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我理想的職業(yè)高中作文（通用22篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我理想的職業(yè)高中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我理想的職業(yè)高中作文 1
童年充滿(mǎn)了神奇的幻想，童年充滿(mǎn)了對未來(lái)的追求，每一個(gè)人都擁有自己的理想，而我的理想是當一名護士，照顧，料理好病人的飲食起居。
小時(shí)候，我十分羨慕護士給我打針時(shí)的場(chǎng)景，所以，我的理想就油然而生了。
護士的工作是繁瑣的，這里包含了許多內容，比如：測量并記錄病人24小時(shí)的體溫，病人什么時(shí)候要注射藥物等等……這些事都很細小，卻不能掉以輕心，需要很強的責任心。正因如此，我覺(jué)得護士需要擁有一個(gè)健康的身體，因為我如果帶著(zhù)一個(gè)生病的身體給病人打針，不僅會(huì )是自己被細菌感染，還會(huì )影響工作。
護士的工作不僅繁瑣，還十分需要耐心與細心。在對待病人的職責時(shí)，要虛心接受，并改正這個(gè)缺點(diǎn)。病人生氣了，你要耐心安撫，盡量地滿(mǎn)足病人的合理要求，使他們的精神能放松，愉快。
為了實(shí)現我的理想，我要多吃飯，多鍛煉，把身體養得棒棒的。同時(shí)，在學(xué)習上，平時(shí)的做事情，我也要細心對待，絕不犯一點(diǎn)粗心導致的錯誤。
假如我當上了一名護士，我會(huì )竭盡全力做好自己份內的`事，讓醫院變得井然有序。
假如我當上了一名護士，我會(huì )與病人多多交流，讓他們的病情得到更快的好轉。
假如我當上了一名護士，我會(huì )認真地對待工作，不出一點(diǎn)兒差錯。
我國的大文豪——魯迅曾所過(guò)“凡事以理想為因，實(shí)行為果�！钡拇_，光有理想還不夠，還要付諸于行動(dòng)，所以，為了理想，我會(huì )加油努力的！
我理想的職業(yè)高中作文 2
每一個(gè)人的夢(mèng)想就像天上的星星，閃閃發(fā)光。我的夢(mèng)想也是其中一顆最平凡的星星，那就是我想長(cháng)大后當一名優(yōu)秀的支教老師。
說(shuō)到這里，你可能會(huì )覺(jué)得不可思議：“不會(huì )吧！你有沒(méi)有搞錯呀？支教老師的生活條件非常艱苦，路途又那么遙遠，而且很多地方都在山崖邊，，一不小心還有掉下山崖的危險。再說(shuō)支教老師的收入比起我們這的老師那可是相差幾倍甚至是幾十倍呢！”可是我的想法是：我一定會(huì )堅持我的夢(mèng)想的，因為在一天，一個(gè)叫做“最美鄉村教師”的節目深深地感動(dòng)了我，所以，那天以后這個(gè)夢(mèng)想就在我幼小的心中生了根，發(fā)了芽。
那是在一個(gè)晚上，我自己在房間里看電視，無(wú)意間播到了一個(gè)頻道，里面播放著(zhù)“最美鄉村教師”這個(gè)節目里的一名支教女教師講到：“你們一定不知道，我們的收入都非常低，只有幾十塊，在這里，我們一天都別想離開(kāi)，因為我們很多地方都是一人教全校，就拿我來(lái)說(shuō)吧，我每天都先教一到三年級，然后再教四五六年級，你別以為教完了就沒(méi)事了，我還要再返回去教低年級，就這樣，我一天反反復復教好幾門(mén)學(xué)科，那時(shí)的生活真是艱苦，有時(shí)我真想放棄�？墒钱斘夷翘斓弥幻∨榱粟s到學(xué)校來(lái)上學(xué)，一不留心掉下了山谷，這個(gè)可愛(ài)的小女孩再也回不到教室了，那時(shí)我真的很傷心，為了這些孩子我一定不會(huì )再動(dòng)搖了�！闭f(shuō)完，這名美麗的女老師忍不住流下了眼淚�？吹竭@時(shí)，眼淚已經(jīng)迷糊住了我的雙眼，這些孩子太可憐了，他們幾乎都是留守兒童，沒(méi)有好的東西吃，也沒(méi)有漂亮的衣服穿，連文具書(shū)本買(mǎi)不起，看著(zhù)他們電視鏡頭中那渴望知識的.眼神，我覺(jué)得比起他們，我們這些城市的孩子真是太幸福了！
就在那時(shí)，我也有了一個(gè)夢(mèng)想，那就是我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大后也要當一名支教老師，在這個(gè)平凡的崗位上，做一名誠實(shí)勇敢、教導有方、細心勤勞、無(wú)私奉獻、敢于接受挑戰的我，在平凡中超越自我，在平凡的崗位上做出不平凡的事。
我理想的職業(yè)高中作文 3
我的理想每個(gè)人都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己想要實(shí)現的理想；每個(gè)人的理想又都是一盞指路的明燈，指引著(zhù)我們到達成功的彼岸！世間萬(wàn)物都有理想：山溪的理想是大海，囚鳥(niǎo)的理想是藍天，樹(shù)木的理想是大地，而我的理想就是當一名光榮的人民教師。這個(gè)理想起源于我對老師的崇拜和感恩。
