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大合唱大中國串詞精選
導語(yǔ)：串詞，又叫串連詞，串聯(lián)詞，主持詞。 串詞是在晚會(huì )、聯(lián)歡會(huì )等大型聯(lián)歡活動(dòng)中，主持人把前后節目，把整臺節目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性詞語(yǔ)。 串詞是一門(mén)藝術(shù)，一般來(lái)說(shuō)有固定的套路。下面為大家帶來(lái)了大合唱大中國串詞精選，歡迎大家參考閱讀！
大合唱大中國串詞 篇1
歌曲黃種人串詞：
主持人A：真是了不得呀！俗話(huà)說(shuō)：臺上一分鐘，臺下十年功，看來(lái)小伙子們也都受過(guò)不少苦��！讓我們再次把掌聲送給他們！
主持人B：我們中國人，民族的風(fēng)情和韻味最濃，每逢春節都要回家，在全世界，我們黃種人都有著(zhù)過(guò)年的習俗，這就是我們團結的華夏民族，下面有請**為我們帶來(lái)民族旋律的歌曲《黃種人》，掌聲有請！
小品現代楊白勞串詞 ：
主持人A：多么好聽(tīng)的一首歌呀，時(shí)隔幾十年他依然那么具有韻味，依然讓我感覺(jué)作為一個(gè)中國人的自豪和驕傲！
主持人B：社會(huì )在發(fā)展，科技在進(jìn)步，歷史的文明在向前邁進(jìn)著(zhù)，然而，今天我們卻依然可以看到那活生生的楊白勞，我們被無(wú)奈地——剝削著(zhù)，下面有請欣賞小品《現代楊白勞》，表演著(zhù)***等人。
歌曲萬(wàn)物生串詞 ：
主持人A：非常感謝精彩的小品表演，感謝給朋友們帶來(lái)快樂(lè )，幸虧這不是現實(shí)，要不可就慘了。
主持人B：是啊，春夏秋冬，萬(wàn)物生長(cháng)，花開(kāi)花落，都遵循著(zhù)自然界的發(fā)展規律，我們人類(lèi)的發(fā)展又怎能倒退呢？下面有請**為我們帶來(lái)好聽(tīng)歌曲《萬(wàn)物生》
舞蹈OH串詞 ：
主持人A：萬(wàn)物生，萬(wàn)物靈動(dòng)，生命因激情而更加精彩，生命的存在就是形色的你我她。
主持人B：下面掌聲有請漂亮的'女孩們?yōu)槲覀儙?lái)美麗舞蹈《Oh》，掌聲有請***等閃亮登場(chǎng)。
歌曲十年串詞 ：
主持人A：漂亮活潑的MM們真是可愛(ài)呀！年輕真好，有浪漫，有溫馨，可以海誓山盟、可以�？菔癄�；可歲月不饒人，轉眼間年輕的十年已過(guò)！
主持人B：是啊，時(shí)間飛逝，好似那時(shí)的情景都還歷歷在目，正如一首歌，它唱出了我們的心聲，下面掌聲有請***為我們帶來(lái)經(jīng)典老歌《十年》
歌曲十年串詞 版本二：
主持人A：十年，一瞬間，十年，一個(gè)承諾，十年，我們陌生了很多，十年，我們彼此又熟悉了很多。
主持人B：是啊，我們走過(guò)了歲月才知道惋惜，失去了我們才懂得珍惜，下面有請情歌王子***為我們帶來(lái)經(jīng)典歌曲《十年》掌聲有請。
小品心理醫生串詞 ：
主持人A：聽(tīng)過(guò)了十年，讓我心里空蕩蕩的，好像少了魂似的。
主持人B：我估摸著(zhù)呀，你肯定是當年辜負了誰(shuí)！事不宜遲，我們趕緊去看看心理醫生，有請**等人帶來(lái)《心理醫生》 （可以拽住主持人A下場(chǎng)）
合唱大中國串詞：
主持人A：根本沒(méi)病，非讓我看心理醫生，哎！這年頭呀，有病沒(méi)病非把你看出個(gè)病。
主持人B：崩垂頭喪氣的，我們是中國人要挺起胸膛做人，要堂堂正正地做個(gè)好男兒，看看下面的一群爺們，他們才是真男人，有請***等人帶來(lái)《中國人》
雙簧1串詞 ：
主持人A：是有氣魄，有氣勢，有力量，有感覺(jué)，像我們中國人。
主持人B：其實(shí)我們中國人模仿能力也是世界超強，宇宙第一！不信，看看下面給大伙兒表演個(gè)《1》，掌聲有請**
大合唱大中國串詞 篇2
尊敬的各位校長(cháng)、各位老師、同學(xué)們。大家好！
女：金風(fēng)送爽，丹桂飄香，我們滿(mǎn)懷豪情迎來(lái)了共和國60周年華誕。
男：**年滄桑巨變，舊貌換新顏，覆地翻天。
女：**年民族復興，見(jiàn)證著(zhù)偉大祖國的崛起。
合：今天 我們懷著(zhù)自豪 帶著(zhù)希望 在母親**華誕之際 用歌聲唱響對她的贊美。北龍港小學(xué)“迎國慶”大合唱比賽現在開(kāi)始
