體育藝術(shù)節作文

時(shí)間:2022-04-13 10:20:32 藝術(shù) 我要投稿

體育藝術(shù)節作文(精選20篇)

  作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面是小編整理的體育藝術(shù)節作文(精選20篇),歡迎大家分享。

體育藝術(shù)節作文(精選20篇)

  體育藝術(shù)節作文 篇1

  今年,校長(cháng)把校運會(huì )與六一的師生藝術(shù)節放在了一起,由此變成了體育藝術(shù)節!

  在今年的藝術(shù)節里,我要做非常多的事情:校運會(huì )上的壘球比賽與400米長(cháng)跑比賽、體育藝術(shù)節開(kāi)幕式的紅旗手、校際合唱比賽和校際的詩(shī)歌朗誦比賽。這些事情都讓我每天放學(xué)都有氣無(wú)力。早上7:00鐘回到學(xué)校紅旗隊訓練,下午體育課練習壘球與長(cháng)跑,音樂(lè )課練習合唱還有每天下午練習朗誦——《中華魂》。放學(xué)了,我坐在車(chē)上,眼鏡一眨一眨的,都快撐不起來(lái)了,雙眼皮氣的'直打架。

  雖然我要參加這么多比賽很累,但是我覺(jué)得這是一個(gè)光榮的任務(wù),希望能為班級爭光,愿能取得好的比賽成績(jì)!

  體育藝術(shù)節作文 篇2

  又到了一年度的體育藝術(shù)節。早上,我迫不及待地來(lái)到學(xué)校,平日里比較安靜的校園,這時(shí)變得喧鬧了。

  我們端著(zhù)凳子來(lái)到操場(chǎng),只見(jiàn)許多班級都已經(jīng)到了,黑壓壓的一片,很是壯觀(guān)。這可是我們參加的最后一次小學(xué)生體育藝術(shù)節了。雖然沒(méi)有我們六年級的項目,但是我們還是想做好一名觀(guān)眾,況且這一天我們也不用上課。我們都坐好,聽(tīng)說(shuō)又有電視臺的來(lái)錄制,還有部隊的.官兵來(lái)參加。大家都左顧右盼,看看誰(shuí)先入場(chǎng)。

  上午是開(kāi)幕式,表演項目比較多,操場(chǎng)中央就是一個(gè)大舞臺,同學(xué)們在上面表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節目:活力四射的啦啦操、花樣百出的跳繩,氣勢磅礴的跆拳道,官兵們的大鼓、、配上主持人優(yōu)美的嗓音,令我們目不暇接,拍手叫好。

  下午,操場(chǎng)就成了運動(dòng)員們自由馳騁地舞臺。大家都蠢蠢欲動(dòng),早就躍躍欲試了,恨不得一下子沖到操場(chǎng)中央展現自己的本領(lǐng)。雖然沒(méi)有我們的項目,但是我們使勁吶喊助威。

  這個(gè)小學(xué)階段最后一個(gè)體育藝術(shù)節,還是給我們帶來(lái)很多快樂(lè ),至少在這緊張的小升初中,我們今天沒(méi)有上課,痛痛快快地玩了一天。

  體育藝術(shù)節作文 篇3

  今日我們又迎來(lái)了一年一度的體育藝術(shù)節,藝術(shù)節是我們施展自己本領(lǐng)的節日,是我們展現我們藝術(shù)的時(shí)候,隨著(zhù)主任的話(huà)語(yǔ),我們上了看臺,老天爺也來(lái)湊熱鬧,可不小心把“水杯”中的水灑了,下起了蒙蒙細雨。我們只好下午2:00再演。

  下午,我們四年級穿著(zhù)金黃金或雪白雪白的服裝準備上場(chǎng)舞“太極功夫扇”。輪到我們四年級上場(chǎng)了。主持人聲音一落,我們右手握拳,往上一舉,大喊一聲:“嘿——!”我們跑上場(chǎng),手舉扇,一會(huì )只聽(tīng)見(jiàn):“刷!”一聲,開(kāi)扇了,都穿著(zhù)飄逸的武術(shù)服,是那么的齊,那么的威武。當時(shí),以為自己都是一名少林小子,揮舞著(zhù)扇子,消滅敵人。接著(zhù)又是一聲,武術(shù)服隨風(fēng)飄揚,我們動(dòng)作各個(gè)到位,步步到齊,沒(méi)有一個(gè)不到位,場(chǎng)下觀(guān)眾都被我們的快、齊、美看呆了,節目一完都忘了掌聲。除了“太極功夫扇”還有“月光下的鳳尾竹”還有“皮筋舞”……都很精彩。

  體育藝術(shù)節結束了。

  我們要把參加體育藝術(shù)節的.熱情轉化為學(xué)習的動(dòng)力,不能光藝術(shù)不學(xué)習,也不能不學(xué)習光藝術(shù)。只有我們學(xué)藝結合,才會(huì )成為優(yōu)秀的學(xué)生,大家一起努力吧!

