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清華開(kāi)學(xué)典禮演講
導語(yǔ)：我們來(lái)到這個(gè)世界的目的，據說(shuō)是為了追求幸福。以下小編為大家介紹清華開(kāi)學(xué)典禮演講文章，歡迎大家閱讀參考!
清華開(kāi)學(xué)典禮演講1
歡迎各位來(lái)到清華大學(xué)。很早就已接到學(xué)校的通知，要在今天的迎新會(huì )上發(fā)言，但想來(lái)想去，確實(shí)不知道在這個(gè)場(chǎng)合應該跟大家講些什么。不瞞大家說(shuō)，我兒子和大家一樣，今年也參加了高考。盡管他也把考取清華大學(xué)作為自己的奮斗目標，雖然竭盡全力，還是沒(méi)能如愿。所以說(shuō)，至少在我兒子的眼中，在座的各位毫無(wú)疑問(wèn)都是成功人士。在這里，請大家接受我的誠摯的祝賀。
既然如此，我想，在今天這個(gè)場(chǎng)合，我也許可以和大家分享一下我對于成功的一些看法，或者說(shuō)，我們大家一起來(lái)探討一下如今正在成為我們主導價(jià)值目標的成功理念。
我們從中學(xué)進(jìn)入大學(xué)學(xué)習，首先遇到的一個(gè)重大問(wèn)題，也許就是如何確立自己的價(jià)值觀(guān)和人生目標。在中學(xué)階段，這個(gè)目標是清晰而明確的——不用說(shuō)，那就是高考。不光是我們自己，家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì )的整體氛圍都在日復一日地強化著(zhù)這個(gè)目標，我們幾乎所有的努力和奮斗都圍繞著(zhù)這個(gè)目標展開(kāi)。關(guān)于這一點(diǎn)，我想在座的每一個(gè)人都有深切的體會(huì )�？墒窃谶M(jìn)入大學(xué)以后，我們會(huì )突然發(fā)現，原來(lái)特別清晰、具體的目標，轉瞬之間已變得曖昧不明。即便我們仍然把追求成功作為自己的目標，這個(gè)目標要比高考這桿標尺復雜得多，也詭異得多——比方說(shuō)，有些人僅僅因為與生俱來(lái)的高顏值，就輕易地取得了所謂的“成功”。今天，我們需要自己來(lái)發(fā)現、設計和決定自己的未來(lái)，并為此承擔責任，這對于任何人來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)相當嚴峻的課題。
本來(lái)，對于“什么是成功”這樣一個(gè)問(wèn)題，每個(gè)人都會(huì )有自己的理解和答案。但毋庸諱言，由于整個(gè)社會(huì )日益功利化的趨勢，我們對于成功這樣一個(gè)理念的理解，已經(jīng)極大地狹窄化、乃至于庸俗化了。似乎所有的目標都可以用金錢(qián)、豪宅、知名度、媒體的曝光率來(lái)衡量，如果我們不幸沒(méi)有這些炫目的飾物來(lái)裝點(diǎn)我們的人生，那我們僅僅是活著(zhù)，但并不“存在”�？梢哉f(shuō)，這樣一種極其狹隘和庸俗的成功理念，給這個(gè)社會(huì )的每個(gè)人都帶來(lái)了巨大的壓力，給我們的日常生活造成了毀滅性的扭曲和破壞。它還導致了這樣一個(gè)后果：我們僅僅是為了追求所謂的存在感而活著(zhù)。
