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橡皮和鉛筆的故事短文（通用23篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的橡皮和鉛筆的故事短文，希望對大家有所幫助。
橡皮和鉛筆的故事短文 1
一個(gè)女孩買(mǎi)了一只鉛筆盒一塊橡皮，同時(shí)把它們放在文具盒里。鉛筆挺著(zhù)自己筆直的身材瞪著(zhù)橡皮說(shuō)：“老兄，你可太胖了，瞧你那身材都胖圓了，真夠難看的�！�
橡皮沒(méi)吭聲，只是往文具盒的一角縮了縮身體。
這動(dòng)作惹來(lái)了鉛筆大聲的嘲笑，他說(shuō)：“你呀！可真夠遜的，真不知道小主人買(mǎi)你干什么，瞧你那德行也不會(huì )有什么大用�！�
這時(shí)文具盒被打開(kāi)了，鉛筆被小主人拿出去寫(xiě)字，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)鉛筆打一個(gè)哈欠，就因為這個(gè)哈欠，小主人的字寫(xiě)錯了。鉛筆急得臉都紅了，心想這可怎么辦呀？小主人一定會(huì )生氣責怪它的，就在她傷心內疚中，小主人并沒(méi)有責怪它，只見(jiàn)小主人不慌不忙地在文具盒里拿出橡皮，輕輕的一擦，太神奇了，錯字被橡皮擦的.干干凈凈，一點(diǎn)痕跡都沒(méi)有。
鉛筆這才明白，橡皮雖然樣子不好看，可它作用在于改正自己的錯誤。
橡皮和鉛筆的故事短文 2
在小主人樂(lè )樂(lè )的文具盒里，住著(zhù)三個(gè)好朋友，他們是橡皮、筆刀和鉛筆。一天， 樂(lè )樂(lè )吃完晚飯就又把文具盒丟到了廁所的角落里。三個(gè)好朋友躲在文具盒里，等到夜深人靜的時(shí)候，開(kāi)始訴說(shuō)起自己的不幸來(lái)。
橡皮搶先說(shuō)：“我說(shuō)二位老兄，我可受罪了，小主人天天不是用鉛筆亂扎我的臉就是亂捅我的身子，再不就是用臟手把我掰得缺胳膊少腿的，多難看呀！”筆刀一聽(tīng)也也有了情緒，說(shuō)：“橡皮老弟，你是受了苦，但我也好不了多少，小主人也太調皮了，我又不是什么玩具，竟然把我當做玩具一樣對待，弄的我一天不得消停！”鉛筆一聽(tīng)，也有同感，更是憤怒地說(shuō)：“小主人把我尖尖的筆頭都摔斷了，有時(shí)候還一個(gè)勁兒的咬我的頭，竟然咬的`我遍體鱗傷！”
“咳，看來(lái)咱們都有同樣的遭遇�！毕鹌び謧械卣f(shuō)。
“是啊是��！”二位隨聲附和。
這時(shí)，恰巧小主人下床上廁所，他們剛才說(shuō)的話(huà)都被小主人聽(tīng)見(jiàn)了。小主人覺(jué)得自己以前做的那些事是不對，于是，趕緊向他們賠禮道歉。從此，這幾個(gè)好朋友過(guò)上了幸福的生活。
橡皮和鉛筆的故事短文 3
瞧，現在已經(jīng)是深夜了，小明進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉。這時(shí)，小明擺在書(shū)桌上的學(xué)習小伙伴——細長(cháng)的鉛筆和圓滾滾的橡皮吵了起來(lái)。它們你一言我一語(yǔ)，吵得不可開(kāi)交。
你聽(tīng)，鉛筆自豪地說(shuō)：“我能幫小主人寫(xiě)字，如果沒(méi)有我，小主人就沒(méi)有辦法寫(xiě)出一篇篇好作文，所以我最厲害�！�
橡皮聽(tīng)了不甘示弱地說(shuō)：“你怎么能最厲害，我才是最厲害的。我能幫小主人擦錯別字，如果沒(méi)有我，小主人的錯別字就沒(méi)法去掉了，那樣多么不好看呀！所以我比你厲害�！�
它們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，和藹謙虛的文具盒聽(tīng)不下去了，對它們說(shuō)：“你們別吵了，你們各有各的`優(yōu)點(diǎn)，又各有各的缺點(diǎn)。你們要團結友愛(ài)、和睦相處，不要驕傲自大，自以為是。你們要吸取對方的優(yōu)點(diǎn)，正視和改正自己的缺點(diǎn)�！便U筆和橡皮想了想，不好意思地低聲說(shuō)：“對不起，我們錯了，以后再也不這樣了�！�
從此，它們和睦相處，再也不吵架了，每天都齊心協(xié)力為小主人做事。小主人常對它們默默地說(shuō)：“有你們在學(xué)習上幫助我，真好！”它們聽(tīng)到這話(huà)，心里樂(lè )開(kāi)了花。
橡皮和鉛筆的故事短文 4
從前有一只驕傲的橡皮和一支驕傲的鉛筆，它們呆在一個(gè)筆盒里。
一天橡皮走過(guò)來(lái)，趾高氣揚地說(shuō)“臭鉛筆，你覺(jué)得我有用嗎？”
“有用，也不如我有用�！便U筆鼻子向著(zhù)天說(shuō)。
“可是你寫(xiě)錯的時(shí)候誰(shuí)來(lái)幫你呢？”這聲音像錐子一樣能把玻璃震破了。
“你厲害��！都學(xué)會(huì )了門(mén)縫里看人——把人看扁了�！便U筆說(shuō)。
“而你呢，還不是蚊子采蜜——裝瘋賣(mài)傻。而且你也別咄咄逼人，你怎么可能有用過(guò)我這個(gè)天才呢？”
“你……你……”鉛筆說(shuō)。
“無(wú)話(huà)可說(shuō)了吧，我告訴你，沒(méi)我在你就不會(huì )在，哈哈哈……”橡皮說(shuō)道。
這時(shí)小刀走了過(guò)來(lái)，鉛筆說(shuō)：“那我們去找小刀評評理吧�！彼麄凖R聲說(shuō)：“小刀你覺(jué)得我們誰(shuí)更有用？”小刀見(jiàn)他們得意洋洋的樣子就說(shuō)：“你們兩個(gè)都有用，但是你們單獨一個(gè)是不能有最大能力的，要合作才能為小主人更好地服務(wù)�！彼麄兟�(tīng)完，覺(jué)得小刀說(shuō)的`話(huà)確實(shí)很有道理呢，于是望著(zhù)對方，不約而同地說(shuō)：“請你原諒我吧！”
這個(gè)故事告訴我們團結就是力量。
橡皮和鉛筆的故事短文 5
今天在我的書(shū)桌上發(fā)現了一個(gè)小故事，你們如果想知道的話(huà)，就來(lái)看看吧！
清晨，我的三個(gè)小文具：鉛筆、橡皮和紙發(fā)生了一些爭執，它們個(gè)個(gè)都說(shuō)自己是最強的。
鉛筆自命不凡的說(shuō)：“呵！小主人每天都會(huì )用我來(lái)寫(xiě)作業(yè)畫(huà)畫(huà)，你們說(shuō)我不是最強的誰(shuí)是最強的��！”
橡皮坐不住了，他站起來(lái)說(shuō)：“你最強？笑話(huà)！還真不知道是誰(shuí)整天寫(xiě)錯字，要我來(lái)幫他收拾爛攤子呢！還好意思說(shuō)自己是最強的，我看呀，你就是胡說(shuō)八道！我是最強的還差不多呢！