記得我剛呀呀學(xué)語(yǔ)進(jìn)入幼兒園的時(shí)候，小朋友們在教室里翻天覆地，大鬧天宮，這時(shí)候只要老師的身影一出現，一切就都戛然而止，沒(méi)有嚴厲的.指責，只有淡淡的微笑，卻能將一切平息。那時(shí)候我就開(kāi)始崇拜老師的“法力”高強；上小學(xué)一年級了，有了閱讀的習慣，�？吹矫鑼�(xiě)老師的文章，文章中總有深夜老師批改作業(yè)的身影，像“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這樣形容老師的詩(shī)句更是多不勝數，那些美好的篇章，總能讓我心中升騰起無(wú)限的敬意，總思考著(zhù)那是一份怎樣神圣的職業(yè)，享有著(zhù)這么多人的敬仰，因此我就更崇拜了。在求學(xué)的道路上有成功亦有失敗，是老師的教誨給了我信心，使我重新燃起心中的夢(mèng)想，更確定了我的奮斗目標。
那是剛進(jìn)行完期中考試，雖然我語(yǔ)基部分滿(mǎn)分，但是因為粗心作文遭遇前所未有的失敗，心情非常的煩躁，灰心喪氣，整天只覺(jué)得昏昏沉沉的。那天早上，隨著(zhù)早讀的鈴聲剛落，教室里一片的寂靜，我坐在座位上，手里拿著(zhù)書(shū)，翻來(lái)覆去怎么就讀不進(jìn)去�！百环f，你出來(lái)一下�！闭Z(yǔ)文林老師的聲音打斷了我的遐想。我低頭急步走出教室。一股冷風(fēng)吹來(lái)，我想退回來(lái)，但當我看到林老師那單薄的身影在風(fēng)中晃動(dòng)，就快步走到了老師跟前�！掷蠋熡檬掷砹死硭潜伙L(fēng)吹亂的頭發(fā)，清了清嗓子開(kāi)始和我談話(huà)：倩穎，你覺(jué)得你這次考試怎樣？我把頭低得更下了，默默無(wú)語(yǔ)。老師又緊接著(zhù)追問(wèn)：是不是這次考試成績(jì)給你很大的打擊？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，淚水在眼眶里打滾。
林老師拍了拍我的肩膀又說(shuō)：一次失敗決定不了什么，失敗只是暫時(shí)的，要敢于面對失敗，失敗了要找到失敗的原因，要對癥下藥，這樣才會(huì )有進(jìn)步，把頭抬起來(lái)。我抬起頭，我記得當時(shí)的遠處的天空似乎變得燦爛起來(lái)，我和林老師面對面的站著(zhù)，陽(yáng)光灑在我們的身上，我們的身影投射在墻上，勾勒出了一幅人生最美的畫(huà)面。這時(shí)，林老師又開(kāi)口了；倩穎，把握今天，努力不使粗心成為帶有遺憾的昨天……輕輕細語(yǔ)，溫柔的撫摸更加堅定了我的人生道路，那么多真心的鼓勵和期待讓我充滿(mǎn)著(zhù)勇敢，老師的每一點(diǎn)關(guān)愛(ài)、每一次支持都是我努力的動(dòng)力，站在那高高的講臺上，帶著(zhù)神秘的微笑，他們講課時(shí)的那種耐心，與同學(xué)交流時(shí)的和藹，都是那么的讓人倍感親切。
老師，一個(gè)多么神圣的職業(yè)，祖國的發(fā)展、強大，他們功不可沒(méi)。是他們打造了我兒時(shí)妙趣橫生課堂，啟蒙了我人生中的第一個(gè)理想，讓我前行之路不再黑暗，光明中能勇往直前，我想，我要繼承他們的事業(yè)，以此來(lái)報答他們的諄諄教誨，于是，那顆名叫“老師”的理想的種子在我幼小的心靈更根深蒂固了！也成了照亮我未來(lái)人生的一盞明燈！
我理想的職業(yè)高中作文 4
理想是什么？詩(shī)人流沙河在《理想》——詩(shī)中寫(xiě)道：饑寒的年代里，理想是溫飽；溫飽年代里，理想是文明；離亂的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁榮。而我在這個(gè)溫飽、安定的年代里，理想是當一名導演。
在小時(shí)候，我很崇拜明星，因為他們可以上電視，可以有自己的粉絲，風(fēng)光無(wú)限。于是，總是不由自主地經(jīng)常去留意關(guān)于演員的事跡。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我慢慢地長(cháng)大了，才知道原來(lái)他們的背后都有著(zhù)努力付出的導演。導演，正如一支蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人。他們默默地組織和團結劇組內所有的創(chuàng )作人員、技術(shù)人員和演出人員，發(fā)揮他們的才能，使眾人的`創(chuàng )造性勞動(dòng)溶為一體。導演的這種精神感染了我，我不僅為之肅然起敬，于是我就萌發(fā)了當導演的念頭。但是，我相信這不是一朝一夕的事情，是長(cháng)期艱苦努力的結果。
有時(shí)候，我會(huì )坐在窗前，傻傻地想：如果我可以獲得奧斯卡“小金人”，那該多好��！有時(shí)候，坐在桌子前，一邊想著(zhù)自己的“劇本”，一邊還構思著(zhù)演員如何惟肖惟妙地塑造人物形象。我知道，這可能是一種初步的“職業(yè)好感”，而要想真正讓這個(gè)理想變?yōu)楝F實(shí)，那將是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，現在能做的就是認真學(xué)好文化基礎知識，為實(shí)現理想做好鋪墊。
當導演，這個(gè)理想是我的奮斗目標，成為我前進(jìn)的動(dòng)力。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不滿(mǎn)是向上的車(chē)輪�！蔽覀円峦鼻�，為自己的理想去努力。相信總有一天，當導演這個(gè)理想不再僅僅是理想，而是美好的現實(shí)。