  體育藝術(shù)節作文 篇4

  一年一度的體育藝術(shù)節就要召開(kāi)啦。同學(xué)們都做好了充分的準備,老師們精挑細選,期待那天得到來(lái)。我們班也不落后?,我還當上了運動(dòng)員呢。

  那天下午是三四年段比賽,到四年段時(shí),我心里似揣了只兔子,心想:我們班會(huì )不會(huì )贏(yíng)呢?可要加油!現在是跳繩、拍皮球比賽;我們班的同學(xué)不停地給運動(dòng)員加油助威,當然也少不了我,我都快喊破了嗓子呢。

  終于到了接力賽,我大步流星地走到賽場(chǎng)上。只聽(tīng)“砰”的一聲槍響,第一個(gè)同學(xué)奮力向前沖。我們班遙遙領(lǐng)先了。到我時(shí),我一手抓緊接力棒,一手握拳頭;聽(tīng)到旁邊的同學(xué)喊:“加油,加油!“我一個(gè)箭步?jīng)_上去,隨手把接力棒傳給了另一個(gè)同學(xué)。我本以為冠軍非我們班莫屬,可讓我們猜也猜不到的是最后一棒丟了。霎時(shí)間,冠軍就被四(一)班奪去了。

  “哎,真可惜呀!”我們班的'同學(xué)個(gè)個(gè)都這樣講。是呀,怎么會(huì )出現這種事,可是,過(guò)去的事就再也回不了。

  我還是很高興,因為我們班的同學(xué)有團結心,要知道:團結就是力量!

  體育藝術(shù)節作文 篇5

  今天我們學(xué)校舉行了一年一度的體育藝術(shù)節,在上午我們舉行了許多精彩節目,有:拉丁舞、教師表演太極拳……其中最讓我記憶猶新的是拉丁舞與抖空竹。

  抖空竹是一些退休教師表演的,其中有一位老師能一次抖9個(gè)空竹,還有一個(gè)老師在抖空竹的同時(shí)還把線(xiàn)越放越長(cháng),我拍了好多張照片,拉丁舞也很精彩,那些拉丁舞舞員們跳的非常優(yōu)美,我們不由發(fā)出陣陣歡呼聲與掌聲。

  在上午還進(jìn)行了許多運動(dòng)項目,有:陽(yáng)光伙伴、過(guò)山洞……陽(yáng)光伙伴我們班這次沒(méi)跑好,所以成績(jì)并不是很理想;“過(guò)山洞”是一種游戲,過(guò)山洞是低年級小朋友玩的`而我們高年級玩的就是“同舟共濟”,就是全班站在10張墊子上,然后把第一張墊子傳到前面,就樣,到達終點(diǎn)就勝利了,最后我們班排第一名,上午我拍了許多節目的照片。

  下午,我們舉行跳長(cháng)繩比賽,我們在五年級組,我們班練的不是很好,而且在跳的過(guò)程中,還有人注意力不集中,而浪費了時(shí)間,最后我們班只跳了74個(gè)。我們還玩了橫幅游戲,我們班拿了一個(gè)最長(cháng)的橫幅,才使我們拿了第一,我們又比了一次,又是一個(gè)第一,贏(yíng)了別的班的感覺(jué)真爽呀!

  如果今天我們陽(yáng)光伙伴在團結一點(diǎn)就能拿第一了,下次我們要拿冠軍,不過(guò)我今天也很開(kāi)心!

  體育藝術(shù)節作文 篇6

  最近,學(xué)校要舉辦一個(gè)體育藝術(shù)節,到老師把這個(gè)噩耗傳到我耳邊的時(shí)候,我心里一震。天哪!我是個(gè)藥罐子,沒(méi)有體育細胞,而且,沒(méi)人必報一個(gè)項目!鞍!真倒霉!”我大叫起來(lái)。別的`同學(xué)都在歡呼雀躍,而我卻唉聲嘆氣。只聽(tīng)同桌賴(lài)華東也幸災樂(lè )禍起來(lái):“大課代表,沒(méi)想到你也有今天呀!”我當時(shí)肺都要氣炸了,誰(shuí)叫我平時(shí)不鍛煉呢!認了吧……

  第二節是體育課,我無(wú)奈極了,可還是要到操場(chǎng)去訓練……到了操場(chǎng),老師點(diǎn)到名的要來(lái)跳長(cháng)繩。只聽(tīng)老師說(shuō):“某某某,某某某,宋渝航……”!我真是倒了八輩子霉。老師這不是為難我嗎?只好忍著(zhù)。要訓練了。我膽小,排在最后,該我跳了,我有跳繩恐懼癥,我真想腳底踩著(zhù)西瓜皮——溜走?蓙(lái)也來(lái)不及了,豁出去了。我一閉眼,跑了進(jìn)去,肯定必敗無(wú)疑?墒瞧孥E出現了,我竟然跳過(guò)去了。耶!我跳完后,我那麻煩同桌賴(lài)華東嘴張成了o形,說(shuō):“真是奇跡,莫非你有神功!薄昂吆,那當然!蔽艺f(shuō)道。這次蒙混過(guò)關(guān)了,可我沒(méi)有實(shí)力,還是不行,于是,我為我自己制定了一套增強體質(zhì)的方案。

