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現場(chǎng)書(shū)法表演串詞
篇一：藝術(shù)表演主持詞
天生我才，筑夢(mèng)未來(lái)
――天才教育春季大型文藝匯演
主持人：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，在場(chǎng)的觀(guān)眾朋友們 xx：尊敬的爺爺、奶奶、親愛(ài)的爸爸、媽媽 、 老師、同學(xué)們 合：大家晚上好！
xx：沐浴著(zhù)和風(fēng)細雨，我們迎來(lái)了綠柳成蔭，花香四溢的六月，這是我們最美麗季節，也是播種希望的季節。
主持人：唱吧、跳吧！讓我們用動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌抒發(fā)心中對未來(lái)無(wú)限熱愛(ài)，讓我們用美妙舞姿表達內心激動(dòng)的心情。今夜，我們歡聚在這里舉行了“天生我才，筑夢(mèng)未來(lái)”――天才教育春季大型文藝匯演，我們天才教育優(yōu)秀的老師和學(xué)員們將為您奉上一臺精彩的演出，讓您度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )、幸福的六月之夜。
主持人：無(wú)錫天才教育，是一家集團型連鎖教育培訓機構，旗下?lián)碛刑觳胖行W(xué)教育和天才藝術(shù)兩大教育品牌，具備完善的教學(xué)管理體制和教育服務(wù)機制，擁有由眾多一線(xiàn)教師組成的教育隊伍。成立五年來(lái)，一直致力于做最專(zhuān)業(yè)的中小學(xué)各科同步輔導和藝術(shù)培訓，目前已成為無(wú)錫鄉鎮教育領(lǐng)先品牌和錫城最專(zhuān)業(yè)的藝術(shù)培訓基地。
開(kāi)場(chǎng)節目：天才教師集訓
下面掌聲有請天才教育夏令營(yíng)總教練趙道軍先生。（話(huà)筒自然交接）天才老師集體宣讀企業(yè)文化，離場(chǎng)過(guò)程中主持人讓朱校
長(cháng)留步、采訪(fǎng)。
主持人：天才教育自2009年成立以來(lái)，通過(guò)不懈努力取得了可喜的成績(jì)，這是因為我們有一支精良的教師隊伍默默奉獻著(zhù)他們的熱情。各位觀(guān)眾朋友、家長(cháng)、同學(xué)們，在今天的文藝匯演中將舉行現場(chǎng)抽獎活動(dòng)，回報家長(cháng)對天才教育長(cháng)期的支持。同時(shí)，在坐的觀(guān)眾朋友也將有機會(huì )獲得驚喜大獎，敬請大家的期待！同時(shí)也請各位家長(cháng)和觀(guān)眾帶好自己的孩子，演出過(guò)程中請保持安靜，遵守秩序，謝謝大家的配合!
xx：聽(tīng)！悠揚的音樂(lè )已飄來(lái)；
主持人：看！曼妙的舞姿即將呈現；
合：“天生我才，筑夢(mèng)未來(lái)”――天才教育春季大型文藝匯演現――在――開(kāi)――始！
主持人：首先請欣賞中國舞表演《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》《健康歌》，掌聲有請李菁箐老師和她的學(xué)生們！
1、中國舞表演（李菁菁老師編排）（中國舞蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)、健康歌）
