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寶貴的水大班綜合設計
大班綜合：寶貴的水
活動(dòng)目標：
1.感知水和人類(lèi)生活的密切關(guān)系，懂得水的寶貴。
2.了解世界水日的意義，懂得要節約用水，樂(lè )意為節約用水做宣傳。
活動(dòng)準備：
1．白板課件《寶貴的水》
2．電腦、白板、液晶投影儀
3．紙、黑水筆若干
活動(dòng)過(guò)程：
感知水與人們生活的關(guān)系。
畫(huà)面一：
打開(kāi)白板
T：小朋友，這個(gè)字你們認識嗎？（水）
畫(huà)面二：
T： 你們真聰明，今天老師帶來(lái)了“小水滴”的一段動(dòng)畫(huà)，我們一起來(lái)看看。
打開(kāi)水滴動(dòng)畫(huà)視頻
T：剛才的這段動(dòng)畫(huà)中播放了些什么？
T：小水滴的作用真大，在生活中，我們什么時(shí)候能用到水？動(dòng)物需要水嗎？植物呢？
畫(huà)面三：
T：今天老師還帶了好多圖片，需要小朋友按照人、動(dòng)物、植物喝水三種類(lèi)型幫忙歸類(lèi)一下。
圖片歸類(lèi)
2、T：做的真棒，我們的生活中每時(shí)每刻都離不開(kāi)水，假如世界上沒(méi)有水會(huì )怎么樣？
T：沒(méi)有水，就沒(méi)有生命，水對于我們來(lái)水特別的寶貴。
了解我國缺水地區人們的生活，感受缺水地區人們生活的艱難。
T：在全世界有許多國家、地區，包括我們中國的許多地區，人們每天都在為水發(fā)愁，你們想知道他們是怎樣生活的嗎？我們一起來(lái)看一看。
畫(huà)面四：
�。ǹ匆曨l錄象，了解缺水地區人們的生活狀況。）
T：看了這段錄象，你心里覺(jué)得怎樣？你想到了什么？
畫(huà)面五：
�。ㄟM(jìn)一步感受缺水地區人們生活的艱難。）
T：沒(méi)有水，我們就無(wú)法生存。
了解“世界水日”的意義，鼓勵幼兒為保護水資源節約用水做宣傳。
畫(huà)面六：
你知道有“世界水日”嗎？“世界水日”是哪一天？為什么要設立“世界水日”？
�。ㄐ麄鳟�(huà)：世界水日―3月22日）
畫(huà)面七：
T：全世界的人們都在為保護水資源，節約用水想辦法。下面我們一起看一看名人毛阿敏到了缺水地區是怎樣做的怎樣說(shuō)的？
畫(huà)面八：
我們用過(guò)的水還可以干什么？
畫(huà)面九：
T：請小朋友們想一想生活中有哪些是浪費水的行為？
T：我們一起看一看這張圖片中，哪些行為是錯誤的？
畫(huà)一畫(huà)“我為節約用水做宣傳”。
T：大人們都在為節約用水想辦法，為缺水地區人民作貢獻，那我們小朋友想不想為節約用水做宣傳��？
T：那請我們小朋友每人畫(huà)一張畫(huà)，這張畫(huà)的內容是要告訴人們要節約用水，讓別人一看就知道不能浪費水，水是寶貴的，我們每個(gè)人都要節約用水。在畫(huà)之前我們先討論一下你準備畫(huà)什么？
畫(huà)后評價(jià)。
請小朋友分別說(shuō)一說(shuō)自己畫(huà)的是什么？
延伸：
回家注意觀(guān)察一下，你們的爸爸媽媽是怎樣節約用水的，有沒(méi)有浪費水。
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