紙猛的站了起來(lái)，說(shuō)：“你們還好意思！要不是我給你們提供場(chǎng)所讓你們發(fā)揮自己的`能力，如果沒(méi)有我，你們就是一些沒(méi)用的東西而己！所以，我才是最強的！”
“憑什么！”鉛筆和橡皮異口同聲的說(shuō)�！坝斜臼聛�(lái)打一架呀！”紙發(fā)起了挑戰。三個(gè)小文具的憤怒已經(jīng)壓制不住了，眼看就要打起來(lái)了……這時(shí)小主人說(shuō)：“別爭了！你們各有各的長(cháng)處和缺點(diǎn)�！比齻�(gè)小文具聽(tīng)了，覺(jué)得很有道理，從此就再也不會(huì )因為主意不一樣發(fā)生爭執了。
這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人各有各的長(cháng)處和缺點(diǎn)，所以我們應該取長(cháng)補短。
橡皮和鉛筆的故事短文 6
在學(xué)習繁忙的日子里，鉛筆寫(xiě)得手忙腳亂，橡皮擦得全身都是虱子,轉筆刀也像跑步一樣轉著(zhù)，它們之間常常發(fā)生一些爭吵，鉛筆、橡皮和轉筆刀。
一天，小主人正在用鉛筆寫(xiě)作文，“呀！寫(xiě)錯了”小主人喊到。小主人連忙拿出橡皮，把鉛筆寫(xiě)錯的地方擦得一干二凈，“叮呤呤”下課了，小主人出去玩了，鉛筆、橡皮和轉筆刀的爭吵有開(kāi)始了，橡皮指著(zhù)鉛筆說(shuō)：“就是你！整天寫(xiě)錯，寫(xiě)錯，害得我整天都要為你擦，擦得我一身的鉛筆灰，簡(jiǎn)直像個(gè)街上的要飯的叫花子�！鞭D筆刀也氣志昂揚地大叫：“你你你，我幾乎每天都要給你修筆，修得我一肚子的灰塵，難受極了�！便U筆也毫不服氣：“那你為什么要擦掉我寫(xiě)的字，這全都是我付出的'心血，這都是我用一滴又一滴的汗水寫(xiě)出來(lái)的�！毕鹌び虚_(kāi)始耍威風(fēng)了，把手插進(jìn)口袋里，鉛筆說(shuō)的話(huà)當耳邊風(fēng)，毫不理睬。這時(shí)橡皮覺(jué)得無(wú)聊，就故意奚落轉筆刀，你這個(gè)大胖子，“真是占位子，我都快成肉餅了�！边@時(shí)上課鈴響了，主人回來(lái)了，他們也停止了爭吵。
主人告訴他們：“自己都有短處和長(cháng)處，不要驕傲自滿(mǎn)，而要謙虛，牢記毛主席說(shuō)的一句話(huà)，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
橡皮和鉛筆的故事短文 7
今天發(fā)生了一個(gè)奇怪的事情。生活在一起這么久和平共處、相互幫助的鉛筆、橡皮和紙今天忽然就吵架了，這是怎么回事呢。讓我們一起來(lái)看一看吧！
因為今天小芳畫(huà)畫(huà)比賽得了一等獎，所以一直和平共的橡皮、鉛筆和紙為了掙這張獎狀到底該屬于誰(shuí)，所以就吵架了。
鉛筆挺了挺他那細長(cháng)的身子，昂頭挺胸的說(shuō)：“如果不是我，小主人就沒(méi)法畫(huà)畫(huà)了，我的功勞最大啦，所以這張獎狀應該屬于我！”現在橡皮就不服氣了，毫不客氣的說(shuō)：“哼！這張獎狀憑什么屬于你，小主人畫(huà)錯了，要不是我出場(chǎng)擦掉‘敗筆’，那小主人也就得不了第一了。所以我的功勞最大，這張講座應該屬于我�？�，我為了幫小主人成功拿到第一，身子都少了一截了呢。以前又白又漂亮的身子現在變成了又短又丑又黑了，所以這個(gè)獎狀必定是屬于我的�！爆F在一直沉默的.紙也開(kāi)始說(shuō)話(huà)了，它搖搖頭說(shuō)：“不不不，你們說(shuō)的都不對，這張獎狀應該屬我。要不是我，鉛筆沒(méi)法畫(huà)畫(huà)，就派不上作用，鉛筆不畫(huà)畫(huà)，橡皮也派不上作用，所以這張想做應該屬于我�！�
紙的話(huà)剛落下，鉛筆和橡皮都不服氣了。他們吵了好久好久，終于吵累了。他們都提議去找文具盒爺爺評評理，看看這張獎狀到底應該屬于誰(shuí)。
橡皮和鉛筆的故事短文 8
鉛筆和橡皮是一對仇人，有一次他們的小主人買(mǎi)了一個(gè)特別漂亮的鉛筆盒，于是，鉛筆開(kāi)心地說(shuō)太好了，有別的文具盒來(lái)了，這樣我就不會(huì )和這個(gè)煩人精玩兒了，橡皮聽(tīng)見(jiàn)了鉛筆的話(huà)，生氣的說(shuō)，好像我愿意跟你玩似的，要不是沒(méi)別的文具跟我玩，我才不會(huì )和你玩，說(shuō)完鉛筆和橡皮，快速跑到文具盒前面，鉛筆興奮地說(shuō)，文具盒要和我做朋友嗎？橡皮又說(shuō)文具盒，文具盒和我做朋友吧，文具盒看了看，說(shuō)我們一起做朋友唄！鉛筆和橡皮聽(tīng)了連忙說(shuō)不行，只能選我們其中的一個(gè)，文具盒只好選鉛筆做朋友，橡皮失落的`走了，鉛筆很得意。
過(guò)了幾天橡皮看見(jiàn)鉛筆和文具盒絕交了，他并沒(méi)有開(kāi)心，而是去安慰鉛筆，鉛筆被橡皮感動(dòng)了，決定和她交朋友，橡皮也同意了，然后他們開(kāi)心的去文具盒那里，文具盒說(shuō)這就對了，我們一起玩吧，最后他們三個(gè)成為了最好的朋友。
我心想鉛筆和橡皮即使是一對仇人，也是一對好的朋友，他們是誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)的，他們就像魚(yú)兒離不開(kāi)水，花朵離不開(kāi)土壤，我們離不開(kāi)老師的教導一樣。
橡皮和鉛筆的故事短文 9
一天，鉛筆，橡皮都在筆盒媽媽的懷抱中醒來(lái)了，新的一天又開(kāi)始了，小主人把它們放進(jìn)書(shū)包，高高興興地上學(xué)了。
鉛筆和橡皮是一對姐妹，她倆經(jīng)常發(fā)生斗爭。由于橡皮穿了一件五彩斑斕的.花衣裳，就經(jīng)常嗤笑鉛筆：“鉛筆姐姐，你真沒(méi)用!得到了主人的喜愛(ài)就掩不住喜悅了嗎?”鉛筆聽(tīng)了很不服氣，心里很不是滋味，千方百計想害她。
一天，鉛筆說(shuō)自己故意寫(xiě)錯字，就要讓主人多用橡皮。就這樣，橡皮快要成一堆干巴了，漂亮的衣服也不見(jiàn)了 。筆盒媽媽看到這情景，就焦急地喊起來(lái)：“孩子，千萬(wàn)不要干傻事啊! ”鉛筆聽(tīng)了這番話(huà)，連忙反對說(shuō)：“媽媽?zhuān)阕顚檺?ài)妹妹了，哼!我才不聽(tīng)呢!”筆盒媽媽很傷心，不停地流淚 。
鉛筆果然這樣做了 ，橡皮立刻消瘦，就要成一堆干巴了，她的生命就要消耗了。鉛筆卻不開(kāi)心地說(shuō)：“你真沒(méi)用，瞧我......”話(huà)一出口，鉛筆就在媽媽的化妝鏡前扭了扭身子，發(fā)現自己是這么瘦小，衣服也不見(jiàn)了，太難看了。
鉛筆焦急地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢?我什么時(shí)候變成這個(gè)樣子呢?”媽媽嘆了口氣說(shuō)：“唉，孩子，你削弱別人別人也會(huì )削弱你呀!