我們來(lái)到這個(gè)世界的目的，據說(shuō)是為了追求幸福�？墒�，伴隨著(zhù)我們對成功理解的狹窄化和僵硬化，我們作為普通人在日常生活中感知幸福的能力也出現了嚴重的退化。有一位成功企業(yè)家曾經(jīng)告訴我，在他們老家流傳著(zhù)這樣一個(gè)格言：我們生活中的絕大多數苦惱都是鄰居造成的。我們奮斗了一輩子，似乎就是為了把房子建得比鄰居漂亮一些，似乎就是為了在鄰居的眼中造成這樣一個(gè)虛幻的投影：我是幸福的。在許許多多的有關(guān)“幸�！钡亩x中，我認為瑞典作家拉格洛芙的說(shuō)法最為精妙。她說(shuō)，幸福就是對責任的自覺(jué)承擔。比如說(shuō)，一位母親盡管經(jīng)受了分娩的巨大痛苦，盡管她在孩子成長(cháng)過(guò)程中付出了無(wú)數的辛勞，我們都會(huì )一致同意：做一個(gè)母親是幸福的。因為她自覺(jué)地承擔了這個(gè)責任。所以，在諸位剛剛跨入大學(xué)校門(mén)，為自己的人生確立目標之際，我希望各位不要忘記拉格洛芙的`忠告。從某種意義上說(shuō)，自覺(jué)地承擔責任，是我們獲得幸福的重要前提。
一位從美國回來(lái)的學(xué)者曾經(jīng)跟我說(shuō)，清華大學(xué)的畢業(yè)生去了美國之后，學(xué)業(yè)大多十分優(yōu)秀。他們中的很多人能比較容易進(jìn)入最優(yōu)秀的前20%，卻很難進(jìn)入最頂尖的前5%行列。這是為什么呢？這位學(xué)者的答案是：中國的學(xué)生雖然聰明，也很用功，但缺乏想象力，缺乏深厚的人文素養。我想，他的話(huà)或許有些道理。在我看來(lái)，造成這一現象的原因，或許還涉及我們對于成功的理解和定位。如果我們把世俗的、功利化的成功作為唯一的目標，這些目標一旦實(shí)現——比如進(jìn)入歐美名校、有一份穩定而待遇優(yōu)厚的工作等等，我們奮斗的動(dòng)力就會(huì )隨之失去。我們知道，從事一流的科學(xué)和學(xué)術(shù)研究，有時(shí)需要忍受長(cháng)年累月、默默無(wú)聞的奉獻與孤獨。為了追求和堅持真理，有時(shí)不僅得不到世俗的成功，還要承擔各種風(fēng)險和犧牲。胡適先生曾說(shuō)，做一個(gè)合格的知識分子，要做到不降志，不辱身，不趕時(shí)髦，不避風(fēng)險。如果我們沒(méi)有獲得超越于一般功利心之上的真正動(dòng)力，我們很難成為一個(gè)合格的知識分子，也很難去從事真正意義上的科學(xué)和學(xué)術(shù)研究。
當然，我個(gè)人并不反對成功——如果清華的學(xué)生在自己的學(xué)習和工作中取得了令人矚目的成功，我作為教師，會(huì )在第一時(shí)間向你們表示祝賀、并為你們感到驕傲。我今天的發(fā)言，只是希望大家對現在社會(huì )上流行并成為重要意識形態(tài)的“成功觀(guān)念”進(jìn)行認真的反思，希望大家在規劃自己的人生目標的時(shí)候，嚴肅地思考一下這個(gè)問(wèn)題：什么是我們的立身之基？什么是我們的人生價(jià)值所系？什么是我們的為人之本？
對于這樣一些問(wèn)題，我也沒(méi)有現成的答案。如果需要我給大家提出一些建議，我愿意用下面這段話(huà)與大家共勉：
做一個(gè)誠實(shí)而有趣味的人，
做一個(gè)有責任感、有社會(huì )關(guān)懷的人，
做一個(gè)熱愛(ài)自己的志業(yè)并為之不懈奮斗的人。
清華開(kāi)學(xué)典禮演講2
親愛(ài)的同學(xué)們：
在清華剛剛歡度百年華誕之后，你們作為清華跨入新百年的第一屆本科生，即將開(kāi)始大學(xué)學(xué)習生活。首先，請允許我代表學(xué)校，向剛剛入學(xué)的全體新同學(xué)，表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！同時(shí)，也向培育同學(xué)們成長(cháng)的中小學(xué)老師和信任清華、支持清華的各位家長(cháng)，表示親切的問(wèn)候和誠摯的敬意！
今年入學(xué)的本科新生共有3300余人，來(lái)自全國近1200所中學(xué)，其中女生超過(guò)了三分之一。你們當中，既有在高考中取得優(yōu)異成績(jì)的學(xué)習尖子，也有在學(xué)科競賽和發(fā)明大賽中獲獎的創(chuàng )新能手；既有全面發(fā)展、熱心公益的“人氣之星”，也有樂(lè )觀(guān)向上、品格堅毅的自強學(xué)子。