  體育藝術(shù)節作文 篇7

  奧運在我的眼里,它是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)。人類(lèi)作為一種高級動(dòng)物,本來(lái)就有著(zhù)協(xié)作與好戰的雙重屬性,否則,世界上就不會(huì )有那么多的戰爭。但愿奧運能成為人類(lèi)竟爭與好勝的最終戰場(chǎng),而使真正的血腥戰爭得以消亡。

  奧運是人類(lèi)體能的博覽會(huì )。像似海豚,奧運會(huì )上有那么多優(yōu)美的泳姿;像似雄鷹,體操、跳水志在長(cháng)空。但美中不足的是,人類(lèi)最大的潛能---發(fā)明、制造與利用工具的能力,還未能成為奧運會(huì )的競技項目。

  奧運是一個(gè)舞臺,它展現著(zhù)力量、意志、技巧和自然的美,它贏(yíng)得了數億觀(guān)眾的喜愛(ài)。人們?yōu)閯倮奈,為失誤而遺憾,為參與而自豪。

  奧運是人生的縮影。冠軍是幸運的,在通往冠軍的金字塔下,多少無(wú)名英雄為了它而奮力攀登;冠軍是短暫的,今日的冠軍,明日可能名落西山;冠軍是相對的,某一項目的冠軍,在其它方面很有可能是低能兒;冠軍是榮耀的',但在他高唱國歌、熱淚盈眶之時(shí),想到的并不是未來(lái);冠軍是可貴的,在他的身上,有著(zhù)多少不屈不撓、挑戰自我、勇攀高峰的精神。

  奧運是人類(lèi)的圣會(huì )。除了它,人類(lèi)的哪一項社會(huì )活動(dòng)能在如此公正、詳和、歡慶的氣氛中進(jìn)行!我祝愿奧運精神永駐人間,給世界帶來(lái)和平、帶來(lái)歡樂(lè )、帶來(lái)繁榮、帶來(lái)希望!

  體育藝術(shù)節作文 篇8

  溪流邊,溪水曲折之美;竹林間,幽徑曲折之美;老樹(shù)上,枝條曲勁之美……生活的美,必先經(jīng)歷彎曲的磨練。世間萬(wàn)物,選擇彎曲的方式而生存下來(lái)的,歷來(lái)受到世人的尊敬與喜愛(ài),而其實(shí),彎曲本身就是一種美,一種生命的韌性,一種面臨人生的藝術(shù)。

  山谷中,一塊巨大的巖石摔落在一棵小草的身上。但它不愿這樣毫無(wú)意義地死去。它需要陽(yáng)光,水露和空氣,為了得到它們,它改變了生存的方式。不再異想天開(kāi)地筆直地去擊碎這塊在它看來(lái)足以龐大的巖石,于是,它順著(zhù)巖石的裂縫,彎彎曲曲沿著(zhù)縫隙鉆出來(lái)。最后它成功了,沐浴著(zhù)清新舒適的空氣,是那么美好。彎曲,亦會(huì )有奇跡。

  一條溪流歡快的'奔向大海,當春天來(lái)臨時(shí),它順著(zhù)春潮高高興興地奔向它理想的地方去了。但,一塊巨大的巖石擋住了它的去路,它并不甘心,迎面沖擊,濺起粼粼水花,煞是好看,然后矯捷地繞過(guò)巖石匯成更大的流水投向了蒼茫的大!

  彎曲,不是對世間困難的妥協(xié),而是一種更高的智慧,更理性的忍讓。人生在世,對于一切困難所需要的不僅是勇氣與堅強,更是當一個(gè)人承受不起時(shí),懂得忍讓另辟蹊徑尋找新的方向。彎曲,是一種生存藝術(shù)。

  體育藝術(shù)節作文 篇9

  你喜歡看魔術(shù)表演嗎?上個(gè)星期天的晚上,我在長(cháng)沙晚報大廈觀(guān)看了一場(chǎng)無(wú)比精彩的魔術(shù)表演。

  主持人介紹完魔術(shù)師,魔術(shù)表演就開(kāi)始了。我睜大眼睛一眨也不眨,生怕錯過(guò)每一個(gè)細節。魔術(shù)師先拿出一塊白布,讓我們仔細看了看正反面,證明白布里什么都沒(méi)有,然后突然用手一抖,白布里“撲欏欏”地飛出一只鴿子。接著(zhù),他又拿出一個(gè)氣球,把它吹得像一個(gè)圓溜溜的大西瓜,用手使勁一捏,氣球“嘭”的一下破了,里面竟然又飛出一只鴿子。真是太神奇了!接下來(lái),魔術(shù)師又表演了“白紙變錢(qián)”、“快刀剁手”等魔術(shù)。

  最可怕的`魔術(shù)要數“頭搬家”了:魔術(shù)師先請來(lái)一位小助手,把她的頭用一個(gè)有很多洞的箱子蓋住,然后把小刀一把一把往洞里插。臺下的小觀(guān)眾們嚇得發(fā)出一陣陣尖叫聲,生怕她沒(méi)命了。魔術(shù)師把所有的洞都插上小刀,再把箱子打開(kāi)一看,咦,人頭怎么沒(méi)了?魔術(shù)師又把箱子關(guān)上,將小刀一把一把拔出來(lái),再把箱子打開(kāi),奇跡出現了:人頭又回來(lái)了!大家這才松了口氣,熱烈地鼓起掌來(lái)。

  這么精彩的魔術(shù),你是不是也想學(xué)兩招?不過(guò),像“頭搬家”、“快刀剁手”這樣的魔術(shù),你可千萬(wàn)不要去模仿,否則會(huì )有危險哦!

