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幼兒園小班教師匯報
導語(yǔ):轉眼間,幼兒園本學(xué)期的教學(xué)工作快要結束了,老師應該做好總結了,下面小編為你整理的幼兒園小班教師匯報,希望對你有所幫助!
幼兒園小班教師匯報范文:
尊敬的園領(lǐng)導:
教學(xué)三個(gè)月,感觸頗多。很多細節的觸動(dòng)。呼吸著(zhù)每天圍繞在身旁的孩子們的呼吸。漸漸的,發(fā)現他的動(dòng)作有自己的影子。她的臉上有似我的表情。孩子們舉手投足間會(huì )神奇的'透著(zhù)老師的氣息。突然間,覺(jué)得自己責任重大。一句話(huà),一個(gè)字,一個(gè)表情……一個(gè)細節,都要斟酌著(zhù)做。啟蒙,對于一個(gè)人的一生充滿(mǎn)了重責。自覺(jué)得自己不是一個(gè)溫順、乖戾的人。職前母親反復叮囑:“你要成為一個(gè)老師了,身份不是普通的改變,為人處事始終要記著(zhù)自己是一個(gè)孩子可以尊之為范的老師!睕](méi)有忘記母親的這句話(huà),回憶年幼時(shí)啟蒙老師對自己的影響(這些影響在我的個(gè)性形成中有著(zhù)舉足輕重的分量),更對自己自然地多了層約束。很多以往的習慣、態(tài)度都悄悄地發(fā)生了改變。
課上,仍然是一位嚴師。課間,會(huì )很習慣的彎下身子和孩子談天交流。批改作業(yè),很多時(shí)候,看著(zhù)一個(gè)個(gè)紅圈圈,會(huì )讓自己很生氣,一度想逃逸,甚至也有過(guò)錯誤。第一次,非常的生氣。。。。一段時(shí)間過(guò)去了,再次看到這個(gè)情景,已經(jīng)不將時(shí)間停留在氣字上。是開(kāi)始思考,“我的問(wèn)題出在哪里?!”,分雜的工作中參雜著(zhù)幸福。幸福是一種體驗。當看到課堂上被自己感染的他們在愉悅中享受習知的快樂(lè )時(shí),我無(wú)比幸!斂吹奖凰麄冇|動(dòng)的自己在釋放真情實(shí)感、用心靈去構造激情的課堂時(shí),我無(wú)比幸!
就這樣不知不覺(jué)的愛(ài)上了我的學(xué)生,這種愛(ài)比愛(ài)情更讓我覺(jué)得幸福。這種愛(ài)讓我沉甸甸地去思考自己教學(xué)的不足,讓我不停歇地尋找專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的需求,讓我督促自己去修煉身心、完善素養,讓我不倦殆地去探求更科學(xué)、合理的引導方法。大學(xué)里的學(xué)習奠基了自己的人生基礎,我的人生大樓會(huì )在教師生涯中不斷的夯實(shí),豐富。錯過(guò)了一些美麗的風(fēng)景,失去了一些良好的機會(huì ),接下來(lái)的日子里,不放棄這些似簡(jiǎn)單又極易消失的機會(huì )。
思想前進(jìn)的路途中,我感謝我的孩子們,感謝我的師傅,感謝施老師,此刻的筆尖,寫(xiě)下此月思想的積淀。這是我本月的思想匯報,望黨支部的領(lǐng)導能給予我寶貴的指導。
此致
敬禮!
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