我理想的職業(yè)高中作文 5
每個(gè)人都有一個(gè)遠大的理想，有的人想當一名為民除害的警察；有的人想當一位救死扶傷的“白衣天使”；有的人想當一位和藹可親的'老師。而我，想成為一名優(yōu)秀的服裝設計師。
每到星期天，媽媽都會(huì )帶我去逛商場(chǎng)，到服裝店時(shí)，許許多多五顏六色、時(shí)尚又漂亮的服裝掛在衣架上，看的我眼花繚亂，目不暇接。使我既興奮，又激動(dòng)。
走出服裝店，看著(zhù)媽媽大包小包買(mǎi)的衣服，我愛(ài)不釋手。便定下了一個(gè)目標：我要成為一名優(yōu)秀的服裝設計師！課余時(shí)，我就拿出幾張紙，在上面畫(huà)幾件簡(jiǎn)單的服裝樣式，然后照著(zhù)買(mǎi)的衣服，拿出我的娃娃，試著(zhù)給它做一件衣服。做衣服并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單，我把手扎破了、衣服開(kāi)線(xiàn)了、把媽媽心愛(ài)的床單剪破了……好多次的失誤，連續打擊了我的信心。讓我對這件事有些灰心喪氣，但是我并沒(méi)有放棄。
我忍受著(zhù)被針扎的疼痛，經(jīng)過(guò)多次的嘗試，我終于設計出了一件粉紅色的連衣裙，我拿給媽媽看，拿給爸爸看，他們鼓勵我說(shuō)：“只要努力，就能成功！”我小心翼翼地把這件“藝術(shù)品”疊好，放進(jìn)我的珍藏盒子里。這次的成功讓我重新自信起來(lái)。于是，我又嘗試著(zhù)做第二件……
生活中，會(huì )有許多的失敗和打擊。但是我們不能被困難嚇倒，應該迎難而上！堅信，只要努力，就會(huì )成功！
我理想的職業(yè)高中作文 6
每個(gè)人都有理想，有的人想當警察，保家衛國；有的人想當醫生，治病救人；有的人想當園丁，剪出漂亮的樹(shù)。它對人很重要。我也有理想，我想成為一位畫(huà)家，畫(huà)出美麗的圖畫(huà)。
我從小就想當畫(huà)家，因為在媽媽的培養下畫(huà)出了圖畫(huà)，所以我非常想當畫(huà)家。每次進(jìn)入媽媽的辦公室，因為辦公室有著(zhù)藝術(shù)的氣氛，所以有了一次又一次的感想。
看到媽媽畫(huà)畫(huà)時(shí)，我情不自禁的.用小手在桌子上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，有時(shí)，我比媽媽更投入、更入迷。記得小時(shí)候，我在畫(huà)畫(huà)，媽媽在做飯，做飯時(shí)，叫我去拿碗筷，我沒(méi)有回答，其實(shí)我已經(jīng)聽(tīng)到媽媽在說(shuō)什么了，可是我還是要繼續畫(huà)完這幅畫(huà)，等吃飯時(shí)，媽媽叫我吃完，我說(shuō)：“馬上！”等爸爸媽媽吃完飯，我還沒(méi)有出來(lái)，媽媽進(jìn)入我屋時(shí)，嚇我一跳，我的畫(huà)中最重要的山，就這么毀了，我哇一下就哭了，媽媽急忙安慰我，說(shuō)：“不哭了，不哭了！媽媽一會(huì )兒再指導你怎么畫(huà)，好嗎？”“好！”我哭著(zhù)說(shuō)，但是心里美滋滋的。就這樣我喜歡上了畫(huà)畫(huà)。
如果說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”，那么我現在就要揚起理想的小船的風(fēng)帆，向一個(gè)叫個(gè)牙，洗完牙之后，牙醫就拿了一個(gè)干干凈凈的牙給我補上了，之后他又拿了一個(gè)粘液給我把牙粘住了，這太神奇了。所以這更激發(fā)了我長(cháng)大后想當牙醫的決心了。
所以從這以后我要好好的從書(shū)本上學(xué)習一些牙醫的知識。我還要再去牙科的時(shí)候請教一下牙醫醫生。
我要從現在開(kāi)始努力的奮斗吧！
我理想的職業(yè)高中作文 7
世界上那個(gè)每個(gè)人都有自己的理想。德萊賽說(shuō)過(guò)：理想是人生的太陽(yáng)。而我的人生太陽(yáng)就是做一名宇航員。
是的，一名女宇航員，那是一個(gè)非常驕傲的夢(mèng)想。每當思緒涌上心頭，我就想起楊利偉叔叔。我覺(jué)得中國的女宇航員非常少，也正是這樣我才有了當一名女宇航員的夢(mèng)想。每當我想起2003年大名鼎鼎的楊利偉叔叔能登上太空，我就莫名的興奮。那是多少人的夢(mèng)想呀！那是中國人的驕傲。而在2013年又有宇航員登上了太空，在整個(gè)節目錄制的過(guò)程中，我看得津津有味。片刻不離的盯著(zhù)電視機，當我看到他們在太空中生活時(shí)，我覺(jué)得非常有趣。而我要當宇航員的想法猶如雨后春筍般不斷地狂長(cháng)，每天都增加一點(diǎn)點(diǎn)……我敬佩宇航員身上的那份社會(huì )責任和對事業(yè)的全力以赴。
此時(shí)此刻，我早已對成為一名宇航員的'夢(mèng)想充滿(mǎn)信心與期待。我知道追求自己的夢(mèng)想是非常不容易的，那是一條充滿(mǎn)荊棘和坎坷的道路。我深知，成功的世界不屬于庸夫俗子、利徒祿蟲(chóng)，而是屬于小溪、冬梅、駝鈴、青草，屬于不懈追求的人類(lèi)！