  體育藝術(shù)節作文 篇10

  星期二的早晨,陽(yáng)光普照著(zhù)大地,我們早早起床,換好了期待已久的班服,參加我們東華小學(xué)的體育藝術(shù)節。

  首先是開(kāi)幕式,只見(jiàn)同學(xué)們踏著(zhù)整齊的步伐走向主席臺,他們是彩旗隊的隊員,他們都帶著(zhù)微笑,喜氣洋洋。

  接著(zhù)是升國旗,同學(xué)們齊唱國歌,國歌在操場(chǎng)上響起,一眼望過(guò)去,同學(xué)們的手高高舉起。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,開(kāi)始了精彩的表演,有開(kāi)心的運球比賽,有趣的滾輪胎比賽,快樂(lè )的跳繩比賽,還有精彩的拔河比賽。

  拔河比賽快開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,有的伸伸腿,有的彎彎腰,有的掰手腕兒。只聽(tīng)老師一聲哨響,比賽就開(kāi)始了。同學(xué)們使出吃奶的力氣,用力拉。有的小臉兒憋的'通紅,有的咬緊牙關(guān),我滿(mǎn)頭大汗死死地攥住繩子不松手,啦啦隊不停地喊;“加油、加油、加油”,只見(jiàn)繩子中間的紅領(lǐng)巾,一會(huì )兒往左,一會(huì )兒往右,不停的移動(dòng),我最后使出全身的力氣往后拉,都快要躺到地上去了。忽然,“砰”的一聲響,我們班的繩子被別人班拉了過(guò)去,我們班輸了。雖然我們班輸了,但是老師教導我們:“友誼第一、比賽第二”。

  這次體育藝術(shù)節真熱鬧,不僅讓我們鍛煉了身體,還收獲了友誼,我喜歡體育藝術(shù)節!

  體育藝術(shù)節作文 篇11

  今日,我校體育藝術(shù)節盛大開(kāi)幕。

  開(kāi)幕式上,我們班級所展現的是德國的特色。只見(jiàn)男同學(xué)們身穿德國足球國家隊的隊服,女同學(xué)則穿著(zhù)飄逸的紅裙子,腰上系著(zhù)藍晶晶的圍裙,頭上還戴著(zhù)具有德國風(fēng)情的紅頭巾呢!我們開(kāi)著(zhù)“德國戰車(chē)”,前面由“警察”牽著(zhù)“警犬”為我們開(kāi)道,浩浩蕩蕩地“駛向”操場(chǎng)?吹轿覀兊'整容如此龐大,觀(guān)眾席上頓時(shí)響起一片喝彩聲,大家聽(tīng)到了心里別提有多高興了!

  開(kāi)幕式結束后,運動(dòng)員們一展身手的機會(huì )到了。我們班級所有同學(xué)上下一心,為運動(dòng)健兒們加油助威。帶著(zhù)老師與同學(xué)們的期望,運動(dòng)員們取得了驕人的成績(jì),得到了很多獎牌,為班級爭得了榮譽(yù)。

  其實(shí)體育藝術(shù)節不僅讓我大開(kāi)眼界,給了我們展現才能的機會(huì ),還讓我懂得了團結力量大的道理。

  體育藝術(shù)節作文 篇12

  首先開(kāi)始的是開(kāi)幕式,輪到我們班入場(chǎng)時(shí),風(fēng)爺爺好像知道這是我們初中階段的最后一個(gè)體育藝術(shù)節,卯足了勁兒地為了我們喝彩,使操場(chǎng)正中間的彩旗迎風(fēng)飄揚,好像都在為我們加油打氣一般。

  星期四上午的最后一個(gè)項目是九年級的接力賽,因為是按班次的順序來(lái)比賽的',自然而然我們班就是最后一輪。我們班的參賽選手早早地在比賽場(chǎng)地后面候場(chǎng),邊觀(guān)看其他班的接力賽,可以汲取經(jīng)驗,邊做準備活動(dòng),防止出現意外。在觀(guān)看前面幾輪的比賽時(shí),我們都緊握拳頭,就好像模擬我們班比賽一樣,生怕掉棒。

  雖然最后我們排名并沒(méi)有進(jìn)入年級前三,但我覺(jué)得這次應該給同學(xué)們一個(gè)很深刻的教育:不管你的對手怎樣,不到最后一刻絕對不能松懈,也不能放棄!

