然操練,它安排我們相逢了,我們都會(huì )使每一個(gè)驛站的風(fēng)華歌手,每天撥弄著(zhù)各自不同的生活琴弦。 相逢是首歌,是淚流的幸福滾落,想要留住青春的河,卻沒(méi)料它已匆匆流過(guò);仡^望望我們的曾經(jīng),一切一切的故事都在瞬間泯滅,展望命運的神壇,青春卻在艱難攀登中閃著(zhù)絲絲光焰,啟示真切的.我們:我們是自己的神,自己的主,要做我們自己的主,夢(mèng)不能沒(méi)有輝煌,活著(zhù)的質(zhì)量正是人的歷史的回望。 于是,我們喊:靜下來(lái)吧,我的心;凍成冰吧,我的輪廊!
曾經(jīng)記得,青春的標志不是年齡,最堅硬的東西不是物質(zhì),與靈魂較勁,靈魂比劍更強。在我們靈魂的骨子里,有一種飛揚的歌聲——奉獻,歌聲漸入云霄,由今天的奉獻能達到明天的理想嗎?年青的想象總是帶著(zhù)風(fēng)的翅膀,那種淡泊而不遁世、寧靜而不枯寂的心態(tài),你是否擁有? 盯著(zhù)真實(shí)的你我的眼,是啊,奉獻的青春全包含有等待與希望之中。 黎明,又一輪紅日,正勃勃地升起。
青春的作文 9
青春是一輪升起的暖陽(yáng),她讓你溫暖;青春是一束綻放的花兒,她讓你癡迷;青春是一汪清澈的泉水,她讓你純凈。青春總是美好的,她是我們每一個(gè)人心中的夢(mèng)。
青春的我們瘋狂過(guò)、陶醉過(guò)、蠻橫過(guò),現在留給我們的只是懷念。
金馬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青春,一旦和它緊緊地握手,就能獲得開(kāi)拓新途徑的動(dòng)力,擁有創(chuàng )造性人生的靈性!笔前,青春不就是我們的一個(gè)教導老師么?我們犯了錯,她會(huì )包庇;我們受了欺負,她會(huì )幫我們;我們有了煩心事,她會(huì )開(kāi)導我們……正是在青春的一步步磨練中,才使得我們能有現在的成績(jì)。
有人認為,青春做過(guò)的事,都很荒唐?墒,又有誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)青春呢?難道你在做著(zhù)這些荒唐事的時(shí)候,后悔了么?那時(shí)的.我們,敢做敢拼,錯誤再大又怎樣,我做過(guò)就不會(huì )后悔。
去尋找那被你封印在心中底層的青春吧,紀念那些喂了狗的青春吧。人來(lái)一生不容易,青春也同樣只有一次,不要讓自己為自己的青春后悔。把那些浪費了的青春撿回來(lái),重新來(lái)過(guò)。那樣,我們每個(gè)人的青春都會(huì )綻放!
青春的作文 10
青春,是一曲樂(lè )章,一曲用熱情譜寫(xiě)的樂(lè )章,是流淌的旋律;青春,是一首詩(shī)歌,一首向往輝煌夢(mèng)想的詩(shī)歌,擁有獨特的風(fēng)格;青春,是一朵彩云,一朵邂逅在夢(mèng)里的絢麗彩云。一道經(jīng)過(guò)雨的洗禮后懸掛半空的彩虹,是人生永恒的絢爛……青春讓我們自信,是我們的驕傲,讓我們自豪。
因為青春,我們活力四射魅力無(wú)限;因為青春,我們無(wú)需為打扮而煞費苦心;因為青春,我們美得真真切切;因為青春,我們?yōu)槔硐電^斗;因為青春,我們看到一切美好的事物;蛟S,我們只是一條普通的地平線(xiàn),但我堅信,終有一天,我們會(huì )成為一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),讓世人觀(guān)賞,讓我們在每一個(gè)人的.心中烙下印記,成為永恒的存在。
青春是奔放的,是跳躍狂野的紅色;青春是純潔的,是纖纖不染的白色;青春是絢麗的,是彩虹般迷人的顏色。青春的多彩多恣,讓我們的生命得到充實(shí)。雖然,我們偶爾也會(huì )沮喪,也會(huì )傷感,但更多的是快樂(lè ),因為它,詮釋著(zhù)我們的年輕,詮釋著(zhù)我們的獨一無(wú)二。
青春,是我們的花樣年華,我們的生命在它充實(shí)下更有價(jià)值,我們收獲青春,更珍惜青春。
青春的作文 11
他的思維跳躍性,其實(shí)一直都很強。
以前你覺(jué)得他是你最好的朋友,可是后來(lái),你發(fā)現他的心根本和你想象的不一樣。仿佛一桶冷水從頭澆灌下來(lái),那些你不愿意承認的真相,你從未想象過(guò)的事情,都突然降臨,發(fā)生。