為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我經(jīng)�？匆恍╆P(guān)于航空科學(xué)的書(shū)籍和電視節目。在科學(xué)課上也常問(wèn)一些關(guān)于太空的知識。我知道這還遠遠不夠，但我會(huì )堅持下去，腳踏實(shí)地一步一步地實(shí)現自己的夢(mèng)想！
我要憑著(zhù)自己的實(shí)力當上宇航員。有句名言說(shuō)得好：一個(gè)人要實(shí)現自己的夢(mèng)想，就要具備以下兩個(gè)條件：勇氣和行動(dòng)！而我正在朝這個(gè)目標前進(jìn)！
我理想的職業(yè)高中作文 8
理想是一顆種子，當你把它播下，就必須不斷的為它澆水、施肥。細心的呵護它，耐心的培育它。它便會(huì )開(kāi)花結果。在我的心田，也播種下了一顆希望之種——作家夢(mèng)。
我喜歡閱讀，因為在閱讀中可以了解到真、善、美得真諦。不僅能學(xué)到在課堂上學(xué)不到的知識，還可以領(lǐng)悟到不同的人生哲理。我很佩服那些作家的文筆。他們能把一件普通的物品，描寫(xiě)得栩栩如生；他們能把一件普通的小事，描寫(xiě)得豐富多彩。我覺(jué)得寫(xiě)作時(shí)抒發(fā)自己內心的`機會(huì )，可以把自己的喜、怒、哀、樂(lè )全部記錄在文章里，使文章更加活靈活現。寫(xiě)作能充實(shí)自己的生活，使生活變得更美好、更精彩。
我想成為一名真正的作家。首先要扎實(shí)基礎。在日常生活中，我時(shí)時(shí)刻刻堅守著(zhù)這樣的理念：多讀、多思、多看、多聽(tīng)、多學(xué)、多練。所謂多讀就是博覽群書(shū)，累積美詞、好句、佳段；所謂多思就是在欣賞佳作的同時(shí)，要善于分析和吸收；所謂多看、多聽(tīng)則是留心觀(guān)察生活中的小事；所謂多學(xué)就是學(xué)習寫(xiě)作的技巧，巧妙的運用寫(xiě)作的手法；所謂多練就是勤動(dòng)筆墨。這大概就是成為作家最基本的基礎。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。要實(shí)現自己的理想必須要有百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。我堅信：有志者，事竟成。我要用理想的火光點(diǎn)亮我人生未來(lái)的希望之路！
我理想的職業(yè)高中作文 9
理想如溫暖的春風(fēng)，我就是一顆小小的種子，在春風(fēng)的撫摸下破土發(fā)芽，茁壯成長(cháng)；理想如蔚藍的大海，我就是一朵小小的浪花，在大海的微笑中流向遠方，豐富閱歷；理想如遼闊的天空，我就是一朵輕盈的白云，在天空的懷抱里自由翱翔，嬉戲追逐。
我的理想既不救死扶傷的白衣天使，也不是保家衛國的士兵，而是一名培育人才、誨人不倦的老師。
可能會(huì )有人覺(jué)得老師這個(gè)職業(yè)太過(guò)于普通，因為世界上不知有多少位老師�？晌矣X(jué)得，老師這個(gè)職業(yè)是神圣的，是光榮的，是無(wú)可取代的！每當我看到老師為我們不辭辛苦地批改作業(yè)時(shí)，每當我看到老師在為同學(xué)們耐心而又詳細地講解時(shí)，每當我看到老師和同學(xué)們一起玩耍的歡聲笑語(yǔ)時(shí)，老師那不惜犧牲自己的青春年華和身體健康的.形象深深地烙進(jìn)我的心中。想要當老師的愿望也就在這偉大的形象中埋下一顆種子，使它生根、發(fā)芽，等待著(zhù)它開(kāi)出奇異美麗的花朵，等待著(zhù)它枝繁葉茂！
我知道，老師這個(gè)職業(yè)不但需要課內知識掌握好，課外知識也得豐富多彩。所以，我在課堂上認真聽(tīng)講，絕不開(kāi)小差，在課余時(shí)間，我常去圖書(shū)館借書(shū)看。為的就是我的理想！我相信，只要我好好學(xué)習，我的理想就一定會(huì )實(shí)現，就一定會(huì )成功！
有志者事竟成，我深信這句名言。將來(lái)的某一天，我也會(huì )站在講臺上微笑著(zhù)看著(zhù)我們祖國的花朵！
我理想的職業(yè)高中作文 10
每個(gè)人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個(gè)人都要走一段路，它的名字叫人生。正如有句名言所說(shuō)，人活著(zhù)沒(méi)有理想是可怕的，如同行尸走肉。
我的理想是當一名醫生，在病人急需的時(shí)候伸出援助的雙手，給他們帶來(lái)生的希望，讓病人重獲健康，沐浴和風(fēng)細雨。
我的爺爺是一位老中醫，他屋子里掛滿(mǎn)了錦旗。每當看到那些病愈的人們前來(lái)向我的爺爺道謝時(shí)，我就打心底里十分欽佩爺爺，我立志長(cháng)大后也要做一個(gè)像他一樣的好醫生。
爺爺告訴我實(shí)現理想的過(guò)程可不是一帆風(fēng)順的，既要學(xué)好文化課和專(zhuān)業(yè)知識更重要的是要多實(shí)踐、處處細留心。我把爺爺的話(huà)牢牢記在心里，我深深的知道，實(shí)現理想就像一場(chǎng)艱辛的馬拉松賽，所以我先要把每一門(mén)科目學(xué)好，為了不輸給別人，我把所有的注意力用在學(xué)習上，只有這樣將來(lái)才能考上理想的好大學(xué)，才能圓我當醫的夢(mèng)想。另外為了多騰出一些時(shí)間跟爺爺研讀醫書(shū)，又不把文化課落下，我不得不晚睡早起，平時(shí)玩的少。但我一點(diǎn)也不覺(jué)得苦惱。每當這時(shí)我就會(huì )想起語(yǔ)文課本中學(xué)過(guò)的李時(shí)珍跋山涉水、不畏艱險以身試藥歷時(shí)27年編寫(xiě)《本草綱目》的故事，他的精神深深的'震撼了我，更加堅定了我的信心，我要像他一樣去做自己喜歡做的事，走自己想走的路。