鉛筆聽(tīng)了，心服口服，從此再也不嫉妒別人了。
橡皮和鉛筆的故事短文 10
夜深了，小明已經(jīng)在夢(mèng)鄉里了，可小明的書(shū)包中的鉛筆盒里吵吵鬧鬧的，書(shū)包都要被吵炸了。到底發(fā)生了什么事呢？原來(lái)是鉛筆和橡皮在比誰(shuí)更厲害。鉛筆挺直了腰桿說(shuō)：“我能寫(xiě)出一手好字，你看，主人寫(xiě)出來(lái)的字都是我的功勞！”橡皮也不甘示弱，它吼道：“要不是我在你寫(xiě)錯字的時(shí)候幫你擦掉，你怎么可能寫(xiě)出這么多漂亮的`字��！”它們你一言我一語(yǔ)，吵得不可開(kāi)交，把睡在一旁的鋼筆爺爺吵醒了，它了解了事情的來(lái)龍去脈后，靈機一動(dòng)，便有了辦法，它說(shuō)：“既然你們想要比誰(shuí)更厲害，那你們就把自己的優(yōu)點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)吧！”
鉛筆一聽(tīng)，可高興了，心想，這可是我的專(zhuān)長(cháng)，那家伙輸定了！可誰(shuí)知道鉛筆太興奮了，第二個(gè)字就寫(xiě)錯了，鉛筆頓時(shí)傻眼了，沒(méi)有橡皮的幫助，鉛筆也只好干瞪眼，寫(xiě)不下去了。再看橡皮，它可不會(huì )寫(xiě)字，只好在原地磨來(lái)磨去，沒(méi)想到字沒(méi)寫(xiě)成，卻把紙磨出個(gè)窟窿！這時(shí)站在一旁的鋼筆爺爺說(shuō)話(huà)了：“孩子，每個(gè)人都有自己的長(cháng)處，也有自己的短處，比如鉛筆能寫(xiě)字，卻不能擦錯字；橡皮能擦錯字，卻不能寫(xiě)字。你們應該互相配合才對�！�
鉛筆和橡皮聽(tīng)完鋼筆爺爺的話(huà)后十分慚愧的地下了頭，從此它倆就成為了最知心的朋友。
橡皮和鉛筆的故事短文 11
鉛筆和橡皮是好朋友，每天在一起，形影不離。
這天，它們吵了起來(lái)。是怎么回事呢？原來(lái)是小主人得了100分。鉛筆說(shuō)；“看我的功勞多大呀！要是沒(méi)有我，主人能得100分嗎？‘‘橡皮惱火地說(shuō)：“不是我來(lái)幫小主人擦掉錯的地方，主人才不會(huì )得100分呢！”就是因為這個(gè)，它們才吵起來(lái)的。
它們這一吵，也不合作了。主人的'成績(jì)下降了。他非常傷心，也不寫(xiě)作業(yè)了。
晚上，它們又吵了起來(lái)。主人聽(tīng)見(jiàn)了，打開(kāi)文具盒說(shuō)：“我說(shuō)嘛!最近成績(jì)怎么下降了，原來(lái)是你們倆兒吵架了。你們不是形影不離得好朋友嗎？好朋友是不應該吵架的。我的成績(jì)好是大家的功勞，大家缺一不可�！�(tīng)了主人的話(huà)，它們慚愧的低下了頭。鉛筆說(shuō)：“對不起，橡皮弟弟原諒我好嗎？”橡皮說(shuō)：“我也有錯，我們和好吧！我們要一起努力讓主人的成績(jì)好起來(lái)�！便U筆說(shuō)：“好，讓我們一起努力吧！”這時(shí)，主人聽(tīng)到了高興的說(shuō)：“謝謝你們！”
這個(gè)故事告訴我們：做人要謙虛不能驕傲，并且要珍惜友誼。
橡皮和鉛筆的故事短文 12
