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幼兒園教師的主要職責（通用5篇）
在世上，每個(gè)崗位都有著(zhù)自己不一樣的職責，承擔著(zhù)不一樣的責任，那么，幼兒園的教師都有哪些職責呢？以下是為大家整理的幼兒園教師的主要職責，希望對你們有所幫助！
幼兒園教師的主要職責 篇1
�。ㄒ唬└鶕h的教育方針對幼兒進(jìn)行全面發(fā)展的教育，使幼兒健康、活潑、愉快地成長(cháng)，為入小學(xué)打好基礎。
�。ǘ﹪栏褡袷赜變簣@的各項規章制度，具有良好的`師德和工作責任心。
�。ㄈ┤尕撠煴景嘤變旱谋＝碳靶l生保健工作。
1、教育教學(xué)工作
�。�1）根據國家的《幼兒園教育指導綱要（試行）解讀》、《幼兒園工作規程》和本園的教育工作計劃，結合本班幼兒特點(diǎn)制定教育教學(xué)計劃，科學(xué)合理地安排好幼兒一日活動(dòng)。
�。�2）堅持正面教育，對幼兒耐心，細致，嚴禁體罰和變相體罰幼兒。
�。�3）增強安全意識，經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全衛生常規教育。
�。�4）以身作則，儀表整潔，當班時(shí)不隨便離開(kāi)工作崗位，不做私事、不閑談與教育無(wú)關(guān)的事，處處做幼兒的表率。
�。�5）努力鉆研業(yè)務(wù)，改進(jìn)工作，積累、總結經(jīng)驗。
�。�6）積極開(kāi)展科學(xué)研究工作，認真完成實(shí)驗任務(wù)。
�。�7）保管和制作本班玩具、教具，貫徹勤儉節約精神。
�。�8）做好家長(cháng)工作，主動(dòng)向家長(cháng)匯報幼兒在園情況，虛心聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)，互相配合共同教育好幼兒。
2、保育工作
�。�1）做好晨間接待，及時(shí)掌握幼兒情緒、健康、吃藥等情況。
�。�2）向保健員詳細了解病兒治療情況，對體弱兒給予照顧。
�。�3）根據氣溫變化及時(shí)增減被褥服裝、調節室溫。
�。�4）保證幼兒有充分戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，積極開(kāi)展體育鍛煉，注意動(dòng)靜交替。
3、安全工作
�。�1）負責本班室內設備、玩具、教具及其他用品放置在安全地方。
�。�2）戶(hù)外活動(dòng)前對場(chǎng)地及運動(dòng)器械進(jìn)行檢查，把全體幼兒掌握在自己視野之內，防止幼兒發(fā)生危險。
�。�3）嚴格遵守幼兒園安穩工作責任追究制。防止事故發(fā)生，促使幼兒身心健康發(fā)展。
�。�4）加強一日活動(dòng)各環(huán)節的安全管理，經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全衛生常規教育和安全應急疏散演練，增強幼兒的自我保護意識和自救能力。
�。�5）嚴格執行幼兒接送卡接送制度，幼兒來(lái)離園時(shí)值班老師協(xié)同幼兒園保安把好“門(mén)衛關(guān)”，認真做好一日活動(dòng)交接班、值班記錄，謹防幼兒走失、冒接。
幼兒園教師的主要職責 篇2
1、認真貫徹執行《幼兒園工作規程》，結合本班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異及時(shí)制定好各類(lèi)教育工作計劃，并認真實(shí)施，有計劃有步驟地開(kāi)展班級保教工作。
2、樹(shù)立正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān)，熱愛(ài)幼兒、尊重幼兒，對幼兒做到關(guān)心、細心、耐心，不偏愛(ài)，堅持正面教育，嚴禁體罰和變相體罰。
3、認真及時(shí)制訂教育活動(dòng)計劃，鉆研教材，研究教法，引導幼兒主動(dòng)學(xué)習。觀(guān)察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況，因材施教。
4、、科學(xué)、合理地安排幼兒一日活動(dòng)，認真執行幼兒園各項教育常規及幼兒園安全、衛生保健制度。定期進(jìn)行總結，不斷提高工作質(zhì)量。
5、進(jìn)班前，必須做好一切準備工作，帶班時(shí)精力集中，盡心盡責，不隨便離開(kāi)班級，密切關(guān)注幼兒的活動(dòng)及需求，及時(shí)提供適當的指導。注意幼兒安全，預防事故發(fā)生。
6、努力學(xué)習幼教專(zhuān)業(yè)理論，積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習，勇于改革、創(chuàng )新，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
7、根據教育內容，定期更換、精心布置體現幼兒主體地位的'活動(dòng)室環(huán)境，為區域活動(dòng)提供符合本班幼兒發(fā)展水平、操作心強、衛生、豐富的玩具和材料。管理好班內一切物品不受損失，保持班內環(huán)境、物品的整潔，做好保管區內的清潔工作。