你像一只受了驚的兔子,只是那樣茫然地在這里站立著(zhù),然后想要逃跑,卻并沒(méi)有機會(huì )。你看著(zhù)這個(gè)黑暗的牢籠里,無(wú)數的野獸在爭奪著(zhù)食物,他們都得你死我活,最后誰(shuí)都不得善終。
當然也有無(wú)數的人,從這里路過(guò)?墒菂s沒(méi)有一個(gè)人愿意伸出援助之手,因為在他們看來(lái),這一切都是如此的理所應當。當你能夠靜下心來(lái)的時(shí)候,想一想都感覺(jué),細思極恐。
我認識那個(gè)時(shí)候的.他們,青蔥歲月,透過(guò)陽(yáng)光,美好的笑容綻放。他們從未想過(guò)太多,簡(jiǎn)單的表達,就是最好的證明。一句話(huà)兩句話(huà),概括不了他的辛苦歲月。
那些被人喜歡的文字,同樣也被人謾罵著(zhù)。從來(lái)都不會(huì )有人珍惜,但是也會(huì )在未來(lái)的某個(gè)時(shí)光罅隙里,某個(gè)人一回頭,突然想起數年前看過(guò)的一篇文章,想要去再回憶一下。
然后突然有一天,就去尋找,在網(wǎng)絡(luò )上搜索,可是怎么都找不到,就好像人間蒸發(fā)了一樣,就好像他真的從未來(lái)到過(guò)這個(gè)世界上一樣。
那樣美好的故事,懷抱著(zhù)青春,也紀念著(zhù)青春。
青春的作文 12
青春如花迎著(zhù)朝陽(yáng)肆意綻放;青春如畫(huà)執智慧之筆書(shū)寫(xiě)似水流年;青春如歌迎著(zhù)困難一路亢奮昂然。在這如詩(shī)如畫(huà)的年紀里,哦,青春,原來(lái)你在這里。
記憶的年輪里,歲月仿佛是一個(gè)神偷。在不知不覺(jué)中奪走我們最珍貴的東西,讓我們防不勝防;蛟S是看不清未來(lái)所以特別懷念過(guò)去,懷著(zhù)對未來(lái)的恐懼不安向未來(lái)發(fā)起挑戰,在這充滿(mǎn)荊棘的路上跌跌撞撞仍然信心滿(mǎn)滿(mǎn)。有人說(shuō):這就是青春。
盧梭說(shuō)過(guò):“人人生而平等但又在無(wú)所不在的枷鎖中!被蛟S只有我們靠自身的努力和付出才能解開(kāi)枷鎖的束縛,才會(huì )開(kāi)出絢麗奪目的'花,結出累累的果實(shí)。正值青春的我們,沒(méi)有陶艷明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠閑,更沒(méi)有孔明“淡泊無(wú)以明志,寧靜無(wú)以致遠”的淡然!皟啥宦勌煜率,一心只讀圣賢書(shū)”仿佛是我們的專(zhuān)有名詞。奈何抵不住那顆對花花世界的好奇心,卻忘了早已深陷其中。后知后覺(jué),有人說(shuō):這就是青春。
青春像一位追風(fēng)的少年。不顧冷眼與嘲笑、世俗的的眼光奮發(fā)向前。留下一句:“走自己的路讓別人說(shuō)去吧。
青春的作文 13
高考的前一個(gè)晚上,窗外下著(zhù)暴雨,電閃雷鳴。而我在房間里,腦海中飛快閃過(guò)很多畫(huà)面。我后悔自己選擇了理科,我后悔自己總是占用晚自習來(lái)寫(xiě)作……
第二天,第一門(mén)語(yǔ)文我就考砸了。我因太想證明自己的寫(xiě)作水平而在選題構思耽誤了好久,于是我只好草草收尾。交試卷的那一刻,我覺(jué)得天都塌了。走出考場(chǎng)就給媽媽打電話(huà),嚎啕大哭。仿佛自己的人生都要完了。于是我開(kāi)始后悔自己寫(xiě)作文時(shí)的倔強。為此,又導致后邊考試的所以科目都受到了影響。最終我未能如愿考上一本,此時(shí)的我徹底崩潰了……那時(shí)的我認為,高考是唯一的出路,就讀于不同的學(xué)校,人生就會(huì )有天壤之別。
現在想來(lái),是那么的天真。其實(shí)這只不過(guò)是一次對自己的考驗,不能否定你之前的努力,也無(wú)法讓你直達人生的巔峰。我們還那么年輕,擁有無(wú)盡的可能,擁有無(wú)盡的希望。與其后悔人生的某一次選擇,不如想想自己想要的人生,為之全力以赴。通往羅馬的'路從來(lái)都不止一條,只要你肯咬牙堅持,你依然會(huì )走上人生的巔峰;只要你肯不斷努力,夢(mèng)想可以到達的地方腳步也終會(huì )到達。為了明天盡力而為,便不負青春,不負自己!
