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《我的眼睛明又亮》課堂實(shí)錄
活動(dòng)一：認識眼睛
師：今天老師帶來(lái)了一個(gè)謎語(yǔ)，看誰(shuí)最聰明能把它猜出來(lái)？（出示謎語(yǔ)）
上邊毛，下邊毛，
中間一顆黑葡萄。
有它可以看書(shū)報，
有它可以看世界。
生：眼睛。
師：你真聰明，今天我們就來(lái)關(guān)注我們又明又亮的眼睛。（板書(shū)：我的眼睛明又亮）
活動(dòng)二：眼睛的重要性
師：老師有了眼睛就可以看見(jiàn)我們美麗的校園，就認識了我們班活潑可愛(ài)的小朋友們。你們有了眼睛可以看見(jiàn)什么呢？
生1：我可以看見(jiàn)高高的山。
生2：有了眼睛我可以看見(jiàn)美麗的花，綠綠的草。
生3：我可以看見(jiàn)老師。
生4：我可以看書(shū)。
……
師：老師給大家帶來(lái)了一些美麗的畫(huà)面，讓我們一起來(lái)看看吧！
�。ǘ嗝襟w展示風(fēng)景畫(huà)。）
師：你們看到了什么？感受到了什么？
生1：我看到了美麗的花，我覺(jué)得很漂亮。
生2：我看到了長(cháng)城，我覺(jué)得長(cháng)城很壯觀(guān)。
生3：我看到了綠綠的草。
生4：我看到了美麗的瀑布。
生5：我看到了奔跑的駿馬。
……
師：是呀，大自然是美麗的，世界是美好的。有了眼睛就知道天是藍的，云是白的，小草是綠的，花兒是五顏六色的；有了眼睛，就可以看書(shū)、寫(xiě)字、看電視，用電腦；有了眼睛就能認識親切的老師、活潑可愛(ài)的小朋友們，有了眼睛就能看見(jiàn)五彩繽紛的世界。如果沒(méi)有眼睛又會(huì )怎樣呢？讓我們先來(lái)做個(gè)游戲吧！
�。ㄗ寣W(xué)生蒙眼玩貼鼻子、找座位的游戲。）
師：你們有什么感覺(jué)？
生1：我蒙著(zhù)眼睛，覺(jué)得眼前都是黑的，什么也看不見(jiàn)。
生2：我覺(jué)得太難過(guò)了，看不見(jiàn)東西，不知道鼻子應該貼在哪兒。
生3：我蒙著(zhù)眼睛，什么也看不見(jiàn)，摸了半天還是找不到自己的座位。
……
師：說(shuō)一說(shuō)眼睛看不見(jiàn)會(huì )給我們的學(xué)習、生活帶來(lái)哪些不方便？
生1：如果眼睛看不見(jiàn)，我們走路就會(huì )摔倒。
生2：如果眼睛看不見(jiàn)，我們就看不見(jiàn)老師、同學(xué)、爸爸媽媽。
生3：如果眼睛看不見(jiàn)，我們就看不見(jiàn)漂亮的花、綠綠的草。
生4：如果眼睛看不見(jiàn)，我們就看不見(jiàn)可愛(ài)的小動(dòng)物。
生5：吃飯時(shí)看不見(jiàn)，不知吃些什么菜。
師：眼睛對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)怎么樣呢？
生：眼睛對我們很重要。
師：正像大家所感受到的，沒(méi)有一雙明亮的眼睛，就會(huì )給我們的學(xué)習、生活帶來(lái)很多的不方便，眼睛對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，確實(shí)很重要，老師希望每一位同學(xué)都能擁有一雙明亮的眼睛。
活動(dòng)三：現場(chǎng)采訪(fǎng)
師：看一看聽(tīng)課的老師，他們的眼睛正看著(zhù)我們呢，老師為什么帶眼鏡呢？讓我們去采訪(fǎng)采訪(fǎng)吧。
�。ㄉF場(chǎng)采訪(fǎng)）
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