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《頤和園》教學(xué)實(shí)錄素材
【課前預備】
我說(shuō)頭，你就說(shuō)頭的動(dòng)作，比如搖搖頭等。
【教學(xué)實(shí)錄】
一、導入新課 咱們今天我們要來(lái)學(xué)一篇游記，這可是第一篇游記《頤和園》。
二、初讀課文 １、通過(guò)預習，你對頤和園有什么印象？
學(xué)生：美、大。
師板書(shū)：
美、大
老師：對阿。
師介紹頤和園：頤和園可出名了，是世界上規模最大，保存最完整的皇家博物館，１９９８年被聯(lián)合國列為世界遺產(chǎn)名錄，你們想看看嗎？
播放課件：火車(chē)和汽車(chē)的聲音，最后定格在長(cháng)廊的圖片。
學(xué)生聽(tīng)。
�。�、老師：進(jìn)了這頤和園的大門(mén)，你們想去哪兒呢？
學(xué)生：長(cháng)廊。
老師：長(cháng)廊在這兒呢，（把剪圖貼在黑板上）看老師寫(xiě)。（指導書(shū)寫(xiě)）還想去哪？
學(xué)生：我想去昆明湖。
老師：那可是鑲嵌在頤和園中的一塊碧玉�。ó�(huà)在黑板上，并引出湖心小島帖在黑板上）還想去哪兒？
學(xué)生：我很想去萬(wàn)壽山。
老師：畫(huà)到黑板上，還想去哪？
學(xué)生：佛香閣（指導閣字的字形）。
老師：你們看，這就是佛香閣，拿出剪圖圖片貼到黑板上，并板書(shū)，你還想去哪里？
學(xué)生：排云殿。
老師板書(shū)：
排云殿
指導殿字的書(shū)寫(xiě)。
三、精讀課文
�。�、這么大這么的公園，可要看書(shū)了，那就快找我們最好的導游書(shū)吧，打開(kāi)課文，默讀課文，找出作者的游覽路線(xiàn)，把有關(guān)句子畫(huà)下來(lái)。
學(xué)生：讀課文。
老師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看？你來(lái)。
學(xué)生：讀作者游覽路線(xiàn)的四句話(huà)。
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