實(shí)現理想的道路是曲折而艱難的，需要努力刻苦、腳踏實(shí)地、永不放棄的精神，但我卻樂(lè )此不疲，因為理想的光環(huán)時(shí)刻照耀著(zhù)我，它是我的精神動(dòng)力，引導我一路前行。
我理想的職業(yè)高中作文 11
“理想之路漫長(cháng)而曲折、神圣而光榮。再小的理想，只要不懈追求，終能閃爍人生的異彩！”正如它所說(shuō)，有了自己的理想，就要不懈追求。而我的理想就是當一名醫生。
之所以我的理想是當一名醫生，是因為一件事情：有一次放假回家，媽媽對我說(shuō)妹妹生病住院了，當時(shí)我就很擔心，所以，我就趕快去醫院看妹妹。到了醫院，進(jìn)入病房，看見(jiàn)了妹妹。只見(jiàn)妹妹戴著(zhù)氧氣罩，閉著(zhù)眼睡覺(jué)。媽媽對我說(shuō)：“妹妹的病不是很?chē)乐�，但是她的抵抗力還是不行，又是發(fā)燒又是感冒……”我看到妹妹這樣不舒服，還想到別人也有比她還難受的，于是，心里有了一個(gè)念想——我要當一名醫生。
當一名醫生不僅可以醫治家人的病痛，還可以救死扶傷，為其他病人治病，讓他們也恢復往常健康。
既然我明確了當醫生這個(gè)目標，所以我告訴自己，一定要完成這個(gè)夢(mèng)。從現在開(kāi)始，我要為了當醫生這個(gè)目標去奮斗！我要去不懈追求！
首先，我要好好學(xué)習，聽(tīng)老師說(shuō)醫生不是那么容易當的`，所以我要更加努力。長(cháng)大后，考上醫科大學(xué)，真正當一名醫生，進(jìn)入一所醫院工作。工作時(shí)，難免會(huì )有些勞累，所以，我不能因為勞累而抱怨，因為醫治病人本就是我的職責。我還要為更多的人爭取到生的希望，我相信我一定能挽救別人的健康。
從現在起，為了我的目標，開(kāi)始奮斗吧！
我理想的職業(yè)高中作文 12
理想是宇宙中閃耀著(zhù)無(wú)限光芒的一顆星星，它的光芒指引著(zhù)人們踏上理想之路�？衫硐氩皇禽p易就能實(shí)現的，它需要我們不斷地努力奮斗和不懈的堅持。從小到大，我的理想就是成為一名服裝設計師。
小時(shí)候，媽媽喜歡帶我去逛街買(mǎi)衣服，看著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的衣服，我被它的“美”深深地吸引了，心里想著(zhù)：我長(cháng)大后也要設計好看的衣服。那簡(jiǎn)單而不失優(yōu)雅的設計，不得不讓我陶醉其中。那時(shí)剛好有一個(gè)繪畫(huà)班，我鬧著(zhù)要去學(xué)習，父母怕我堅持不下來(lái)，可我一再堅持，他們拗不過(guò)我，我只能按我的想法去報了班。剛開(kāi)始，一些人畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)就不耐煩。一開(kāi)始我也想放棄，可一想到自己的理想，我還是堅持了下來(lái)。從八歲學(xué)習到現在，我付出了很多，也收獲了很多。因為有理想給我動(dòng)力，我總能在困難中獲得所追求的.目標。
人就是因為有了理想，有了奮斗的目標，才走出茹毛飲血的低級動(dòng)物圈，我作為人類(lèi)中的一員，從來(lái)到這個(gè)世界的第一天起，我就要朝著(zhù)我的理想去奮斗，我一定會(huì )設計出最好看的衣服。
理想，它在一個(gè)人的生活中，有如航標燈，有如黑夜中的星光一樣重要，它給生活帶來(lái)的生活的希望。我因為有當設計師這個(gè)理想，生活才會(huì )充滿(mǎn)樂(lè )趣，人生才會(huì )有意義。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”讓我們揚起理想的風(fēng)帆，努力奮斗吧！
我理想的職業(yè)高中作文 13
有的人的理想世界是永世不變的，也有的人的理想世界是千變萬(wàn)化、多姿多彩的，還有的但當老師問(wèn)到我的理想時(shí)，我卻迷茫了，許多個(gè)細微的聲音在我腦中來(lái)回穿梭：飛行員、運動(dòng)員、金融家、數學(xué)家、老師
我的第一個(gè)理想，在我很小很小的`時(shí)候便誕生了，那就是成為一名飛行員，現在回想起來(lái)，自己都覺(jué)得可笑、幼稚。當時(shí)只是因為飛行員很帥氣，而且開(kāi)飛機時(shí)有一種“一覽眾山小”的感覺(jué)，但是后來(lái)通過(guò)我對這一行的深入了解，知道了開(kāi)飛機的危險性，也知道了不能�；丶铱纯�，因為不想讓爸媽孤單，所以我毫不留情的拋棄了這個(gè)懵懂時(shí)期的理想。
就這樣，沒(méi)過(guò)多久，我的第二個(gè)理想便萌生了出來(lái)運動(dòng)員，而且是籃球運動(dòng)員，一名職業(yè)籃球運動(dòng)員，很著(zhù)名、很著(zhù)名的那種，這個(gè)理想源于我的爸爸，因為他就是大學(xué)籃球教師。從小爸爸就對我充滿(mǎn)期望，我也十分喜歡籃球，但是由于時(shí)間、場(chǎng)地等多方面因素，所以我是夏練冬練，堅持了幾年后，我終于“倒下了”。至此，第二個(gè)理想也覆滅了。