水木清華，鐘靈毓秀。從今天起，同學(xué)們正式成為了“清華人”。一個(gè)世紀以來(lái)，一代代清華人秉承“愛(ài)國奉獻、追求卓越”的優(yōu)良傳統，恪守“自強不息、厚德載物”的校訓、“行勝于言”的校風(fēng)和“嚴謹、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”的學(xué)風(fēng)，弘揚“人文日新”的精神，為國家和社會(huì )作出了突出貢獻。在座的很多同學(xué)在走進(jìn)清華園之前，已經(jīng)對百年清華的精神傳統，包括校訓、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)等有了一定的了解。今天當同學(xué)們開(kāi)始新的`學(xué)習生活之際，我重點(diǎn)就如何踐行“人文日新”的精神，與大家談?wù)勑摹?/p>
80年前，1926級畢業(yè)的校友們留贈給母校一塊鐫刻著(zhù)“人文日新”的牌匾，至今仍高懸在大禮堂的南墻上，與舞臺上方�；罩械男Ｓ栠b相呼應。這塊匾額不僅表明了前輩校友們對于清華精神的理解和認識，也體現出他們對于母校日新月異不斷進(jìn)步的期許。隨著(zhù)學(xué)校的發(fā)展，“人文日新”逐步成為了清華精神的重要組成部分。
首先，踐行“人文日新”，就要大力弘揚人文精神。
“人文”二字出自《周易》：“文明以止，人文也……觀(guān)乎人文以化成天下�！边@里可以看出，“人文”概指人類(lèi)一切文化創(chuàng )造。人文日新，就是指文化的創(chuàng )造、傳承與涵養要日新月異、不斷進(jìn)步；對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，就是使人文精神不斷發(fā)揚、不斷提升。
早在1948年，我校的著(zhù)名建筑大師梁思成曾做過(guò)一篇題為“半個(gè)人的時(shí)代”的講演，談的是過(guò)度專(zhuān)業(yè)化導致人的片面發(fā)展。今天，這個(gè)命題依然發(fā)人深省。推動(dòng)時(shí)代變革、建設和諧社會(huì )，需要我們堅持以人為本、注重人文關(guān)懷。成為素質(zhì)全面、視野寬闊的一代新人，更需要同學(xué)們做到人文精神和科學(xué)精神并重并進(jìn)，不斷提升自己的文化素養和品味。目前中學(xué)教育的文理分科以及緊張的高考復習，都對同學(xué)們的全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展產(chǎn)生一定的影響。進(jìn)入大學(xué)后，希望理工科學(xué)生加強人文與社會(huì )知識的學(xué)習，文科學(xué)生也要對自然科學(xué)和工程知識有一定的了解，大家都要注重自己全面素質(zhì)的提高。
在全球化的時(shí)代，弘揚人文精神的一個(gè)重要內涵，是對本民族歷史和文化的理解和尊重。正如國學(xué)大師錢(qián)穆先生任教于西南聯(lián)大時(shí)所提出的，要對本民族的歷史和文化抱持一種“溫情與敬意”，從民族歷史的進(jìn)步中獲得教益，從民族文化的發(fā)展中汲取營(yíng)養。只有具備了堅實(shí)的文化自信，才能更好地展現出文化包容的氣度，才能成為心胸寬廣、氣魄宏大的棟梁之才。
第二，踐行“人文日新”，就要自覺(jué)提升道德情操。
《易經(jīng)》有曰：“剛健篤實(shí)輝光，日新其德”。由此可見(jiàn)，古人所強調的“日新”，首先是提升人的道德情操。