在很久很久以前，有一對形影不離的好朋友，它們就是鉛筆和橡皮�？捎幸惶�，它們爭論起來(lái)，它們爭論什么呢？哦，原來(lái)是在比誰(shuí)的本領(lǐng)大。事情是這樣的。
一天，主人寫(xiě)錯了字，他說(shuō)；“哎，還是橡皮好，寫(xiě)錯了字，還可以改正�！便U筆很不服氣，心里想：難到我就沒(méi)有作用嗎？
到了晚上，主人睡熟了。兩個(gè)小東西就吵了起來(lái)。鉛筆說(shuō)；“為什么，主人就只說(shuō)你的本領(lǐng)大，而不說(shuō)我的本領(lǐng)大呢？”橡皮說(shuō)；“因為我的本領(lǐng)在主人眼里就是最大的，而你沒(méi)我的本領(lǐng)總沒(méi)我大，我是最重要的，”說(shuō)完，就把頭扭朝了另一邊，顯出一副很驕傲的'樣子。鉛筆又說(shuō)；“我能讓主人寫(xiě)出漂亮的字，讓老師夸他，在全班同學(xué)面前做榜樣，而你呢，整天就只會(huì )跟在我后面檫這檫那的，很像一只跟屁蟲(chóng)�！毕鹌び终f(shuō)；“如果沒(méi)我，主人寫(xiě)錯了字，怎么改正呢？到最后，還不是要給老師批評一頓。所以啊，還是我的本領(lǐng)大�！�
就這樣，它們吵了一晚上，可還沒(méi)吵出個(gè)結果來(lái)。其實(shí)，它們都各有所長(cháng)，各有所短。
橡皮和鉛筆的故事短文 13
一天，小明寫(xiě)完作業(yè)便跑出去玩了。這時(shí)，鉛筆盒里熱鬧起來(lái)。鉛筆首先發(fā)話(huà)了：“你們的本領(lǐng)都不大，只有我的本領(lǐng)最大！”“不，我的本領(lǐng)才大！”橡皮憤怒的說(shuō)。鉛筆又說(shuō)：“我能寫(xiě)字，你不能；我能繪畫(huà)，你也不能，你又有什么本領(lǐng)？”“你寫(xiě)錯字了，我能幫你擦，”橡皮說(shuō)。
“你繪畫(huà)時(shí)畫(huà)錯了，我也能幫你擦，你說(shuō)我的本領(lǐng)大不大？”“就這點(diǎn)本領(lǐng)，還想跟我斗，你還嫩了點(diǎn)，回去再練十年吧！哈哈哈”鉛筆驕傲的說(shuō)道。橡皮更生氣了：“是我的本領(lǐng)最大！”“是我！”“是我！”他們倆喋喋不休的吵著(zhù)，眼看就要打起來(lái)了，轉筆刀插了一句：“你們的本領(lǐng)都不大，只有我的.本領(lǐng)最大�！薄笆裁�！”鉛筆和橡皮異口同聲的叫起來(lái)。轉筆刀傲慢的說(shuō)：“鉛筆削不尖，就不能寫(xiě)字；鉛筆不能寫(xiě)字了，橡皮也沒(méi)有東西可擦。所以我的本領(lǐng)最大�！�
一直沉默不語(yǔ)的文具盒終于看不下去了：“你們三個(gè)的本領(lǐng)都很大，可其中缺了誰(shuí)也不行。你們既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，但也要看到自己的缺點(diǎn)。大家相互配合、相互幫助，這樣才能更好地發(fā)揮各自的才能。你們說(shuō)，不是嗎？”鉛筆、橡皮和轉筆刀聽(tīng)了，很慚愧，知道自己錯了，他們不再鬧別扭，成了三個(gè)形影不離的好朋友。
橡皮和鉛筆的故事短文 14