萌發(fā)出第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)三年級了。我在數學(xué)方面的成績(jì)比較優(yōu)異，喜歡各種推理過(guò)程，從中發(fā)現規律，所以第三個(gè)理想出現了：一名數學(xué)家！因為許多領(lǐng)域都離不開(kāi)數學(xué)，所以我決定自己好好學(xué)習、天天向上，長(cháng)大了要用數學(xué)知識造福全人類(lèi)。
雖然也不確定以后我的理想會(huì )不會(huì )再改變，但我可以確定，我一定會(huì )盡自己的最大的努力建設我們偉大的祖國。
我理想的職業(yè)高中作文 14
理想，是人生的方向，能讓人們發(fā)奮努力；理想，是一盞指明燈，指引奮斗的方向；理想，像太陽(yáng)，幫助人們照亮前進(jìn)的道路。
每個(gè)人都有自己的'理想，我也不例外。
我想當一名雖不引人矚目但神圣的——空管。
每當我乘坐飛機時(shí)，那飛機場(chǎng)高高的塔臺，總能掉起我無(wú)數的疑問(wèn)：那里面有誰(shuí)？在干什么？終于，通過(guò)查找資料，原來(lái)里面的人是空管，在引導飛機飛行��！情不自禁，我對他們十分地崇拜和佩服。
他們那么有指揮，那么有知識，能引導飛機這個(gè)龐然大物飛行，而不出意外，他們多么了不起��！是多么神圣��！
從此以后，空管這個(gè)夢(mèng)想就在我小小的心中萌芽，生長(cháng)了……我也一直在為這個(gè)理想努力著(zhù)：在學(xué)習中，我努力學(xué)習，接觸新事物，新道理，學(xué)習并規范自己的普通話(huà)，多了解課外知識，使自己普通話(huà)標準，知識豐富。
在生活中，我也用一些周末時(shí)間、玩樂(lè )時(shí)間來(lái)多了解空管認識空管。
甚至現在，我已經(jīng)成為模擬飛行論壇的一名虛擬管制了！夜深人靜，我常常會(huì )幻想，我成為空管后的輝煌前程……
這就是空管——不引人矚目但神圣。
這就是空管——我的理想！
太陽(yáng)總在有理想的地方升起，月亮也總在有理想的地方朦朧。
美好的理想是永恒的微笑，我要為了我的理想之花永不凋謝，為了夢(mèng)，為了那遙遠而真實(shí)的夢(mèng)想，我會(huì )努力前行！
我理想的職業(yè)高中作文 15
理想就是一扇門(mén)，等待著(zhù)你去打開(kāi)；理想就是一座山峰，等待著(zhù)你去攀登；理想就是一個(gè)未知的世界，等待著(zhù)你去發(fā)現。而我的理想是成為一位動(dòng)物學(xué)專(zhuān)家。
《動(dòng)物趣談》這一本書(shū)，我已經(jīng)看過(guò)十九遍了。就在我準備看第二十遍時(shí)，成為一位動(dòng)物學(xué)專(zhuān)家這個(gè)理想就像一粒種子，在我的心田慢慢地發(fā)芽，生長(cháng)著(zhù)。這讓我感到前所未有的快樂(lè )和充實(shí)。
在我很小的時(shí)候，就喜歡天天圍著(zhù)電視看科普節目——《自然傳奇》，媽媽知道我很喜歡動(dòng)物后，便帶我去海龜灣看海龜。我一看見(jiàn)海龜就立馬撲在玻璃窗上，歡喜得不得了。海龜身上有一個(gè)碩大的殼，我還看見(jiàn)一只海龜在咳嗽，并且咳出了很多的氣泡。我一直在琢磨怎么才能治好海龜的.咳嗽呢？
在這之后，我便下定決心：倘若我以后成為了一名動(dòng)物學(xué)專(zhuān)家，我一定要研究出南極大海雀滅絕的原因；了解大洋底下“惡魔紐魚(yú)”的秘密；如何保護世界上的珍禽異獸；把狼改良成牧羊狼；把老虎改良成最兇猛的看家虎；把野牛改良成耕地牛，為人類(lèi)耕地。
我的理想就是這樣簡(jiǎn)單，或許有人認為我胸無(wú)大志，或許有人會(huì )認為我好高騖遠不自量力。但我認為只要能帶給自己快樂(lè )，能為世界做出奉獻，給別人帶去幸福，這樣的理想何樂(lè )而不為呢？未來(lái)的動(dòng)物學(xué)專(zhuān)家，我來(lái)啦！
我理想的職業(yè)高中作文 16
理想是人生旅途上的航標燈，一個(gè)人有了遠大的理想，就有了奮斗的目標，前進(jìn)的動(dòng)力和方向。在漫漫的歷史長(cháng)河中，有多少人從小樹(shù)雄心、立壯志，并為之付出了不懈的努力，最終實(shí)現了自己的理想。我也有自己的理想，那就是當一名作家。
每一名作家，寫(xiě)的每一部作品，都會(huì )改變著(zhù)每一個(gè)人，讓他們通往正確的道路，讓他們成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。所以我佩服他們，我也想讓自己成為一個(gè)可以把壞人變好人，把世界也改變的作家。我會(huì )讓那些無(wú)知的人感受到書(shū)的魔力，書(shū)的`樂(lè )趣。
對了！我從前還做過(guò)作家夢(mèng)呢！我寫(xiě)了一部文學(xué)名著(zhù)，手里捧著(zhù)我最?lèi)?ài)的書(shū)。那時(shí)的我就像遨游在天際般的快樂(lè )；那時(shí)的我就像一只蜜蜂采到花蜜般幸福；那時(shí)的我就好像萬(wàn)古流芳似的。我是那么快樂(lè )，我遨游在書(shū)的海洋里，知識的寶庫里，快樂(lè )的天堂里。那個(gè)境界實(shí)在是太美了！