  體育藝術(shù)節作文 篇13

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),一年一度的體育藝術(shù)節終于來(lái)了!今天的天氣格外明媚,同學(xué)們的笑臉格外燦爛。

  堅持

  結束了一天的忙碌,我迎來(lái)了輕松的藝術(shù)節。幕布一次次地合起,而每次展開(kāi)都能給予我驚艷。我們在舞臺邊候場(chǎng),我的心可從來(lái)沒(méi)這么緊張過(guò)。我們上場(chǎng)了,擺好動(dòng)作后我真的是一動(dòng)也不敢動(dòng)。幕布逐漸拉開(kāi),我的心都要跳出了嗓子眼。我努力地把每個(gè)動(dòng)作做好,緊張逐漸在音樂(lè )中消失殆盡。

  我不禁想起之前的`排練,這是多么地辛苦啊,從生硬到嫻熟,那又是多少個(gè)白天的努力與堅持啊。排練中有苦有甜,我們一步一腳印,走到這個(gè)舞臺上,每個(gè)舞步里都藏著(zhù)被時(shí)間洗刷過(guò)的印記。我們的努力,終將美好。

  在激烈的競爭中,我們獲得了一等獎。

  超越

  度過(guò)了昨夜的酣暢淋漓,我們又開(kāi)始了今天的拼搏。

  我緊張極了,跳遠是我從未接觸過(guò)的項目,等待前面運動(dòng)員大展身手的同時(shí),我握緊了雙拳,手心不停地向外冒汗。

  到我了,此時(shí)旁邊正舉行著(zhù)呼聲最高的女子800米比賽,我知道,我與那名運動(dòng)員,都將達到同一個(gè)目標!

  當我面前的紅布掃下時(shí),我便像離弦之箭一般沖出去?粗(zhù)離我越來(lái)越近的起跳板,內心的恐懼在一瞬間爆發(fā),腦海里似乎有一個(gè)聲音在勸阻我,讓我停下,我正要放棄之時(shí),一陣歡呼喚醒了我,原來(lái)是旁邊的800米冠軍出爐了,我更不該放棄。

  我又加快了速度,一腳踏在起跳板上。這一刻所有的恐懼都消散了,我仿佛長(cháng)出了一雙翅膀。收回左腳,落地!

  我滿(mǎn)懷歡喜地爬出沙坑,那一刻,我超越了自己。

  你的堅持,終將美好!笥

  體育藝術(shù)節作文 篇14

  “加油!加油!加油!”一陣陣加油聲傳入我的耳朵里。今天是什么節,會(huì )讓同學(xué)們這么興奮?

  原來(lái),今天是咱們學(xué)校一年一度的體育節,這個(gè)時(shí)候,運動(dòng)健兒們正在賽道上努力拼搏呢!

  “嘭!”隨著(zhù)一聲槍響,我們班的運動(dòng)健兒——朱樹(shù)琛,跑了出去!凹佑!加油!”,目光都緊緊地盯著(zhù)朱樹(shù)琛。第三名,第二名,第一名!他,第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)!全班歡呼雀躍,他,為我們班拿了第一個(gè)第一名,雖是小組第一,但我們還是激動(dòng)不已。

  鏡頭一轉,羽毛球場(chǎng)上。你能看到一個(gè)矮小的身影,那是誰(shuí)?沒(méi)錯,那是我們班另一位運動(dòng)健兒——小太,太志行同學(xué)。

  你們可別看他身體瘦小。他打起羽毛球來(lái),可不得了,F在,他正在準備上場(chǎng)了,那就讓我們拭目以待吧!

  哨一響,比賽,開(kāi)始了!

  我注視著(zhù)小太同學(xué),只見(jiàn)他深吸一口氣,拍一動(dòng),“啪”一聲清脆的聲音,羽毛球打了出去,在天上劃過(guò)一道優(yōu)美的線(xiàn)條。我們的目光緊緊跟隨著(zhù)羽毛球,看羽毛球會(huì )在哪一邊,掉落在地。那時(shí),心已提到了嗓子眼,突然,球落了。提到嗓子眼的心也落了下來(lái),球,落到了對方那邊。我們都暗自竊喜,想著(zhù)這次又能拿一個(gè)冠軍。但下一輪,小太同學(xué),卻沒(méi)有發(fā)揮好。

  哨響,第二輪開(kāi)始了,比賽場(chǎng)上靜極了,只聽(tīng)得見(jiàn)球打在拍上的聲音,同學(xué)們都屏息凝視,看冠軍,到底會(huì )花落誰(shuí)家。

  球在天上,飛來(lái)飛去,眼睛隨著(zhù)也轉來(lái)轉去,轉得頭暈眼花的。正閉目養神,“啪!”球落了,我趕忙睜開(kāi)眼睛,定睛一望,球落到了太同學(xué)這邊,我們抬頭瞧他,他朝我們揮了揮手,好似在告訴我們不要緊,正準備給他加油時(shí),才想起賽前他說(shuō)過(guò)不準喊加油,不然會(huì )分心的,只好把加油,硬生生吞回了肚子里。

  最后一輪,這是一場(chǎng)定輸贏(yíng)的決賽。

  哨響,小太好像是一只激怒了的獅子一般,不給對手任何機會(huì ),三下五除二,就把對手給擊敗了。

  小太,成功晉級了!我們歡呼著(zhù),歡呼聲在賽場(chǎng)里回蕩著(zhù)。在歡呼聲中,我們擁著(zhù)小太回大本營(yíng)了。

  這一次的.冬運會(huì ),讓我感受到了同學(xué)們的這種拼搏精神,感受到了團結的力量,更感受到了運動(dòng)健兒們沉著(zhù)冷靜,不慌不忙的態(tài)度!

