生活中的傳統文化教案設計

生活中的傳統文化教案設計范文

　　學(xué)習目標

　�、賹W(xué)會(huì )觀(guān)察生活和搜集資料，培養口語(yǔ)交際的能力。

　�、诎炎约合胝f(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái)，做到語(yǔ)句通順。

　�、圩灾靼l(fā)現詞語(yǔ)的構詞特點(diǎn)，通過(guò)觀(guān)察圖畫(huà)與詞語(yǔ)，初步了解十二生肖這一傳統文化。

　�、苓\用熟字加偏旁的方法，認識搞、稿、編等9個(gè)字。

　�、菽苤鲃�(dòng)參與展示活動(dòng)，樂(lè )于展示自己的學(xué)習收獲和才能，并善于與別人交流。

　　課前準備

　　課件或投影（日積月累中的詞語(yǔ)），十二生肖郵票掛圖。

　　討論交流

　�、俳M內交流，讓組內同學(xué)充分了解大家搜集到的祖國傳統文化。

　�、谕七x一名同學(xué)作為小組代言人，代表本組向全班作介紹。

　　觀(guān)摩評選

　�、俑餍〗M將自己的資料（文字、圖片、實(shí)物等）展示出來(lái)。

　�、谛〗M之間互相觀(guān)摩。

　　代言人向別的小組的同學(xué)介紹本組搜集的資料。

　�、勖课粚W(xué)生要記住各小組搜集資料的情況，為評選作準備。

　　集體評議

　�、俑鹘M同學(xué)評議：哪組活動(dòng)開(kāi)展得好？好在哪里？

　�、趯W(xué)生充分發(fā)表自己的意見(jiàn)。

　　總結、頒獎

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