朱鎔基學(xué)長(cháng)在一次校慶來(lái)信中，曾談到當年他們入學(xué)時(shí)，清華電機系主任章名濤教授講過(guò)的一席話(huà)。章名濤教授說(shuō)：你們來(lái)到清華，既要學(xué)會(huì )怎樣為學(xué)，更要學(xué)會(huì )怎樣為人。青年人首先要學(xué)“為人”，然后才是學(xué)“為學(xué)”。同學(xué)們要不斷加強自身的思想修養，一方面陶冶高尚情操，弘揚傳統美德，謙虛謹慎、正直善良、誠實(shí)守信、求真務(wù)實(shí)，善于與人溝通、合作；另一方面樹(shù)立起遠大的理想和抱負，擔當起清華人應有的歷史責任。
清華過(guò)去的百年，正是中華民族由飽受xx到走向振興的百年。一百年前清華初創(chuàng )時(shí)，中國剛剛爆發(fā)了辛亥革命，追求社會(huì )進(jìn)步，拯救民族危亡，爭取國家獨立與人民民主，是那個(gè)時(shí)代的主題。著(zhù)名科學(xué)家、教育家錢(qián)偉長(cháng)先生當年以中文和歷史兩科滿(mǎn)分的成績(jì)，考入清華歷史系�！熬乓话恕笔伦儽l(fā)后，為了“科學(xué)救國”，錢(qián)偉長(cháng)要求轉學(xué)物理。他說(shuō)：“國家需要就是我的專(zhuān)業(yè)”。今天進(jìn)入新世紀之后，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì )和諧，實(shí)現國家富強與民族振興，成為新一代青年的責任。希望同學(xué)們以前輩清華人為榜樣，篤志勵學(xué)、完善自我，把個(gè)人成長(cháng)成才融入祖國和人民的偉大事業(yè)中。我想，這也正是“觀(guān)乎人文以化成天下”的時(shí)代內涵。
第三，弘揚“人文日新”精神，就要不斷提高創(chuàng )新能力。
“茍日新，日日新，又日新�！边@句經(jīng)典名言，出自《禮記大學(xué)》。它告訴我們，要以一種永不滿(mǎn)足的精神，堅持革故鼎新。
小到個(gè)人事業(yè)的成功，大到國家社會(huì )的進(jìn)步，無(wú)不需要求新、創(chuàng )新的勇氣、意識和能力。求新，更是清華學(xué)術(shù)傳統的重要特征。當今時(shí)代，知識創(chuàng )新已經(jīng)成為經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的主要驅動(dòng)力。自覺(jué)培養創(chuàng )新意識和能力，是時(shí)代給大家提出的要求與挑戰。同學(xué)們走進(jìn)清華，要盡快完成從中學(xué)到大學(xué)的轉變，不僅要刻苦好學(xué)，而且要積極創(chuàng )造，切實(shí)做到勤于學(xué)習、善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng )新。面對建設創(chuàng )新型國家的需要，希望同學(xué)們在創(chuàng )新思維的培養、創(chuàng )新能力的提升、創(chuàng )新文化的建設等方面，都做出新的努力。
致力創(chuàng )新，就要獨立思考。清華國學(xué)院的四大導師之一陳寅恪先生，早在80多年前就提出“獨立之精神、自由之思想”，這種學(xué)術(shù)品格十分重要。同學(xué)們要堅持好學(xué)深思，保持好奇心、發(fā)揮想象力，培養批判性思維，成為拔尖創(chuàng )新人才。
同學(xué)們！百年積淀形成的清華精神，內涵豐富，意蘊深遠�！叭宋娜招隆奔斜磉_了一種改革創(chuàng )新、奮勇?tīng)幭鹊倪M(jìn)取精神。希望同學(xué)們把弘揚“人文日新”的精神，與踐行校訓、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)結合起來(lái)，志存高遠，奮發(fā)成才，與全體清華人一起，在清華新百年中譜寫(xiě)新的篇章。
謝謝大家！
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