  體育藝術(shù)節作文 篇15

  伴著(zhù)凜冽的寒風(fēng),我們迎來(lái)了在初中階段的最后一個(gè)體育藝術(shù)節。星期四早晨,天剛蒙蒙亮,就在校門(mén)口聽(tīng)到了運動(dòng)員進(jìn)行曲。我邁著(zhù)輕快的步子走進(jìn)校園,呼嘯的寒風(fēng)撲在我臉上,可我感覺(jué)不到一絲冷意,反而熱血沸騰,心情激動(dòng)。

  首先開(kāi)始的是開(kāi)幕式,輪到我們班入場(chǎng)時(shí),風(fēng)爺爺好像知道這是我們初中階段的最后一個(gè)體育藝術(shù)節,卯足了勁兒地為了我們喝彩,使操場(chǎng)正中間的彩旗迎風(fēng)飄揚,好像都在為我們加油打氣一般。

  體育藝術(shù)節的項目有很多,比如:男子1000米,女子800米,立定跳遠等,可讓我記憶深刻的是接力賽。

  星期四上午的最后一個(gè)項目是九年級的接力賽,因為是按班次的順序來(lái)比賽的,自然而然我們班就是最后一輪。我們班的參賽選手早早地在比賽場(chǎng)地后面候場(chǎng),邊觀(guān)看其他班的接力賽,可以汲取經(jīng)驗,邊做準備活動(dòng),防止出現意外。在觀(guān)看前面幾輪的比賽時(shí),我們都緊握拳頭,就好像模擬我們班比賽一樣,生怕掉棒。

  緊張的時(shí)刻終于來(lái)到了,我們班運動(dòng)健兒們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,聽(tīng)到“各就各位,預備——開(kāi)始!”這一聲令下,我們班的第一位運動(dòng)員就像離弦的箭一樣,將接力棒傳遞給下一個(gè)人,震耳欲聾的`加油鼓勵聲已經(jīng)沖破天際,到了只剩下幾個(gè)人的時(shí)候,看見(jiàn)我們班與競爭班的距離已經(jīng)拉開(kāi),便都開(kāi)始松懈,覺(jué)得我們已經(jīng)穩贏(yíng),看得我們這些場(chǎng)外觀(guān)眾都不免擔心。

  雖然最后我們排名并沒(méi)有進(jìn)入年級前三,但我覺(jué)得這次應該給同學(xué)們一個(gè)很深刻的教育:不管你的對手怎樣,不到最后一刻絕對不能松懈,也不能放棄。

  體育藝術(shù)節作文 篇16

  今年,本想在夏季運動(dòng)會(huì )上跑一個(gè)1500米試試,沒(méi)想到竟然冒出一個(gè)體育文化節來(lái)。

  這次也沒(méi)有幾個(gè)田徑項目,大部分都是球類(lèi)運動(dòng),真是的,連跑步都沒(méi)有,我的腿會(huì )癢癢的。雖然這次有跳遠,但是這次又沒(méi)發(fā)揮好,實(shí)在是“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”呀。

  不過(guò)還有一些能令我高興起來(lái)的事情,比如“攀巖”。這攀巖可不是你想象中的那種在真山上爬的,只是在學(xué)校體育館里那種袖珍的而已,不足為奇。這次我可真是過(guò)了把癮了,雖說(shuō)小時(shí)候也攀過(guò)那么幾次,但是都沒(méi)這次好玩兒,畢竟是同學(xué)們看我攀的,要是攀好了,心里還不得美滋滋的。不是我吹牛,這次攀得還比較令我滿(mǎn)意,用了28秒,年級第三,也為班級爭了10分呢。

  這次體育文化節最令我高興的還是50米20人接力。開(kāi)始比賽的時(shí)候我的心情可復雜了,因為聽(tīng)別人說(shuō)我與附4跑得最快的女生比,唉,當時(shí)我壓力可大了。不過(guò)老師開(kāi)槍之后我看見(jiàn)我們班的'同志們都一直領(lǐng)先,當時(shí)的心情簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容。后來(lái)到了中間幾棒的時(shí)候,我們班稍微慢了一點(diǎn),我當時(shí)想自己是孫悟空多好呀,變出20個(gè)跑得快的人,那我們班就遠遠超過(guò)附4了。到了我跑時(shí),我拿起棒就往前沖呀,腦子一片空白,不一會(huì )兒接力棒就到另一個(gè)人的手里去了。最后,一切就掌握在周宇的手里了,他很拼命,但是畢竟不是體育特長(cháng),就與附4的那人差了零點(diǎn)幾秒,但我們班拿了個(gè)年級第二,他還是做出了很大貢獻的。后來(lái)我才想起來(lái),附4跑得最快的女生跑得有多快,不過(guò)那已經(jīng)不重要了。

  在文化節期間,我們班還開(kāi)展了一項有趣的活動(dòng)——跳山羊。

  五一期間,我還打算學(xué)習網(wǎng)球,我終于明白體育文化節的意義了。

  體育藝術(shù)節作文 篇17

  星期一過(guò)去了,星期二早上的起床鈴一響,全部人都非常興奮,因為今天是我們二校區的體育藝術(shù)節,所有人都興奮不已,我們吃完早餐后,就飛快地去教室打扮了,我們先系紅領(lǐng)巾、再系上頭巾,最后我們再帖一朵愛(ài)心型的五星紅旗在臉上,畫(huà)好妝后我們就出發(fā)了。

