班級文化解說(shuō)詞
解說(shuō)詞是對人物、畫(huà)面、展品或旅游景觀(guān)進(jìn)行講解、說(shuō)明、介紹的一種應用性文體，采用口頭或書(shū)面解釋的形式，或介紹人物的經(jīng)歷、身份、所做出的貢獻（成績(jì)）、下面是小編整理的班級文化解說(shuō)詞，歡迎來(lái)參考！
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，大家好!
我是李xx，今天由我帶領(lǐng)你們走進(jìn)“八(1)星耀夢(mèng)之源”。為大家介紹一下我們班級的文化建設。
四十一張天真的笑臉，四十一顆靈動(dòng)的心靈，組成了八（1）班，我們沐浴愛(ài)的春風(fēng)，我們遨游知識的海洋，我們體驗成功的喜悅，我們編織美麗的夢(mèng)想，在人生的跑道上，將留下我們堅實(shí)的腳印。這是我們班主任對我們的寄語(yǔ)，它就位于我們一入門(mén)的櫥窗上，這里還包括班主任介紹，班級隊伍和我的班級。我的班級里醒目的標示著(zhù)我們的班名“星耀夢(mèng)之源”，這是我們班主任和同學(xué)們共同擬定的，其內涵是：每個(gè)孩子，都有一個(gè)美好的夢(mèng)想。八年級一班，是這四十二個(gè)孩子夢(mèng)想起飛的源泉。滿(mǎn)載智慧之星的耀光，快樂(lè )成長(cháng)。我們的班訓是團結凝聚力量，信心源自實(shí)力。班風(fēng)是做文明學(xué)生，創(chuàng )優(yōu)秀班級。班級口號是強身勵志，八年一班，一枝獨秀。
我們的班級隊伍是以班長(cháng)為核心的班干部成員，他們是我們班主任的左膀右臂。起著(zhù)上傳下達的橋梁作用，是班上的領(lǐng)頭羊，她帶領(lǐng)著(zhù)其他班干部以身作則，大膽管理班級。學(xué)習委員帶領(lǐng)我們樹(shù)立目標，刻苦學(xué)習。體育委員帶領(lǐng)我們認真做好兩操，加強體育鍛煉，強身健體。勞動(dòng)委員帶領(lǐng)我們積極勞動(dòng)，為大家提供干凈整潔的學(xué)習環(huán)境。宣傳委員為班級文化建設出謀劃策，將班上裝扮得煥然一新。五個(gè)班干部各有所長(cháng)，各司其職，他們團結一心，為良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成貢獻各自的力量，為建立優(yōu)秀班集體盡職盡責。
和這個(gè)對稱(chēng)的是位于黑板右側的櫥窗，上面包含的內容有課程安排表，作息時(shí)間表，周歷活動(dòng)表，他們將我們的每一天，每一小時(shí)，每一刻安排的井井有條。
這個(gè)櫥窗上方是我們這學(xué)期獲得的榮譽(yù)獎狀，他是我們班上每位同學(xué)和班主任老師辛勤汗水的凝結。
放眼望去你將會(huì )發(fā)現我們班級文化的另一個(gè)組成部分：文化標語(yǔ)牌。南面兩個(gè)標語(yǔ)牌的內容是優(yōu)美的中國古詩(shī)文，有唐朝岑參的武威送劉判官赴簀西行軍。
有明朝馬致遠的佳作<天凈沙.秋思>，北面墻上是中西名人的語(yǔ)錄，其中余秋雨是我最喜歡的作家。
后邊黑板報是我們的德育陣地和學(xué)習園地，我們緊跟學(xué)校政教提出的一系列倡議，把各項工作開(kāi)展得有聲有色。我們班的黑板報每一期都有特色，每一期都是精品。本期是以落實(shí)無(wú)痕德育，培養良好習慣為主題。左下角是評選專(zhuān)欄，分別記錄著(zhù)我們班夢(mèng)幻，追夢(mèng)，翠竹，軒坤，起航，傲雪六個(gè)小組每一天的表現，瞧，那一顆顆不斷閃耀的小星星記錄著(zhù)我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，真是星空燦爛！
最后是我們班星耀夢(mèng)之源文化風(fēng)采展示牌，星空檔案是我們群星資料庫，里邊有我們每個(gè)同學(xué)的星名，夢(mèng)想，學(xué)期目標，年終目標等內容。九星櫥窗里有我們每個(gè)學(xué)月的明星靚照，他們是我們每個(gè)同學(xué)的典范。秘密信箱是同學(xué)和老師之間溝通的橋梁。創(chuàng )選平臺里是每周的優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀小組。風(fēng)采展示里呈現的是我們的優(yōu)秀作文，優(yōu)秀繪畫(huà)和優(yōu)秀手抄報。
我們共同的智慧凝結成了一個(gè)積極向上，活力無(wú)限的班集體。職中的八（1）班，同學(xué)們朝氣蓬勃，奮發(fā)向上，我們有遠大的理想抱負。我們在語(yǔ)文課上表演課本劇栩栩欲生，我們在數學(xué)課上小組討論熱火朝天，我們在多媒體上英語(yǔ)課津津有味，我們在物理實(shí)驗室上課興趣高昂，我們在體育課上跳繩動(dòng)作輕快嫻熟，我們在音樂(lè )課上動(dòng)情地歌唱，我們上其他課也認認真真。校園里到處是我們活躍的身影。職中的校園成了我們的學(xué)園、樂(lè )園、花園、家園。
以上就是我們八年級班級文化建設成果，我們是少年立志的中學(xué)生，我們是刻苦勤奮的求知者，我們是團結奮進(jìn)的大家庭。謝謝大家！
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