高考不是終點(diǎn),而是新的開(kāi)始……
青春的作文 14
青年者,人生之王也,人生之春,人生之華也!畲筢
青春是一個(gè)美好的時(shí)期,這里有我們最為幸福的回憶,也有痛苦與難忘。若說(shuō)婚姻是人生中最為重要的選擇,那么,青春是繼它之后的第二大選擇。
青春無(wú)悔,正是因為我們朝氣蓬勃,我們無(wú)所畏懼,所以在讀書(shū)的過(guò)程中,發(fā)生了許多的事情,我們借此綻放了屬于我們的青春。;李大釗還說(shuō)過(guò):最珍惜的'是今天,最容易失去的也是今天。我們珍惜時(shí)間,也是在珍惜自己的青春,讓青春的色彩更好的飛揚,灑向我們走過(guò)的每一個(gè)角落。
在未來(lái),青春的回憶將照亮我的人生,我因它而開(kāi)始,也因它而結束。薄伽丘說(shuō):“人生的最大悲痛莫過(guò)于辜負青春!彼,青春很重要,這是我們人生中最特殊不過(guò)的時(shí)期,或許我們會(huì )因它而沉淪,也會(huì )因它而起航。
青春永恒,我們尊重青春,就像我們尊重長(cháng)輩一樣,因為在這段時(shí)期,我們所領(lǐng)會(huì )的遠遠超過(guò)其它的時(shí)期。
同學(xué)們,珍惜來(lái)之不易的青春,給自己的青春添上一筆色彩吧!
青春的作文 15
兩人相識是緣,緣分將我們牽引在一起。雖然回憶有點(diǎn)苦,有點(diǎn)辣,有點(diǎn)酸,還有點(diǎn)甜,但都是我美好的回憶。幸福時(shí)光便在此,被我一下又一下刻在心上。所有的愛(ài)恨情仇,悲歡離合,在腦中貯存,陳列在屬于我的回憶書(shū)架上;蛟S有些已經(jīng)塵封,灰塵一吹便鋪天蓋地地卷來(lái),但曾經(jīng)的人曾經(jīng)的事都是珍寶,被我小心收藏。在外人眼中,或許都是些微不足道的小事,但于我卻彌足珍貴。
我沒(méi)有好的文筆,很多心境都無(wú)法真正表述出來(lái)。有些事,只有自己明白。而每當我穿行于這個(gè)城鎮,走在似鄉間的.小路上,看葉片片飄搖,看云,看天,看我最?lèi)?ài)的顏色時(shí),那些陪我一起走過(guò)的青春歲月,飛速躥過(guò),有種滿(mǎn)足感洋溢在心胸,很幸福!
世界呈現迸裂是的光芒,照耀了曾經(jīng)微茫的青春和彼此離散的歲月。鳶尾花漸次爬上所有的山坡,眺望黑色的詩(shī)篇降臨。那些流傳的詩(shī)歌唱著(zhù)傳奇,傳奇里唱著(zhù)傳奇的人,那些人在無(wú)數的目光里隨手揚起無(wú)數個(gè)旅程,夾雜著(zhù)青春還有幸福的過(guò)往。
心也許不再年輕,只需要有曾經(jīng)年輕的幸福過(guò)往,什么苦痛已不重要。
青春的作文 16
追夢(mèng)想,青春飛揚。
追夢(mèng)想,我們的青春飛揚,棄夢(mèng)想,我們的青春就在春天飄落,夢(mèng)想,有夢(mèng)有想,讓我們追夢(mèng)想,讓我們青春飛揚。
我處于青春待飛的時(shí)期,我像一只小鳥(niǎo)從校長(cháng)到此刻,有飛的夢(mèng)想,終會(huì )有一天我會(huì )為這個(gè)夢(mèng)想而飛揚。
小時(shí)候的夢(mèng)想是坐飛機摘天上飛,我很小的時(shí)候家在城區外,天天看見(jiàn)飛機從頭上飛過(guò),不免想上去坐一坐,我癡癡地仰望飛機,那時(shí)我第一個(gè)夢(mèng)想,我大聲地對天上吼,試圖讓他下來(lái),直到我五歲,我的夢(mèng)想最后實(shí)現,我真的坐上了飛機,飛翔在云中,飛揚在青春中。
再之后,我的夢(mèng)想是用我的雙手飛到優(yōu)秀中,我上小學(xué)時(shí),數學(xué)并不強,但從小以來(lái)我對數學(xué)充滿(mǎn)樂(lè )趣但是成績(jì)卻不好,我下定要拿一個(gè)優(yōu)秀,我天天晚上做練習,天天早睡早起,充足的經(jīng)力聽(tīng)課,下課也不瘋玩了,取而代之的'是沉默。功夫不負有心人,我再次飛翔,在青春早期飛翔真好呀。
而此刻,我的夢(mèng)想就不是一件小事了,我就是要在中考中,考出好成績(jì),我以上初三就開(kāi)始努力,一次又一次地刷新著(zhù)我的成績(jì),我不斷努力,學(xué)如逆水行舟,我要逆下去,真到青春飛揚。
夢(mèng)想有著(zhù)實(shí)際好處的東西,它讓我的青春飛揚。
青春的作文 17
“雨打梨花深閉門(mén),忘了青春,誤了青春”,風(fēng)吹雪雨打萍,豐富了短暫的人生,裊裊花香點(diǎn)綴了迷茫的青春。
青春燃燒著(zhù)一腔熱血,讓我們傾盡所能,無(wú)悔的青春,無(wú)謂什么風(fēng)浪,我們依然砥礪前行。
青春是一場(chǎng)激情的比賽競爭,它不是一帆風(fēng)順的,難免有一些挫折,但我們不能因為這樣而停止前行。我們要用勤奮的汗水澆灌青春,我們的青春永不后悔!