  不一會(huì )兒我們就來(lái)到操場(chǎng)上,大家整齊的'排好隊等待入場(chǎng),終于輪到我們上場(chǎng)了,我們都很緊張,但是我們還是以飽滿(mǎn)的精神走向主席臺,喊出了我們響亮的口號,入場(chǎng)儀式完畢后我們每一個(gè)人都拿起了兩條銀光棒,等待拉歌比賽的到來(lái)。

  拉歌比賽開(kāi)始了,有兩位老師分別代表了三年級與四年級參加了拉歌比賽,嘹亮的歌聲之后比賽結束了,我們兩個(gè)年級比的不相上下,最后我們打成平手。拉歌比賽結束后我們回教室吃課間餐去了,吃完后我們換好了衣服準備參加拔河比賽。

  我們班選出20人參加拔河比賽,不一會(huì )兒拔河比賽開(kāi)始了,第一局我們被他們打敗了,到第二局的時(shí)候,我們竟然把拔河繩子都拔斷了,只能換了另外場(chǎng)地繼續進(jìn)行,通過(guò)我們集體努力,后面的兩局我們都戰勝了他們。因此我們挺進(jìn)了決賽,我們高興極了。我因為要參加踢毽子比賽,所以在那里等待比賽的到來(lái)。

  踢毽子比賽開(kāi)始了,前面的那一些人都踢得很好,可是到我踢的時(shí)候,突然起了很大的風(fēng),所以我取得的成績(jì)也不是很好。

  到了下午的拔河決賽,我們一馬當先,前面兩局都勝利了,后面就是跑步比賽了,我們就差兩秒就勝利了,我愛(ài)體育藝術(shù)節。

  體育藝術(shù)節作文 篇18

  六月,百花盛開(kāi)的季節;六月,和風(fēng)吹佛,陽(yáng)光燦爛;六月,也是我們的節日;這一天,我們學(xué)校舉行了一次大型的藝術(shù)節表演。

  隨著(zhù)美妙的樂(lè )曲,幃幕徐徐升起,藝術(shù)節表演開(kāi)始了。你看!從舞臺的兩邊,慢慢的走出一對對穿和服的小姑娘,她們的舞姿各顯其態(tài),像風(fēng)中的小花朵,婀娜多姿;當音樂(lè )變的高昂激烈時(shí),她們擺動(dòng)了腰肢,打開(kāi)了一頂頂的小花傘,像雨中展開(kāi)的小蘑菇,令人目不暇接。哦!原來(lái)她們是一(一)班的小同學(xué)表演的節目。真的是很精彩!這時(shí)燈光突然變得昏暗,音樂(lè )節奏加快,一束紅色的燈光打在臺中央,一位穿這草編織的裙子,扎著(zhù)無(wú)數條辮子的少女,隨著(zhù)音樂(lè )盡情地手舞足蹈。哦!原來(lái)她在跳非洲舞呢!

  這次藝術(shù)節表演,學(xué)校是從各年級,各班的匯演中挑選出來(lái)的,很多班都只選上了一個(gè),而我們班很幸運,被選中了兩個(gè)節目!八_克斯”合奏與“拉丁舞”。我最喜歡的是我的鋼琴獨奏,可惜沒(méi)有被學(xué)校選中,盡管是進(jìn)了最大的努力,也只是得了個(gè)銀牌。自從這兩個(gè)節目被選上,老師天天陪著(zhù)我們排練,其中最辛苦的是跳拉丁舞,之前,我們幾個(gè)人都沒(méi)學(xué)過(guò),只是臨時(shí)請班上同學(xué)來(lái)輔導。盡管在練習中有的同學(xué)鬧情緒,又做了很大的改動(dòng),經(jīng)過(guò)大家的共同努力,還是堅持了下來(lái)。

  接下來(lái)我們班的節目要上場(chǎng)了,只見(jiàn)無(wú)數個(gè)閃光燈在臺下一閃一閃,我的心窩里象揣了個(gè)兔子一樣,“怦怦”直跳,不過(guò),臉上還保持著(zhù)燦爛的笑容,我對自己說(shuō):下面有許多老師和家長(cháng)在看著(zhù)我呢,可不能出丑!于是,音樂(lè )響起,我努力把裙子擺起來(lái),舉手投足都盡量做到盡善盡美,把最美的舞姿留給臺下的觀(guān)眾。一陣熱烈的掌聲結束了我們的.表演,我們大方的向觀(guān)眾鞠躬敬禮后走下臺,這時(shí)候就突然發(fā)現,我的嘴巴笑得竟然麻木了……

  我非常喜歡這次藝術(shù)節,因為她可以給我們每個(gè)人機會(huì )展現自己最美的風(fēng)采和個(gè)人的才華,同時(shí),也可以從中了解到這么多同學(xué),都有他們的一技之長(cháng),也許,這就是人們常說(shuō)的:我們是祖國的未來(lái)……