主持人：（采訪(fǎng)老師和學(xué)員、家長(cháng)） 好，謝謝孩子們精彩的舞蹈表演，天才教育開(kāi)設了許多適合少年兒童培訓的項目。有舞蹈，跆拳道，美術(shù)，書(shū)法，圍棋等，現在也與金話(huà)筒主持人培訓合作推出了小主持人班。培訓課程專(zhuān)為4-16歲少兒量身打造，以“學(xué)主持、練口才、增自信、懂禮儀、長(cháng)才干、會(huì )社交”為教育理念，
集少兒口才、少兒主持、少兒朗誦、少兒表演與一體，我們堅信沒(méi)有不好的學(xué)生，只有不好的教育，天才金話(huà)筒將讓您的孩子變成眼睛會(huì )講話(huà)、聲音會(huì )唱歌的小精靈！下面有請小主持人班的小學(xué)員閃亮登場(chǎng)。
2、小主持人詩(shī)歌朗誦 表演者：胡雨樂(lè )、李天瑞、胡珂暄、張鑒 主持人：好的，謝謝幾位孩子的精彩表演，金話(huà)筒小主持人培訓成立幾年來(lái)在無(wú)錫培養了數千名優(yōu)秀小主持人，鑄就了良好口碑，深受家長(cháng)和孩子的喜愛(ài)，不少優(yōu)秀小學(xué)員在市、區、學(xué)校等主持人、演講、表演比賽中獲得各項榮譽(yù)，成長(cháng)起來(lái)的孩子在高考中被中國傳媒大學(xué)、上海師范大學(xué)、南京藝術(shù)學(xué)院等名牌學(xué)府錄取。下面我們邀請現場(chǎng)的小朋友們來(lái)做個(gè)游戲，游戲很簡(jiǎn)單，想要參與的小朋友舉手，然后由我點(diǎn)名上來(lái)，必須完成兩個(gè)內容，一是大聲的說(shuō)一句：大家好，我是主持人，很高興認識大家！二是數棗，比如一個(gè)棗兩個(gè)棗，看誰(shuí)數的多，要求上來(lái)的小朋友聲音響亮，抬頭挺胸，如果表演成功，將得到由天才教育送出的可愛(ài)的玩具�。ㄓ姓埡蠋煱讯Y品拿上舞臺）引出美術(shù)胡老師和她們班的學(xué)員表演美術(shù)話(huà)劇。
3、美術(shù)話(huà)劇《大樹(shù)》
采訪(fǎng)胡老師簡(jiǎn)述學(xué)習美術(shù)的好處，頒獎（溝通）
4、《拉丁舞恰恰》（鄭玲老師編排）
主持人：歡天喜地迎六月，熱鬧非凡在天才。欣賞完剛才那出快樂(lè )的恰恰后，來(lái)自天才中國舞班的小朋友也帶來(lái)了精彩的舞蹈，
我們掌聲歡迎！
5、游戲環(huán)節《我是主持人》
主持人：下面激動(dòng)人心的一刻開(kāi)始了。我們首先抽出今天的三等獎 名，大獎究竟花落誰(shuí)家，我們即將揭曉答案。下面有請 先生上臺為我們抽取 位三等獎
6、（抽獎進(jìn)行中，對抽獎號碼報幕）（穿插親子手工節目） 主持人: xx,你平時(shí)課余時(shí)間有什么愛(ài)好？
xx：很多啊，比如跳舞、畫(huà)畫(huà)！
主持人：喜歡跆拳道嗎？
xx ：喜歡�。ň趩剩┎贿^(guò)，我不會(huì )！主持人：沒(méi)關(guān)系，下面的節目你仔細看，等會(huì )上來(lái)的小朋友個(gè)個(gè)可都是“武xx高手”�？�，他們來(lái)了……
7、跆拳道表演1
主持人：下面繼續有請武林高手們上臺表演。
8、跆拳道表演2
xxx：嗯，小學(xué)員的招式真是有扳有眼，看得我也想學(xué)兩招，暑假我也報個(gè)跆拳道班，變成武林高手！
主持人：好啊，我們天才教育的老師多才多藝，下面我要請出的是劉濤老師（書(shū)老師）
9、現在采訪(fǎng)并進(jìn)行書(shū)法表演（現場(chǎng)書(shū)法）
主持人：好的，接下來(lái)，我們要繼續進(jìn)行第二輪的抽獎了，下面有請 先生上臺為我們抽取 位三等獎，大獎究竟花落誰(shuí)家，我
們即將揭曉答案。
10、（抽獎進(jìn)行中，對抽獎號碼報幕）
