《珍珠鳥(niǎo)》教材理解的內容

《珍珠鳥(niǎo)》教材理解的內容

　　三個(gè)月后，那愈發(fā)繁茂的綠蔓里邊，發(fā)出一種尖細又嬌嫩的鳴叫。我猜到，是它們有了雛兒。過(guò)不多久，忽然有一個(gè)小腦袋從葉間探出來(lái)。撥開(kāi)綠蔓一看，正是這個(gè)小家伙！多么像它的母親：紅嘴紅腳，灰藍色的毛，只是后背還沒(méi)有生出珍珠的白點(diǎn)；它好肥，整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。

　　起先，這小家伙只在籠子四周活動(dòng)，隨后就在屋里飛來(lái)飛去，一會(huì )兒落在柜頂上，一會(huì )兒神氣十足地站在書(shū)架上，一會(huì )兒把燈繩撞得來(lái)回晃動(dòng)。漸漸地它膽子大了，竟然落到了我的小桌上。它先是離我較遠，見(jiàn)我不去傷害它，便一點(diǎn)點(diǎn)挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下頭來(lái)喝茶，再偏過(guò)臉瞧瞧我的反應。后來(lái)，它完全放心了，索性用那小紅嘴，“嗒嗒”啄著(zhù)我正在寫(xiě)字的筆尖。我用手撫一撫它細膩的絨毛，它也不怕，反而友好地啄兩下我的手指。

　　白天，它淘氣地陪伴著(zhù)我；傍晚，就在父母的再三呼喚聲中，飛到籠子邊，扭動(dòng)滾圓的身子，擠開(kāi)那綠葉鉆進(jìn)去。

　　有一天，我伏案寫(xiě)作時(shí)，它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺(jué)停了，生怕驚跑它。不一會(huì )兒，這小家伙竟趴在我的肩上睡著(zhù)了。它睡得好熟哇！不停地咂嘴，大概在做夢(mèng)呢！

　　看著(zhù)這可愛(ài)的小家伙，我不由自主地發(fā)出了一聲呼喚：信賴(lài)，不就能創(chuàng )造出美好的境界嗎？

　　〔節選自蘇教版六年制小學(xué)語(yǔ)文第８冊《珍珠鳥(niǎo)》〕

　　閱讀一點(diǎn)通

　　多么可愛(ài)的小家伙！作者筆下的雛鳥(niǎo)真像一個(gè)活潑淘氣、天真無(wú)邪的孩童。它的外形惹人喜愛(ài)，“紅嘴紅腳，灰藍色的毛”，像個(gè)“蓬松的球兒”；我們的相處更有趣味，從遠離“我”到走近“我”，“蹦到杯子上，俯頭喝茶”，再到“趴在我的肩上睡著(zhù)了”，還“不停地咂嘴”。人給鳥(niǎo)兒一個(gè)舒適的生存環(huán)境，鳥(niǎo)兒也會(huì )給人們的精神增添情趣。而這些只有從彼此信賴(lài)中才能得到！