8、認真做好家長(cháng)工作，定時(shí)和每個(gè)幼兒家長(cháng)保持聯(lián)系，了解幼兒家庭教育情況，和家長(cháng)商議符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同配合完成教育工作。
9、定期向園領(lǐng)導匯報工作，接受其檢查和指導。
幼兒園教師的主要職責 篇3
一、安排好全班教學(xué)和工作計劃，設法完成各班級各項工作任務(wù)，并寫(xiě)好學(xué)期工作總結。
二、抓好幼兒思想品德教育，每學(xué)期應家訪(fǎng)一次。
三、要認真選好好教材，備好課，上好課。
四、積極開(kāi)動(dòng)腦筋，自制教具。
五、早晨上班擦好桌面及幼兒能接觸到的部位,做好迎接幼兒的準備工作，按時(shí)上課。
六、注意幼兒的情緒，冷熱及時(shí)增添衣服，生病要立即送醫院或通知家長(cháng)，按時(shí)給幼兒服藥。
七、組織好幼兒吃飯工作，讓幼兒安靜愉快就餐，教育幼兒不挑食，不掉飯粒。
八、值好班，注意幼兒的午睡姿勢，蓋好被子，午睡時(shí)保持安靜，保證時(shí)間，按時(shí)起床，指導和幫助幼兒穿好衣服。
九、注意幼兒安全，家長(cháng)來(lái)幼兒時(shí)，要簡(jiǎn)單介紹幼兒的當天情況。
十、搞好教室、寢室的衛生。保持通風(fēng)、清潔整齊。每半月把被子、枕頭整理出來(lái)，讓讓家長(cháng)帶回去洗。
十一、幼兒大小便了的.臟衣褲要及時(shí)清洗干凈交給家長(cháng)。
幼兒園教師的主要職責 篇4
1、負責配合班主任制定教育工作計劃（包括學(xué)期、月、周、日計劃）。
2、結合本園、本班的實(shí)際情況，做好教材教具的準備，認真備課，保證計劃落實(shí)。
3、認真實(shí)施教育工作計劃，按時(shí)上課，認真開(kāi)展各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)，高質(zhì)量高效率完成每一節課。
4、協(xié)助班主任觀(guān)察、記錄、評估每個(gè)幼兒的發(fā)展情況，并做好相應的記錄（教育筆記、效果分析、個(gè)案記錄等）。
5、發(fā)展幼兒安全工作，及時(shí)記錄幼兒出勤人數，嚴禁責任事故，及時(shí)消除安全隱患，避免發(fā)生安全問(wèn)題。
6、配合保育員做好本班的衛生保育工作。
7、協(xié)助班主任做好班級內教具、玩具及個(gè)人學(xué)習、備課用品等財產(chǎn)保管工作。
8、按計劃、目標投放活動(dòng)區材料（成品、半成品材料）和戶(hù)外活動(dòng)材料等。
9、協(xié)助本班教師做好每天幼兒進(jìn)班前的一切準備工作。
10、帶班時(shí)精力集中，盡心盡責，不隨便離開(kāi)班級，密切關(guān)注幼兒的活動(dòng)及需求，提供適當的指導。
11、了解幼兒家庭教育情況，提出合理性的家庭教育方案，促進(jìn)家園共育。
12、積極參與教學(xué)研究活動(dòng)，不斷跟新教育觀(guān)念。
13、認真參加教研組安排的聽(tīng)課、評課活動(dòng)。
14、負責安排幼兒一日活動(dòng)，根據季節的.變化為幼兒做好防暑、降溫、防凍、保暖工作。
15、午睡值班時(shí)多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時(shí)解尿、擦汗和蓋被。
16、負責做好家長(cháng)工作，定時(shí)和每個(gè)幼兒家長(cháng)保持聯(lián)系。
17、定期向上級領(lǐng)導匯報工作，接受其檢查和指導。
18、完成上級領(lǐng)導交給的其它任務(wù)。
幼兒園教師的主要職責 篇5
1、根據《幼兒園工作規程》和幼兒園精神要求及園內對保教工作的`要求，結合本班幼兒制訂保教工作計劃（學(xué)期計劃、月計劃、周計劃、逐日計劃），并組織實(shí)施，做好期末總結。
2、遵守職業(yè)道德規范，嚴格執行幼兒園各項規章制度，指導并配合保育員管理本班幼兒生活做好衛生保健工作，每天寫(xiě)交接班記錄和幼兒出勤表。
3、認真備課，嚴格執行教育教學(xué)計劃，掌握教育原則。堅持全面教育，熱愛(ài)、了解、尊重幼兒，嚴禁體罰和變相體罰，不大聲訓斥和諷刺、挖苦幼兒，保護幼兒的身心健康。
4、認真參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，積極開(kāi)展幼兒教育研究活動(dòng)。
5、創(chuàng )設與保教要求相適應的、幼兒能主動(dòng)參與的生活與教育環(huán)境，組織安排好一日活動(dòng)，寓教育于游戲活動(dòng)之中，進(jìn)班前必須做好一切準備工作，帶班時(shí)人到心到，不擅自離開(kāi)崗位、竄班。嚴格執行一日作息制度。
6、觀(guān)察、記錄、評估每個(gè)孩子健康、社會(huì )性、認知、藝術(shù)等領(lǐng)域發(fā)展情況，注意個(gè)別差異，使每個(gè)孩子在原有水平上得到充分發(fā)展。
7、了解全班家長(cháng)的基本情況及家庭教育情況，有計劃進(jìn)行家訪(fǎng)并作記錄，通過(guò)各種方式和途徑做好家園一致教育工作。
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