我們敢于追夢(mèng),敢于奔跑,敢于完善自己,敢于追逐夢(mèng)想。每一次的山頭朝陽(yáng),每一條江水浩蕩都成了我們對夢(mèng)想的希望。誰(shuí)能泯滅一個(gè)人對夢(mèng)想真摯的心呢?
我們在素錦年華,擁有著(zhù)夢(mèng)并敢于追夢(mèng)。也曾鮮衣怒馬,也曾年少輕狂。因為有夢(mèng),我們才有所為,我們才能成就夢(mèng)想。
青春從想象的肩頭落下,一路顛簸,嚼碎了多少夢(mèng)與瘋狂?既然知道自己不是天生聰明,所以才要將心靈的'枷鎖毀了。
“誰(shuí)的青春不迷茫?”在自己的青春,我們便是在自己生命迷路的人,我們眼前迷霧茫茫,我們擔心被傷害而徘徊,也不知道如何踏出那一步,直到遇見(jiàn)生命中那明媚的我們,我們才真正成長(cháng)了。
圍墻黑暗,心田苦澀,哪怕在黑夜,也要將光芒守候。
青春的作文 18
人,很易老去。歲月的犁,總會(huì )在你的額頭,無(wú)情地留下道道痕跡。不知不覺(jué)中,我們都會(huì )感到光陰飛轉,青春不再。
面對人生的三天——昨天、今天與明天,我們所能做到的不能只是感嘆。有時(shí)我總在想,自然法則不可更改,可更改的唯有我的思想,不要怕青春逝去,只要心永遠年輕,你的生命便會(huì )充滿(mǎn)活力。多嘗試做點(diǎn)什么,讓激情燃燒,讓青春永恒,讓生命閃耀出其應有的價(jià)值。
請以筆為犁,飽蘸四海的.波濤,犁,飽蘸四海的波濤,在青春的扉頁(yè)上辛勤耕耘,寫(xiě)出心中的理想,留住生活的足跡。
十八歲是美麗的,而人生旅程中最絢麗的一頁(yè)卻應該在生命的四十歲時(shí)翻開(kāi)。不要說(shuō)四十歲有多么遙遠,二十年其實(shí)是彈指一揮間,雖說(shuō)四十歲就在眼前,但二十年的歷史跨越足以讓我們眼花繚亂。虛度今日,等待你的將是無(wú)盡的悔恨和遺憾。追尋先賢成才路,浩瀚人間,我們定會(huì )發(fā)現,四十歲的輝煌,都來(lái)自于十八歲的志向,二十年的血汗。
珍視你擁有的青春年華,好好地把握現在,才能真正贏(yíng)得未來(lái),才能將你那如日中天的四十歲勾畫(huà)得絢麗璀璨。
青春的作文 19
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),看書(shū)的過(guò)程就是尋找自己。就像炎櫻說(shuō)的那句話(huà)一樣。沒(méi)一朵花都是蝴蝶的精魂,飛回來(lái)尋找它自己。
我再一次回顧郭敬明的左手倒影,右手年華,忽然就看見(jiàn)其中的一句話(huà)。那句話(huà)說(shuō),因為太多的往事,在歌曲中,在每個(gè)難以入睡的夜里,雪崩般將我滅頂。
再一次,我感受到了音樂(lè )的力量,和我的感受一模一樣。孤獨的時(shí)候,尤其清晰地感覺(jué)到自己對音樂(lè )的熱愛(ài),就像前世可望不可及的戀人。我深深的愛(ài)著(zhù)它,比任何事物都愛(ài)。
或許是因為音樂(lè )在于瞬間能夠捕捉我的心靈。
郭敬明青春的`時(shí)候愿意回憶自己的過(guò)往,回憶那些和朋友一起聽(tīng)的CD,回憶那些珍藏在抽屜里的搖滾樂(lè )。其實(shí)我明白,他只是通過(guò)這些事物,回憶自己遠走的那些朋友,回憶自己如大河東去的青春過(guò)往。
我覺(jué)得像我們這種仿佛以文字為生的人,最經(jīng)常做的一件事情就是回憶。不厭其煩的一遍又一遍的回憶過(guò)往。自己的和別人的。
一個(gè)個(gè)冗長(cháng)的夢(mèng),都是藏在記憶里的;貞浐臀覀儾粎捚錈┑赝鎯浩鹆俗矫圆。我們偶爾也會(huì )想起那些年輕孩子的背影,就像我們曾經(jīng)任性過(guò)的時(shí)候,偏執的做一些任性的事。
無(wú)論如何,那些記憶都化成了我們最后的回憶。
青春的作文 20
也許,那樣的故事從來(lái)都不是一個(gè)單純的故事,也許是因為,我們在自己的生活中付出了太多的幻想,所以不管是什么事情給自己帶來(lái)的歡喜,都能夠想象到更多,那些不是你給自己的文章準備的內容。
如果是外星人的突然侵入,也許那樣的抒發(fā)情懷,都會(huì )變成怪胎。
