紅領(lǐng)巾廣播稿

時(shí)間:2022-07-05 18:47:11 廣播稿 我要投稿

紅領(lǐng)巾廣播稿范本

  甲:親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

紅領(lǐng)巾廣播稿范本

  乙:新學(xué)期開(kāi)始了,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。

  甲:我是六中隊的張玲芳。

  乙:我是白云彪。

  甲:又是9月,教師節踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái)。老師是最值得我們尊重和感恩的人。

  乙:他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人大狼虎莊中心校紅領(lǐng)巾廣播站

  甲:親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  乙:新學(xué)期開(kāi)始了,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。

  甲:我是六中隊的張玲芳。

  乙:我是白云彪。

  甲:又是9月,教師節踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái)。老師是最值得我們尊重和感恩的人。

  乙:他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。

  甲:在每一位學(xué)生的心中,都會(huì )有一位或幾位對他(她)的成長(cháng)產(chǎn)生過(guò)很大影響的老師。

  乙:“師恩似!,你的心里也許對老師有著(zhù)深深的感謝,只可惜一直沒(méi)有表達的機會(huì ),在第二十三個(gè)教師節來(lái)臨之際,讓我們給自己敬愛(ài)的老師送去一份祝福吧!

  甲:那么,各位隊員們,我們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節日才更有意義呢?其實(shí)我們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。下面,大隊部向同學(xué)們推薦幾種既充滿(mǎn)尊師之情,又簡(jiǎn)單方便的祝賀方式,同學(xué)們不妨試一試:

  乙:方案1 隊員們親手制作“尊師傳情卡”,在每位任課教師進(jìn)教室后,由隊員代表送給他(她),并齊說(shuō)一句祝福的話(huà);

  甲:方案2、在老師不知道的情況下,在黑板上寫(xiě)上一段優(yōu)美的文字,再配上美麗的插圖。當老師走進(jìn)教室時(shí),放音樂(lè ),齊誦那段文字;

  乙:方案3、用一張黃色的大紙,中間貼一顆紅“心 ”,上面是一位老師的名字,周?chē)N上每名隊員最得意的照片,送給老師;

  甲:方案4:全班同學(xué)可以共同制作一張隊報送給老師,上面寫(xiě)有本班每名隊員的“自白”

  乙:方案5、親手制作一個(gè)精美的小花環(huán)送給你的老師;

  甲:方案6、做一張花形或動(dòng)物形的尊師卡送給你喜愛(ài)的老師;

  乙:方案7、為老師做一件你認為有意義的事。如:給老師倒一杯水放在講桌上,親手縫制一個(gè)棉座墊放在老師的椅子上;為站了一節課的老師捶捶背等。

  乙: 最后,希望無(wú)論通過(guò)哪種形式,同學(xué)們都能把自己對老師的一份心意表達出來(lái),讓我們的老師度過(guò)一個(gè)溫馨、快樂(lè )的教師節。

  甲:紅領(lǐng)巾廣播站此次播音到此結束。

  乙:謝謝您的收聽(tīng),下次播音再會(huì )再見(jiàn)!

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