主持人：剛才我們天才的書(shū)法老師給我們現場(chǎng)展示了自己的才藝，我們的舞蹈老師也當仁不讓?zhuān)埿蕾p由天才舞蹈老師展示的舞蹈。 11、中國舞《寶貝向前沖》（另加大班學(xué)員舞蹈）主持人串詞自編。
12、舞蹈老師表演（鄭玲、李菁菁、俞圣淇）（舞蹈鄭老師獨舞傾國傾城和中國舞4班雪花紅梅）
主持人：好的，謝謝舞蹈老師精彩的表演。今天是2014年X月X日，天才教育自09年成立至今，已走過(guò)了5個(gè)年頭，五年的不懈努力，五年的銳意進(jìn)取讓天才從最初的一家分校，發(fā)展成了現在擁有十家分校的大型教育連鎖機構。不管是五年前的建校初期，還是五年后初具規模的今天，天才人一直秉承著(zhù)“以愛(ài)為導向，以孩子為中心”的教育理念，為祖國培養了數以萬(wàn)計的優(yōu)秀青少年。在即將到來(lái)的暑期，為了讓孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而又有意義的暑假，天才教育為孩子們精心準備了暑假課程及活動(dòng)。
13、暑期班培訓課程介紹以及暑期夏令營(yíng)的推薦。
主持人：今天我們現場(chǎng)來(lái)了很多的爸爸媽媽爺爺奶奶，我代表天才教育所有老師和學(xué)員對各位的到來(lái)表示衷心的感謝，因為你們的信任讓我們更加的努力，讓孩子越來(lái)越快樂(lè )、越來(lái)越優(yōu)秀，是
篇二：書(shū)法表演解說(shuō)詞
書(shū)法比賽解說(shuō)詞
下面即將上場(chǎng)的是我�！按豪讜�(shū)法奮斗隊”的同學(xué)們。
中國書(shū)法是一門(mén)古老的藝術(shù)，也是我國四大國粹之一。她伴隨中華文明的發(fā)展而發(fā)展。
“春雷書(shū)法奮斗隊”一直以來(lái)是我校的傳統校隊，在校隊指導教師魏星老師的帶領(lǐng)下，曾多次榮獲省、市中職生書(shū)法大賽的一等獎。下面我們有請書(shū)法校隊的同學(xué)們給我們現場(chǎng)演示硬筆和軟筆的書(shū)寫(xiě)。 伴隨著(zhù)悠揚的音樂(lè )，以及臺上同學(xué)們專(zhuān)注的神情、瀟灑的揮筆，好似把我們帶入了藝術(shù)的殿堂。很難想像一年前當他們邁進(jìn)財貿校園時(shí)還是對書(shū)法毫無(wú)了解的孩子們。
書(shū)法的演變時(shí)刻散發(fā)著(zhù)古老藝術(shù)的魅力，深受一代又一代人的喜愛(ài)，“練字即練志”、“學(xué)書(shū)及為人”。我校將書(shū)法作為公共技能課，不僅僅普及到每個(gè)專(zhuān)業(yè)，還成立了書(shū)法校隊，“春雷書(shū)法奮斗隊”是我校傳統的學(xué)生社團組織，多年來(lái)數百人參加全國、省、市、區書(shū)法大賽，多次榮獲一、二、三等獎，同學(xué)們下企業(yè)，走社區送春聯(lián)，表演深受群眾歡迎，新聞媒體曾多次作過(guò)報告。
現場(chǎng)采訪(fǎng)
評委平分
學(xué)生送花
篇三：書(shū)法比賽 主持人臺詞
書(shū)法比賽主持人臺詞
一
男：五千年華夏源遠流長(cháng)
女：九百六十萬(wàn)土地博大寬廣
男：中華文化歷經(jīng)千載，是文字將它傳承至今。對于一個(gè)民族來(lái)說(shuō)，文字就是他的靈魂。
女：沒(méi)錯! 中國文字歷史悠久，卻是書(shū)法將它完美演繹。書(shū)法是我們了解體驗一個(gè)民族文化、思想、情感的階梯。 男：書(shū)法是一門(mén)學(xué)問(wèn)，更是一門(mén)藝術(shù)。它不僅是中華民族的文化瑰寶，而且在世界文化藝術(shù)寶庫中獨放異采。