不只是抱怨。
我一直都記得,那個(gè)時(shí)候的我們,還曾經(jīng)歌唱著(zhù)青春,歌唱著(zhù)單車(chē),歌唱著(zhù)那些憧憬的未來(lái)和風(fēng)景。我們想要讓自己看到更多不一樣的,統統都加入人生的履歷之中。
也許,不只是抬頭看一眼的'問(wèn)題,而是你整個(gè)人站在樓層之上,看到你的窗臺,看到你的初戀,看到那些被你記住又被你忘懷的無(wú)數個(gè)悲傷過(guò)往。
其實(shí),這些都不是多么有意義的。
然而,我在這個(gè)地方活了十好幾年,如果發(fā)現問(wèn)題,我想我早就已經(jīng)改變了現狀。如果我浪費了大量的時(shí)間,都只是為了,目睹一個(gè)短暫的曾經(jīng)。
而我們,面對著(zhù)那些自己真正喜歡的人,大抵都是有一種距離感的。因為喜歡,無(wú)論那女,其實(shí)都是讓人心生自卑。
青春的作文 21
青春是生命中一道美麗的風(fēng)景,給人乏味的生活增添了一些活力,增添了一些色彩。
走進(jìn)公園,欣賞著(zhù)風(fēng)景就像欣賞著(zhù)自己的青春一樣,那么美麗,給人一種滿(mǎn)足感,走到湖畔,靠在樹(shù)上與大樹(shù)來(lái)了一個(gè)背對背式的擁抱,心里無(wú)比暢快,我i靜靜的思考著(zhù),思考著(zhù)我的青春,安靜的氛圍給以我靈感。清風(fēng),從我臉頰一撫而過(guò),青春又何嘗不是這樣,在我們面前稍縱即逝?所以,要好好把握青春。
遠處,孩子們玩耍著(zhù),一張張燦爛的笑臉,一陣陣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑聲,成了青春最好的寫(xiě)照?茨腔▍仓恤骠嫫鹞璧暮,勤勞勇敢的.蜜蜂,無(wú)一不在書(shū)寫(xiě)著(zhù)青春的篇章。
想著(zhù)我的從前,和朋友們歡聲笑語(yǔ),走在路上,一路歌聲,一路歡笑,勝利的喊聲回眸與我們的笑臉中。
青春如一次漫長(cháng)的旅程,旅途遙遠,道路坎坷。時(shí)間好像在嘲笑我們是如此的輕狂,如此的不懂得珍惜。青春是生命的一部分,但不是生命的重點(diǎn),珍惜青春就等于珍惜生命。難道我們不應該去珍惜這唯一的青春?jiǎn)幔?/p>
抽回我的思緒,不禁感慨:青春如夢(mèng),或許今天的快樂(lè )會(huì )被明天的悲傷帶走,但我們不必害怕,因為我們還年輕,我們處于一生中最美的時(shí)光,未來(lái)由我們填寫(xiě),明天有我們來(lái)創(chuàng )造。
青春的作文 22
在幼年時(shí)期,青春是一種憧憬;在少年時(shí)期,青春是一種追求;在青年時(shí)期,青春是一種動(dòng)力;在壯年時(shí)期,青春是一種回味;而在老年時(shí)期,青春則是一種懷念。
幼時(shí),看著(zhù)那些在大街上享受著(zhù)青春的人們,心里頓生好奇,隨之而來(lái)的就是一種憧憬。
少之時(shí),由一種憧憬晉升到了一種追求,一種渴望,看著(zhù)那些知識和身高都比自己高出許多的人,我是多么地渴望著(zhù)青春呀!
終于,我步入了那充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光,充滿(mǎn)著(zhù)生命,充滿(mǎn)著(zhù)青春的青年時(shí)期,享受著(zhù)那充滿(mǎn)活力的激情,這青春也逐漸變成了一種動(dòng)力,催人奮發(fā)向上,催人自強不息,催人蓬勃發(fā)展,而且,青春的翅膀飛得越高,我們的視線(xiàn)越開(kāi)闊,越能夠看見(jiàn)更多美麗的世界。
當我們步入壯年時(shí)期,就應該慢慢回味著(zhù)陽(yáng)光青春的余香,回著(zhù)那些青春事跡。
慢慢地,我們也進(jìn)入了老年的'行列,當我們再看到那些充滿(mǎn)青春活力的年輕人是,就會(huì )懷念起自己的當初,在心中默默地蕩起一絲憂(yōu)傷。
朋友們,青春如此短暫,光陰飛逝如箭,抓住它,它就是機會(huì ),描繪它,它就是彩虹。青春如流星,雖轉瞬即逝,也要劃破黑暗,光照人間!