  這次活動(dòng),也讓我明白了什么是一份耕耘,一份收獲;我想明年的藝術(shù)節表演中,我們班會(huì )有更多更精彩的節目展示給全校師生。

  體育藝術(shù)節作文 篇19

  記得那一次是學(xué)校舉辦的藝術(shù)節,每個(gè)班都要派幾名同學(xué)去參加舞蹈和樂(lè )器等幾項節目,而我們班幾乎沒(méi)有人會(huì )音樂(lè ),更別說(shuō)是樂(lè )器了。正在這時(shí),不知道哪位同學(xué)叫道:“張郁娟,你以前不是學(xué)過(guò)幾年鋼琴嗎?”老師一聽(tīng)就樂(lè )了,就在紙上寫(xiě)了我的名字,而那時(shí)我正在底下看書(shū),聽(tīng)到有人叫我名字,只“啊”了一聲便又低下頭看書(shū)去了。

  等到下課后,無(wú)意中聽(tīng)人說(shuō)起才知道有這么一回事,我是連忙跑去找了老師拒絕參加。老師一聽(tīng)就不樂(lè )意了:“你為什么不去呢?為班集體爭光也是一件好事!再說(shuō)了,班里除了你也沒(méi)有人能去了!薄翱墒俏覍W(xué)鋼琴也已是三、四年前的事了,現在早就忘光了,哪還記得住?我不管,反正我不去!薄鞍ρ,那反正今天是大周末,你回家去練一練吧,這件事我自有定奪!闭f(shuō)完,便走了。

  我原以為這件事就這樣完了,沒(méi)想到到了藝術(shù)節的那天上午,老師突然來(lái)和我說(shuō):“我們班的人就選你了,你不去也得去!蔽乙宦(tīng)就火了,“你怎么這樣!憑什么讓我去!我都說(shuō)過(guò)了我不去!”“什么你去不去的,反正你就得去!闭f(shuō)完,急匆匆地走了。

  我聽(tīng)了,心里有種莫名的委屈,眼淚嘩嘩往下掉,心想:老師怎么能這樣呢?言而無(wú)信,干嘛!看我好欺侮啊,“哼,你不仁,休怪我無(wú)義,”說(shuō)完,我便憤憤地向宿舍頂樓走去,躲在那里,別人找也找不到。結果可想而知,我們班在樂(lè )器方面因人未到而被迫棄權,班主任丟盡了面子。

  現在回想起來(lái),我那次可真的是吃了豹子膽了,連班主任的要求都可以敢拒絕的,而且還用這么極端的方式啊。我想這就是其中最主要的'原因還是因為老師武斷的作法讓我太惱火,要是她委婉一點(diǎn)或換一種方式,我想我還是會(huì )盡力而為的。

  體育藝術(shù)節作文 篇20

  這個(gè)星期,是學(xué)校十周歲生日,和我們的體育藝術(shù)節在同一個(gè)星期。我覺(jué)得最有趣還是體育藝術(shù)節呢!

  體育藝術(shù)節這天,我們穿著(zhù)西服,準備好了老師要求我們的道具,來(lái)到了運動(dòng)場(chǎng),進(jìn)行了入場(chǎng)表演。我們是倒數第二個(gè)上場(chǎng)的。盼星星盼月亮,終于盼到了。我們全神貫注,體育老師一聲令下,我們就踏著(zhù)整齊的步伐,懷著(zhù)即激動(dòng).又緊張.又興奮的心情,走向主席臺。在許多的嘉賓的注視下,我們走到了主席臺。然后我們喊起響亮的口號,踏著(zhù)整齊的步伐來(lái)到主席臺前,隊伍變成了一個(gè)愛(ài)心型,我們又喊起了口號:“孝心......”喊完口號之后,我們就來(lái)到拉歌場(chǎng)地,準備拉歌。

  我們兩手拿著(zhù)兩根氣棒,聽(tīng)著(zhù)主持人的“命令”,我們才開(kāi)始拉歌。我們等呀等,終于輪到了我們。我們迅速的.站起來(lái),說(shuō)完口號,便開(kāi)始拉歌。我們放聲大唱。唱完了拉歌,我們回到觀(guān)眾席,開(kāi)始看表演。一個(gè)個(gè)精彩的表演,使我眼花繚亂,又使我興奮不已?赐炅吮硌,我們回到教室吃課間餐。吃完課間餐,我們要換上運動(dòng)服,準備比賽。我們飛快的向宿舍奔去,終于趕在前十分鐘到達了運動(dòng)場(chǎng)。

  我們先比賽拔河。我們和414班進(jìn)行比賽。剛開(kāi)始我們不懂規矩,稀里糊涂的輸了一局。下一局,我們下決心一定要贏(yíng)。我們兩方使出最大的力氣,想將繩子拉過(guò)來(lái)。突然,“嘣”地一聲,我們兩方都四腳朝天地摔倒在地上,繩子斷了。我摸著(zhù)我的小屁股,心里一把火“我要為我自己報仇!”我對自己說(shuō)。接下來(lái)的兩局,我們使出最大的勁,毫不猶豫的把繩子拔了過(guò)來(lái)。我們勝利了。站在一旁的班主任,高興極了,臉上綻放出一朵朵小紅花!

  我覺(jué)得體育藝術(shù)節真有趣!

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