女：聽(tīng)！鏗鏘的鑼鼓敲起來(lái)、激情的旋律唱起來(lái)：看！可愛(ài)的中國娃娃跳起來(lái)了。請欣賞六（4）班的《中國娃》
女：請大家用熱情的掌聲為我們的這些娃娃們歡呼！
男：炎黃子孫，精神抖擻：莘莘學(xué)子，意氣風(fēng)發(fā)：
女：黑發(fā)少年，風(fēng)華正茂：龍的傳人，唱響校園。
接下來(lái)請欣賞六（1）班帶來(lái)的合唱《龍的傳人》。
女： 一曲《龍的傳人》唱出了我們每一個(gè)炎黃子孫“血濃于水”的東方素有的質(zhì)樸情懷！請把掌聲送給他們！
女：我想今夜的星光一定燦爛，我們激情萬(wàn)分澎湃。
男：今夜無(wú)眠，讓歡樂(lè )穿越時(shí)空，讓豪情激蕩無(wú)限。
女：今夜有約，讓夢(mèng)想挽起明天，讓奮斗承載理想。下面請大家用心靈去感受、用真情去感觸，五（1）班給我們帶來(lái)的《難忘今宵》
女：讓我們再次以掌聲為他們喝彩！
女：我們的中華民族，地大物博，人杰地靈！有著(zhù)五千年的中華文明！
下面讓我們用最真摯纏綿的呼喚贊美她：讓我們用最蕩氣回腸的旋律歌頌她：
就在今天，愿祖國的明天更加輝煌燦爛！請欣賞四（3）班的詩(shī)朗誦《我愛(ài)你祖國》
女： 祖國我愛(ài)你，我愛(ài)你祖國！千言萬(wàn)語(yǔ)、千歌萬(wàn)曲難以表達我們對您的祝福！讓我們伸出熱情的雙手為我們偉大的祖國喝彩！為四（3）班的小朋友喝彩！
女：安靜祥和的夜晚，你可曾想到，邊關(guān)手握鋼槍的衛士披著(zhù)雨雪風(fēng)霜
災難來(lái)臨之際，你定會(huì )看到，人民子弟兵矯健的身影和那綠色軍裝
這就是我們人民子弟兵，時(shí)刻保衛著(zhù)祖國的安寧 。讓我們把一曲抒情的《軍港之夜》送給我們最可愛(ài)的人！請大家歡迎五（3）班的`同學(xué)閃亮登場(chǎng)！
女： 把掌聲送給他們！
男：“我們彈撥長(cháng)城長(cháng)江的琴弦：我們奏響黃山黃河的韻律”，這就是我們北小人的夢(mèng)想和追求，刻苦學(xué)習，理想遠大，朝氣蓬勃，走向未來(lái)，是北小成就了我的夢(mèng)想，讓我們放飛激情和夢(mèng)想，深情的歌頌我們美麗的校園，請欣賞四（1）班的大合唱《北小成就我的夢(mèng)想》
女：掌聲響起來(lái)！讓我們?yōu)楸毙g呼！讓我們?yōu)楸毙〉拿魈鞖g呼！
好謝謝你的掌聲！
女：小小的竹排，難忘那光輝歲月：巍巍青山，見(jiàn)證了戰爭的烽火。
閃閃的紅星，引導我心向革命：閃閃的紅星，黨的光輝照萬(wàn)代。
請我們四（2）班的小朋友上場(chǎng)！
女： 請大家用熱烈的掌聲歡送他們
男： 一曲《夢(mèng)駝鈴》牽起了無(wú)數人魂牽夢(mèng)繞的思念，也撥動(dòng)了上萬(wàn)人激情四溢的遐想。望下面六（2）班的一首《夢(mèng)駝鈴》讓大家穿越時(shí)空的隧道，追憶昨天，暢想明天！
女： 掌聲不夠熱烈！
男：同學(xué)們，我們是跨世紀的新一輩
女：同學(xué)們，我們肩負著(zhù)民族復興的重任
男：因為，我們都有一個(gè)家，他的名字叫
中國
請欣賞五（2）班的《大中國》、
女： 一曲《大中國》讓我們蕩氣回腸，心潮澎湃，何不來(lái)點(diǎn)掌聲
男：一曲優(yōu)美的旋律《瀏陽(yáng)河》使我響起了我家鄉的“蟒蛇河”“西湯河”，他一樣值得我為您歌唱、為您傳誦！請六（3）班的同學(xué)為我們獻上一曲《瀏陽(yáng)河》
女：大家說(shuō)，美不美！掌聲響起來(lái)！
男：溫總理曾說(shuō)，在老師面前，我們每個(gè)人都是學(xué)生：其實(shí)，在祖國母親面前，無(wú)論我們年齡大小，永遠都是小孩：
女：是啊，不管我們走多遠，無(wú)論我們在干啥，到什么時(shí)候也跳不出母親的視線(xiàn)，也離不開(kāi)咱的媽?zhuān)?/p>
男：今天，是祖國母親**華誕，同學(xué)們，請盡情高歌吧，為我們的母親送上最美好地祝福。
女：敬請欣賞由六（5）給我們帶來(lái)的合唱《我的媽媽叫中華》。
男：歡樂(lè )的時(shí)刻總是那么短暫：
女：祝福的歌兒永遠也唱不完：
男：讓我們在飛揚的旋律中、
女：在激揚的掌聲中結束今天的大合唱比賽！
合：謝謝！
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