青春的作文 23
青春,是豐富多彩的;青春,是絢麗多姿的;青春,是朝氣蓬勃的。青春的故事里,有苦澀也有甘甜,有歡笑也有淚珠……因為擁有年輕,我們可以燦爛的笑,可以傷心的哭,可以編寫(xiě)出
一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事;因為擁有年輕,我們可以在滿(mǎn)天星斗的夜晚捧一杯香茗,靜靜的觀(guān)賞著(zhù)幽靜的月色。
經(jīng)過(guò)雨季的洗禮,我激勵自己拋棄無(wú)謂的'傷感,把一片片殘夢(mèng)放進(jìn)青春的背囊,我用真誠和汗水尋找著(zhù)屬于自己的人生坐標。我淋風(fēng)沐雨,舉著(zhù)青春的旗幟,輕裝啟程!我對自己說(shuō):“你要做生活的強者,即使前進(jìn)的征途載滿(mǎn)風(fēng)雨,也要風(fēng)雨無(wú)阻。我要為理想去拼搏,我要用青春的汗水揮灑無(wú)悔的人生!
年輕是貨幣,青春是資本。有人把青春比作人生旅途的起點(diǎn),理想是唯一的行李,信念是永遠的盤(pán)纏。假如用盡了盤(pán)纏,丟失了行李,他將迷失自己。所以,我必須在出發(fā)前備足了盤(pán)纏,在旅途中盡力呵護我的行李。青春是一方肥沃的土地,理想是唯一的種子,信念是充足的陽(yáng)光雨露。讓我們展開(kāi)雙翅,迎接撒滿(mǎn)流光異彩的青春,在青春的舞臺上秀出亮麗的自己。
青春的作文 24
漫漫人生尋尋覓覓,悠悠歲月走走停停。
不經(jīng)意間,時(shí)光從指間滑落,我們走進(jìn)了充滿(mǎn)向往,充滿(mǎn)神奇的青春時(shí)代。在這里,我們盡情揮灑我們的滿(mǎn)腔熱血。我們極力張揚我們的個(gè)性人生,于平淡無(wú)奇中展示我們靚麗的風(fēng)采,因為這是一個(gè)屬于我們的時(shí)代,這里是年輕人的天堂。
不求執子之手,與子偕老,只求青春的殿堂中有你相伴,有你――我的朋友為我祝福。我們一起諦聽(tīng)時(shí)代的足音,追尋生命的履跡。
一路走來(lái),一路芬芳,一路歡聲,一路笑語(yǔ)。只因有你相伴,在一個(gè)又一個(gè)緣份的'季節中,我們走到了一起。我們共同學(xué)習,我們共同生活,我們共同在藍天下奔跑,我們共同在白云下歌唱。青春的旋律隨我們的心一起跳動(dòng),感覺(jué)每一刻,每一秒都是那么的幸福,那么的快樂(lè )。
常聽(tīng)友人感嘆生活平淡沒(méi)意思,豈不知喜悅要靠自己用心去播種、培育。青春如同人生路旁的鮮花,點(diǎn)綴著(zhù)我們寂寞的旅程,認真的將它珍藏,不知不覺(jué)已編成生命的花環(huán)。
生命長(cháng)河里,留不住的是年華和往事,留下來(lái)的是夢(mèng)和回憶,亦或多少年后,憶起我們的青春時(shí)代。我們一起哭過(guò)笑過(guò),我們曾共同走過(guò)風(fēng)雨旅程,我們共同越過(guò)千山萬(wàn)水,我們將無(wú)悔我們的青春。
青春的作文 25
時(shí)光在滴答的鐘聲中流逝,歲月的風(fēng)鈴在搖落中敲響,一眨眼間,六年的小學(xué)生活馬上就要結束了,每次想到這里,我的心便如波濤洶涌的大海,久久不能平靜,垂首沉思,感慨萬(wàn)千,許多十分美好的回憶便浮現在我的眼前。
我永遠忘不了,那是一個(gè)明媚的上午,學(xué)校舉行班級團體比賽,全班同學(xué)齊心協(xié)力的參加比賽,我是最后一個(gè)出場(chǎng),因為我是中長(cháng)跑冠軍,所以老師把我安排到最后一個(gè)壓軸,我帶著(zhù)同學(xué)們的期望和老師的.期望上了場(chǎng),但是比賽結束以后,我并沒(méi)有取得他們滿(mǎn)意的成績(jì),我看見(jiàn)同學(xué)們眼睛里掩飾不住的失望,心里不禁很自卑,于是趴在桌子上哭了起來(lái),而紛紛過(guò)來(lái)勸我,并想盡辦法讓我開(kāi)心,好溫馨的畫(huà)面啊,它至今溫暖著(zhù)我。
我永遠忘不了那次激烈的辯論會(huì ),大家就老師出的話(huà)題展開(kāi)了激烈的討論,雙方都振振有詞,你一言我一語(yǔ),唾沫星子在教室里亂飛,氣氛特別的激烈,雙方選手都不甘示弱,為自己的觀(guān)點(diǎn)據理力爭,那個(gè)熱鬧的場(chǎng)面真叫人記憶猶新。
一幕幕生活先動(dòng)的畫(huà)面,每一個(gè)畫(huà)面都有一個(gè)屬于自己的故事,每個(gè)畫(huà)面都叫人流連忘返,這些難忘的生活縮影已成為我美麗人生的珍藏,它揮之不去,將永遠鐫刻在我童年記憶的深處。
青春的作文 26
不知不覺(jué)我已長(cháng)大了,我隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我度過(guò)年少無(wú)知的童年,我期待著(zhù)青春期的到來(lái);我期待有一個(gè)多彩的青春;我期待著(zhù)青春期的驚喜;我期著(zhù)......