我在一天天長(cháng)大，學(xué)的知識一天天多起來(lái)，也懂得了成功是由努力、堅持、天賦組成的，實(shí)現理想=努力＋堅持＋天賦。
我相信，只要功夫深，鐵杵就能磨成針。我不怕會(huì )失敗，不怕困難，因為我會(huì )學(xué)會(huì )堅強。我在一本本的翻閱著(zhù)書(shū)，尋找其中寫(xiě)作的奧秘，到時(shí)候，我就用自己探索出的奧秘去寫(xiě)出屬于我自己的名著(zhù)。
泉水挑不干，知識學(xué)不完。我有信心沖破各種難關(guān)，去追求我的理想，實(shí)現我的理想！讓我們揚起航標燈，努力奮斗，實(shí)現理想。讓我們好好讀書(shū)、看書(shū)，讓自己了解昨天，把握今天，創(chuàng )造未來(lái)。
我理想的職業(yè)高中作文 17
每個(gè)人都有理想，我也不例外。我的理想是當一名像沈石溪那樣的作家。沈石溪是大名鼎鼎的動(dòng)物小說(shuō)家，他寫(xiě)的每一本小說(shuō)都能把我帶入他的故事里。我和里面的'動(dòng)物一起開(kāi)心、一起悲傷，我希望自己也能像沈石溪一樣，把他人帶入自己的幻想和自己的故事里。為了這個(gè)理想，我可花了不少心思。雖然我學(xué)習不怎么好，作文寫(xiě)得也不怎么樣，但我可是很愛(ài)看書(shū)的。每天中午都要去趟書(shū)店，什么樣的小說(shuō)都逃不過(guò)我的利眼。只要一買(mǎi)回家，我這一日三餐就不用吃了，大部分時(shí)間都在看書(shū)。
還記得有一次寫(xiě)“采蜜”作業(yè)——就是把書(shū)中的優(yōu)美片段記錄在本子上。我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就停下了手中的筆，專(zhuān)心地看起了《駱駝王子》這本書(shū)來(lái)，這一看就是一下午，怎樣我是不是一個(gè)標準的小書(shū)迷呀！不光看書(shū)，我對于講一本書(shū)的內容和道理也是很有興趣的。就在前兩天，我主動(dòng)報名要講《狼王夢(mèng)》這本書(shū)，由于辛辛苦苦準備的稿丟了，所以我只好硬著(zhù)頭皮上臺即興演講了，這一上臺就出了一個(gè)大洋相，站在臺上磕磕巴巴，引起同學(xué)們笑聲一片，搞得我現在還念念不忘，后悔不已呢。老師說(shuō)我的肚子里少“墨水”，還達不到上臺即興演講的水平，說(shuō)的也沒(méi)錯，可是對于愛(ài)看書(shū)的我怎么會(huì )甘心肚子里沒(méi)有墨水呢！
所以不管怎樣，我不會(huì )放棄我的作家夢(mèng)！遲早有一天，我的理想會(huì )成真！我的肚子里面一定會(huì )滿(mǎn)是濃濃的“墨水”！說(shuō)做就做，我開(kāi)始努力了——作家夢(mèng)，我向你又進(jìn)一步了！我相信通過(guò)努力，我一定會(huì )實(shí)現我的理想的。
我理想的職業(yè)高中作文 18
翻開(kāi)那本泛黃的相冊，那里記錄了我走向夢(mèng)想的每一步，是這本相冊記錄了我的.夢(mèng)想，逐步轉化為理想的過(guò)程。
媽媽在莞初工作，所以小時(shí)候，媽媽經(jīng)常帶我去莞初，我經(jīng)常被體育老師迷住，有一天，我看見(jiàn)一位體育老師正在教學(xué)生們踢球，還做了示范，我非常羨慕那位老師，身體強壯。足球又踢得厲害，所以，我長(cháng)大后想成為一位足球運動(dòng)員。
回家的路上，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢λf(shuō)，我想成為一位足球運動(dòng)員�！眿寢屝χ�(zhù)對我說(shuō)：“好��！但是你先要有一個(gè)好成績(jì)，和健康、強壯的身體�！蔽医o你下定決心，要定一個(gè)目標，努力達到目標。
我要把我的理想告訴了爸爸，爸爸給我定了一個(gè)目標，每天晚上做10個(gè)俯臥撐，仰臥起坐，每天逐漸加一個(gè)，才能有強壯的身體，我爸是足球高手，懂足球，所以爸爸會(huì )教我一些足球技巧。
有一次，我在一次足球的比賽中，當了一次隊長(cháng)，打一場(chǎng)友誼戰，我連過(guò)幾個(gè)人，面對對方龍門(mén)，來(lái)了一個(gè)馬賽回旋，將龍門(mén)巧妙地過(guò)了，我在用右腳輕輕一推，皮球滾進(jìn)了網(wǎng)。最終，我帽子戲法帶領(lǐng)球隊獲勝。
賽后，我想了一下，看看我定的目標有沒(méi)有用，在比賽中，頭球爭頂，護球，我的身體都占了優(yōu)勢。我認為爸爸的目標真有用，我會(huì )堅持每天做下去。
僅僅在身體這一方面是不夠的，我還要多加練習一些技巧，才能多方面有優(yōu)勢。
雖然我離到達目標還觸不到邊，但是我還會(huì )去努力做好，遇見(jiàn)最美的自己。
我理想的職業(yè)高中作文 19
當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我渴望各種美好的事物和各種美好的未來(lái)。
結果，我有了這些豐富多彩的小理想：我想通過(guò)看動(dòng)畫(huà)片成為一名小演員。用心聽(tīng)，我想成為一名教師。津津有味地讀書(shū)，我想成為一名作家。享受美妙的旋律，我想成為一名音樂(lè )家...