合：為了激發(fā)同學(xué)們的書(shū)寫(xiě)興趣并重視自己的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，同時(shí)傳承中國傳統的書(shū)法文化，我班決定在5月3日開(kāi)展鋼筆字比賽活動(dòng)。
今日，我們匯聚在這里，將展示華夏文化，感受書(shū)法藝術(shù)之美。
男：敬愛(ài)的老師 女：親愛(ài)的同學(xué)
男：我是主持人女：我是 主持人
男：我們的比賽即將拉開(kāi)帷幕，首先，請容許我們隆重介紹本次活動(dòng)的評委。 他們是
二
男：首先我們來(lái)欣賞一些書(shū)法作品，觀(guān)看一段書(shū)法視頻放松一下大家緊張的神經(jīng)，也給我們的比賽熱熱身。 三
女： 比賽即將開(kāi)始了，首先請各位同學(xué)聽(tīng)好比賽規則
1、比賽內容：參賽選手統一發(fā)紙張，參賽的內容在紙張的上面；語(yǔ)文書(shū)第 頁(yè)名言。
2、比賽形式：現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)；
3、比賽時(shí)間：20分鐘
4、比賽規則：使用鋼筆書(shū)寫(xiě)工具，要求在規定時(shí)間內完成，字體為楷書(shū)；作品紙上不得有折痕，要求布局疏密合理、書(shū)寫(xiě)規范、清楚、流暢、美觀(guān)，速度適宜。
5、評分標準：
�。�1）書(shū)寫(xiě)規范，筆畫(huà)清楚到位，無(wú)錯別字
�。�2）間架結構合理，筆畫(huà)流暢，分布勻稱(chēng)
�。�3）章法自然，整體感觀(guān)舒適，字形大小適中
�。�4）卷面整潔、美觀(guān)，無(wú)涂改
�。�5）書(shū)寫(xiě)內容完整，在規定時(shí)間內完成比賽
男：所有選手必須在比賽規定的時(shí)間內完成作品的書(shū)寫(xiě)，之后將由我們的評委老師和同學(xué)選評出優(yōu)秀作品。
女：還有，在我們進(jìn)行書(shū)法比賽進(jìn)行的同時(shí)，我們的小記者會(huì )對我們的書(shū)法比賽現場(chǎng)進(jìn)行拍攝。
男：我們活動(dòng)進(jìn)行的同時(shí)，也希望所有同學(xué)遵守秩序。
女：下面 我宣布 五三班“幼苗杯”書(shū)法比賽正式開(kāi)始。 四
公布結果
一等獎
二等獎
三等獎
請大家用熱烈的掌聲表示對這些同學(xué)的祝賀，同時(shí)希望大家在下次的比賽中有更優(yōu)異的表現。
對本次比賽的優(yōu)秀作品我們將在班級的我型我秀上展示。 五
結束語(yǔ)
合：書(shū)法線(xiàn)條的藝術(shù)，更是心靈的藝術(shù)，而且還是一種養生之道。書(shū)法可以調節情緒，陶冶情操。著(zhù)名美學(xué)家宗白華先生說(shuō)書(shū)法“像中國畫(huà)，更像音樂(lè )，像舞蹈，像優(yōu)美的建筑�！本毩�、創(chuàng )作、欣賞書(shū)法作品的過(guò)程就是感悟美、創(chuàng )造美和醞釀美的過(guò)程。
下面請老師做活動(dòng)總結：
中國的書(shū)法藝術(shù)源遠流長(cháng)，精美絕倫，希望同學(xué)們平時(shí)做到“下筆即練字”，一絲不茍寫(xiě)好每一個(gè)字，做好每一次作業(yè)，練字時(shí)多用心揣摩，觀(guān)察，我相信你們每一個(gè)人都能進(jìn)步，練就一手好字。
合：
今天我們的“幼苗杯書(shū)法”比賽就到此圓滿(mǎn)結束，感謝大家的參與! 謝謝大家！
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