一切來(lái)的那么突然,我像在睡夢(mèng)驚醒的嬰兒,哭著(zhù),不知所措。
青春期的到來(lái)使我變了,以前的我逐漸消失。我失去了很多,失去了快樂(lè );失去了信心;失去了友誼,失去了尋找的方向,失去了。我找不到那個(gè)向往自由快樂(lè )幸福生活,有著(zhù)美麗幻想的女福生活,有著(zhù)美麗幻想的女孩。我開(kāi)始變得孤獨,落寞。我把以前的一切都丟失了,我需要一雙翅膀,我要飛,我不想再這樣下去,因為我已經(jīng)一無(wú)所有。難道我一直充滿(mǎn)期待的青春就是這樣?
青春期的到來(lái)使我變了,我為了挽回失去的',不顧一切。我努力使自己快樂(lè );努力使自己變得堅強;努力把自己開(kāi)心的一面呈現給大家;努力尋找失去的自己。因為我不想就這樣度過(guò)我的青春,因為在我期待的青春不是這樣的。為什么我的青春只有寂寞?
我不想擁有寂寞的青春,我希望我的青春世界里有父母的問(wèn)候,有朋友的支持,有老師的幫助,有......
寂寞的青春,你給我帶來(lái)了煩惱,憂(yōu)慮。從此以后我要告別寂寞青春,迎接更大的挑戰!寂寞青春ByeBye
青春的作文 27
春天,充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)希望的季節。
春天,各種花草樹(shù)木都開(kāi)始了它們新的生命歷程。春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步款款而來(lái)。他攜著(zhù)神奇的小花籃,把五彩的鮮花,撒向山坡,撒向田野;她伴著(zhù)淅瀝的小雨,把美麗的故事講給魚(yú)兒,講給青蛙;她領(lǐng)著(zhù)山間的小溪流,把婉轉的歌兒唱給青山,唱給牧童;她帶著(zhù)歸來(lái)的小燕子,把春天的喜訊傳遍山村,傳遍農家。
在詩(shī)人的眼中,春天是這樣子的。蘇軾《新城道中》中“東風(fēng)知我欲山行,吹斷檐間積雨聲”的春風(fēng),韓愈《晚春》中“草樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”的春花,杜甫《春夜喜雨》中“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生”的春雨。多么富有情趣啊。
春天是飛翔的,春天是貞潔的,春天是脫俗的。春暖花開(kāi),她們是莊周的夢(mèng)蝶,是時(shí)間的`漣漪,以曠世的舞姿演繹著(zhù)不愿沉默的心事,一片片小小的'夢(mèng)幻也會(huì )轉過(guò)身來(lái)。走在浩瀚的春天的一角,那么,就讓你我打開(kāi)塵封了一個(gè)冬季的心靈,就讓你我悄悄地打開(kāi)自己的向往,和春天一起上路,在詩(shī)歌的泥土里,種下至親至愛(ài)的詞語(yǔ),讓可愛(ài)的詞語(yǔ)在可愛(ài)的春天里彈跳。來(lái)吧,伸手擁抱,我和春天有個(gè)約會(huì )。
青春的作文 28
時(shí)光步調匆匆,我步履維艱,荒蕪了等待,任昨日、今日攀附于我的眉頭、心頭,青春的底色是暗紅,華麗而悲傷,眼底長(cháng)滿(mǎn)青苔,不見(jiàn)了往日的神采飛揚,這是你我的青春之花,還未來(lái)得及綻放便已凋謝。
直面暗色,需要勇氣,沒(méi)有人愿意看到自己是這樣的不堪,我們自卑而又自信的活著(zhù),等到生活把一些陳年舊事慢慢沉淀,我們才敢微微回頭張望,回首不堪,珍藏某種不知名的情愫,在心底蕩漾,那是時(shí)光的頭與流水的波紋。
一路走一路遺忘,某些想要忘記的事卻怎么也揮之不去,而某些認為自己不會(huì )忘的事卻在我們認為不會(huì )遺忘中被遺忘了,誰(shuí)的青春絢麗奪目,又是誰(shuí)的黯淡無(wú)光,有的`人作陪襯,用自己的付出點(diǎn)亮別人的青春,自己心里卻有苦有甜。
有人甘愿等,有人甘愿犧牲,無(wú)論怎樣不公,他們無(wú)怨無(wú)悔,有人接受著(zhù)別人的奉獻而心安理得,把別人的真心當抹布,隨意擺布.青春不流淚,青春很灰暗,因為青春的我們背后有陽(yáng)光,縱然眼前是荒漠,身后仍是陽(yáng)光的五彩斑斕。