這些理想就像鮮花一樣。在春雨的滋潤下，它們不時(shí)地一個(gè)接一個(gè)地出來(lái)，但它們并沒(méi)有綻放，也沒(méi)有裝飾我純潔的心。
直到有一天——東方放射出那束光，指引向日葵的'方向。理想的花朵在我心中萌芽。我想成為一名攝影師。
在學(xué)校，在操場(chǎng)上，在走廊上或者在路上，我愿意用我的眼睛捕捉那些美好的瞬間。笑啊笑啊的學(xué)生們笑啊笑。當那棵桃樹(shù)開(kāi)花時(shí)，它的花瓣會(huì )隨風(fēng)飄落。東山日出，伴著(zhù)晨練“五顏六色的陽(yáng)光”爬上天堂空。我用雙手擺出“相機”的姿勢，然后“咔嚓”一聲被錄了下來(lái)。一瞬間，我看到了校園的一張照片。它充滿(mǎn)了青春活力。一張照片可以保存那些值得記憶的記憶，打造美麗的畫(huà)面，傳播靈魂。
“世界上最幸福的事是為我的理想而奮斗”。從現在開(kāi)始，我將在人生的船上航行，在理想的船上航行，在書(shū)的海洋中游泳。我不能灰心，也不要氣餒。播種理想的種子，我用知識灌溉、開(kāi)花和結果。豐收的田地在另一邊。
"如果不失去目標，走得最慢的人可以走得比沒(méi)有目標的人快。"與理想一致，我想讓那些美麗的東西永恒。
我理想的職業(yè)高中作文 20
有人問(wèn)：理想是什么？是賺大錢(qián)？是上好大學(xué)？是建大業(yè)？是我覺(jué)得理想是我前進(jìn)的動(dòng)力，是為未來(lái)準備的彩色顏料。
我的理想是做一個(gè)心理咨詢(xún)師。原因也是簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單，就只是因為我想做，我喜歡做，我擅長(cháng)做。
在我的生活中，發(fā)生了很多事，有些是無(wú)法忘記的，比如：一種無(wú)形的欺凌語(yǔ)言暴力。今年上映的電影《少年的你》讓我有感同身受。雖然現在是法律社會(huì )，可能是我心里素質(zhì)差，我怕自己會(huì )變得像行尸走肉一樣，所以，我打算學(xué)一門(mén)可以拯救我自己的東西心理學(xué)。
據說(shuō)抑郁癥已經(jīng)不是什么罕見(jiàn)的東西了，但這變得那么普遍為什么？我又能做些什么？
到理想園讀書(shū)后，我更加明確了，我要學(xué)心理學(xué)，我能做的是成為一名心理醫生，順應社會(huì )，順應著(zhù)帶給我的快樂(lè )，順應我的理想，我的理想是可以為人民服務(wù)的'理想。
我現在可以聽(tīng)很多同學(xué)的心事，或者說(shuō)我能理解他們或她們。這讓我更加明確了，我就是要學(xué)心理。一個(gè)同學(xué)說(shuō)：我總是被別人拿來(lái)和我姐姐做對比，他們說(shuō)我姐姐有多好。
我能做的就是向我的理想前進(jìn)，讓苦悶、酸澀，、眼淚、情緒通通爆發(fā)，然后迎來(lái)心里的晴天。
我該做的事做好當下，好好學(xué)習，好好讀書(shū)，除此之外，我還要做的就是學(xué)會(huì )同理心，去體會(huì )我沒(méi)感受過(guò)的，去讀更多關(guān)于心理的書(shū)，未來(lái)我要做心理醫生，但我依舊希望不會(huì )有很多人需要我的幫助，我要去努力呀！去實(shí)現我的理想。
我理想的職業(yè)高中作文 21
理想是我們戰勝自己的力量源泉；理想是你所前往的目的地；理想是等著(zhù)你去攀登的高峰。所以，人不能沒(méi)有理想。俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)志不立�！币粋�(gè)人假若沒(méi)有遠大的理想，是不可能有所作為的。
每個(gè)人都有自己的理想，當然，我的理想是成為一名出色舞蹈家。
每當打開(kāi)電視機，看到那些舞蹈家們在舞臺上翩翩起舞、自由翱翔時(shí)，我都會(huì )目不轉睛地盯著(zhù)她們，心中涌出無(wú)限的羨慕與贊嘆。每當此時(shí)，都會(huì )使我聯(lián)想到了我自己的將來(lái)是否也能像她們一樣在舞臺上盡情揮灑，創(chuàng )造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡呢？
雖然現在離我夢(mèng)寐以求的理想還有一段距離。但我依然相信，只要我刻苦努力，我那辛勤的付出是得的到回報的。
記得有一次，我為了參加杭州的舞蹈比賽，在家努力練習，卻一不小心扭傷了腳，雖然很疼，可我還是堅持不懈地練習，心里反而更加有信心，因為我相信我付出的努力不是白費的！結果這次比賽中我得了一等獎。這就是理想與信心的美麗結晶。
媽媽常對我說(shuō)：“理想是冬天里的一把火，可以驅走嚴寒，給予我們心靈的溫暖與前行的動(dòng)力！”是呀，就是因為我的理想，使我拋開(kāi)一切憂(yōu)愁與煩惱，投入到那美妙的.旋律中，帶給了我無(wú)限快樂(lè )，讓我一次又一次得到了優(yōu)異的成績(jì)。
今后，我要用自己的行動(dòng)來(lái)證明，我的理想將來(lái)一定會(huì )變成美好的現實(shí)！而不只是一個(gè)空虛的幻想！
我理想的職業(yè)高中作文 22
白衣天使，多么純潔又美妙的名字。她以治病救人為天職，品德又是多么高尚啊。對，這就是我的理想，做一位醫生。
醫生這個(gè)詞是神圣的，但與現實(shí)相比卻是背道而馳的。明明你是輕微感冒，有些醫生卻叫你打點(diǎn)滴，能用價(jià)格低廉的'國產(chǎn)藥，非要你用昂貴的進(jìn)口藥。他們?yōu)榱颂涂栈颊叩难�，忘記醫德，不擇手段，把患者當成斂取錢(qián)財的工具，肆意妄為。其行為和土匪搶劫有什么兩樣？服務(wù)態(tài)度不好，臉色難看，話(huà)難聽(tīng)幾乎成了醫院的形象代名詞�；颊呒覍贋榱酥尾�，敢怒不敢言，只好忍氣吞聲。
記得有一次我在報紙上看見(jiàn)了一則消息：這天中午休息時(shí)間，一個(gè)患急性心臟病的患者在醫院的走廊里，眼看著(zhù)醫生護士你來(lái)我往，卻像充耳不聞，視而不見(jiàn)，沒(méi)一個(gè)人來(lái)管�；颊呒覍偕踔凉虻厍笾�，可他們冷漠的態(tài)度讓人心痛，仍舊置之不理。最后患者因長(cháng)時(shí)間的停止呼吸身亡。經(jīng)過(guò)驗證，如果當時(shí)迅速搶救是可以救活的。你們說(shuō)這個(gè)醫院見(jiàn)死不救的行為，不是草菅人命又是什么。
相比之下著(zhù)名的婦產(chǎn)科醫生林巧稚，以高尚的醫德、精湛技術(shù)和熱情服務(wù)的態(tài)度，受到社會(huì )廣泛贊譽(yù)。國際主義戰士白求恩，不遠萬(wàn)里從加拿大來(lái)到中國，在艱苦的抗日斗爭中做出了卓越的貢獻，直至獻出自己的生命。
因此，我夢(mèng)想著(zhù)將來(lái)成為一名像林巧稚和白求恩那樣懂技術(shù)、有職業(yè)道德的醫生，讓我的患者都能得到家一樣的溫暖。我要向著(zhù)我的目標努力奮斗！