青春的作文 29
很多人把你比作初升的太陽(yáng)。你朝氣蓬勃,但我想把你比作松柏。你很有活力,很有進(jìn)取心。感謝您給我們完美的時(shí)間去奮斗和追求。
青春永不言敗。我們正努力在浩瀚的書(shū)海中前進(jìn)。即使面對波濤洶涌,我們也會(huì )汲取知識的甘露,迎接勝利的曙光。青春無(wú)拘無(wú)束。這不僅是父母的勸阻,也是自我觀(guān)念的追求。青春也有猶豫和失望。但讓我們學(xué)會(huì )應對挫折,變得更堅強。你給了我力量,努力活出我自己的光芒。你鼓舞了我。生活需要努力。
青春你是短暫的`,你在無(wú)知中悄悄來(lái)到我身邊,你是完美的。讓我學(xué)習自信、自愛(ài)、自我意識、自然、自律、自由和自由你悄悄地告訴我,如果我想相信世界上的一切都會(huì )變得更好,相信命運的慷慨和完美。我們應該以寬容的態(tài)度成長(cháng)。歸根結底,成長(cháng)是一種幸福。
年輕人,你告訴我生活需要奮斗。即使我不是一只飛鷹,而是一只無(wú)風(fēng)的弱小螞蟻,我也會(huì )以它獨特的方式奮斗和追求。年輕時(shí),你告訴我要有人生目標,你不必志存高遠,但你不能雄心勃勃,因為那種生活并不好。青春是一個(gè)充滿(mǎn)活力的時(shí)代,青春是放飛夢(mèng)想的起點(diǎn)。
青春的作文 30
16到25歲是人生最完美的時(shí)光,這段時(shí)間稱(chēng)為青春期。進(jìn)入青春期,預示著(zhù)一個(gè)人即將脫離父母的懷抱,走向社會(huì )。
人們在青春期應當奮發(fā)圖強,學(xué)會(huì )自立?墒,有些富家子弟卻在這大好時(shí)光中吃喝玩樂(lè )、自暴自棄,白白的浪費了寶貴的時(shí)間。殊不知,有些人正在努力向上,將自己的生活變的更好呢。這一群不明白努力的人,終究會(huì )淪落為街頭乞丐;而那些勤奮的人呢,最終就會(huì )過(guò)上富足的生活。少壯不努力老大徒傷悲就是講的這個(gè)道理。
我看過(guò)一部劇,叫《北京青年》,講的是何家堂兄四個(gè)和他們的女朋友重走青春的故事,其中大哥為此還放棄了月薪8000的工作。它們從北京到煙臺,又到了深圳,最終回北京。這一路上,他們把一個(gè)在路上遇見(jiàn)的神經(jīng)病患者給治好了,還加深了他們四個(gè)和他們女朋友的感情,回到北京就結了婚。他們就是為了找回他們年輕時(shí)的那種感覺(jué)才重走青春的'。此刻我們應當珍惜這段完美時(shí)光,好好努力,為以后的生活打下堅實(shí)的基礎。
青春,像一盞明燈,照亮我們前行的方向;青春,像一條路,指引我們前行;青春,像一把火,燃燒我們的花樣年華。讓我們抓住這既寶貴又短暫的青春時(shí)光,好好利用它,不能浪費它。因為,青春能夠決定我們的一生!
青春的作文 31
青春不是人生的一段時(shí)光,不是紅潤的臉頰和嘴唇,而是堅持不懈的精力、豐富的想象力和熾熱的感情。
青春是一首歌,讓你用熾熱的能量歌唱她的生命。青春是一個(gè)夢(mèng)想,讓你抹去虛榮的痕跡,用堅定的腳步把她變成現實(shí)的榮耀。青春是只屬于你一次的花朵的芬芳,所以你應該在幸福的時(shí)候更加珍惜它們,在痛苦的時(shí)候更加頑強,仔細收集每一種花朵的標本,保持永生的芬芳
青春是如畫(huà)的,耀眼的,迷人的。沒(méi)有黑暗和陰郁,而是反映了色彩的美。青春就像一首歌。有一首輕歌和一首成熟的歌。每一個(gè)跳動(dòng)的`音符都唱著(zhù)無(wú)悔的驕傲。青春是詩(shī)意的、優(yōu)雅的、美麗的、壯麗的。這是用深情的筆觸描繪的人生最輝煌的篇章。青春是霧蒙蒙的天氣,很快就會(huì )被初升的太陽(yáng)驅散。青春就像一團燃燒的火焰,朝氣蓬勃,向上奮進(jìn),愿意無(wú)私地貢獻光和熱。青春是春意盎然時(shí)生命的新鮮記憶。自信、愛(ài)和美麗的夢(mèng)想將使青春永駐。年輕會(huì )讓我們對未來(lái)充滿(mǎn)新奇感,讓我們有勇氣面對面前的一切。
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