在一個(gè)精美別致的文具盒里，常年居住著(zhù)三個(gè)好兄弟，他們分別是鉛筆大哥、橡皮小弟和轉筆刀小妹。它們互相幫助，鉛筆大哥寫(xiě)錯了，就請橡皮小弟來(lái)擦一下，鉛筆粗了就請轉筆刀小妹來(lái)削一削。在它們兄弟姐妹的共同努力下，小主人的每一門(mén)功課在班里都出類(lèi)拔萃。
有一天，鉛筆大哥驕傲了，它認為所有的功勞都屬于自己。它對橡皮小弟起了個(gè)綽號——“清潔工”。為轉筆刀小妹起了個(gè)綽號——“鐘點(diǎn)工”。大哥寫(xiě)錯了就大聲叫道：“清潔工，快來(lái)打掃衛生！”。鉛筆頭粗了就大聲叫道：“鐘點(diǎn)工，給你為我服務(wù)了！"。惡作劇一步步不斷升級，有時(shí)鉛筆還故意寫(xiě)錯，或是在小主人嶄新的.本子上胡寫(xiě)亂畫(huà)，還故意把鉛筆頭折斷，以此來(lái)折磨弟弟妹妹。
就這樣，日復一日，弟弟橡皮的身體越來(lái)越消瘦，小妹轉筆刀的呀次也不再鋒利。
有一天，小主人打開(kāi)文具盒，發(fā)現了鉛筆，說(shuō)：“這根鉛筆應該扔了！”，鉛筆一聽(tīng)，連忙跑到鏡子前，呀！鏡子里的鉛筆又短又丑，鉛筆傷心的哭起來(lái)。
第二天，小主人把短得不能用的鉛筆扔進(jìn)了垃圾桶。
橡皮和鉛筆的故事短文 15
一天，小明的鉛筆盒里發(fā)生了爭吵。
事情的起因是：他們相互爭能，比誰(shuí)的本領(lǐng)大。橡皮先發(fā)話(huà)了：“如果沒(méi)有了我，鉛筆寫(xiě)錯了字，就沒(méi)辦法改正了，所以我的本領(lǐng)才是最大的�！鞭D筆刀發(fā)話(huà)了：“哼，我的本領(lǐng)才是最大的呢，如果沒(méi)了我，鉛筆就沒(méi)法工作，你也沒(méi)有什么用處！”這時(shí)，鉛筆終于發(fā)火了，說(shuō)：“你們兩個(gè)爭什么爭，我的本領(lǐng)才是最大的，如果沒(méi)有了我，你們兩個(gè)都是派不上用場(chǎng)的東西！”
這時(shí)，小明打開(kāi)了鉛筆盒，拿起了鉛筆，這時(shí)，鉛筆發(fā)話(huà)了：“看吧，我的本領(lǐng)最大�！边^(guò)了一會(huì )兒，橡皮被派上了用場(chǎng)，橡皮對轉筆刀說(shuō)：“看，我的本領(lǐng)才是最大的呢�！庇诌^(guò)了一會(huì )兒，轉筆刀又派上了用場(chǎng)，他得意地說(shuō)：“看，我的`本領(lǐng)才最大呢�！边@時(shí)，小明聽(tīng)到了他們的爭吵聲，語(yǔ)重心長(cháng)地對它們說(shuō)：“你們不應該這樣做，應該看別人的長(cháng)處�？醋约旱亩烫��！鞭D筆刀和鉛筆、橡皮聽(tīng)了小明的話(huà)都不作聲了，都知道自己錯在了哪里，從此，他們團結的像一個(gè)人一樣，忠心耿耿地為主人效力。
橡皮和鉛筆的故事短文 16
一天，我正在睡午覺(jué)。突然，從書(shū)包里面傳出了爭吵的聲音，我仔細一聽(tīng)，原來(lái)是文具盒里的鉛筆和橡皮正在爭吵呢！
鉛筆說(shuō)：“我在“文具王國”是最有用的一個(gè)了，如果沒(méi)有了我，學(xué)生就不能完成家作；作家就不能完成偉大的著(zhù)作；畫(huà)家就不能畫(huà)出美麗的圖畫(huà)；工程設計師也不能繪制出準確的設計圖了�！毕鹌け牡锰似饋�(lái)，打斷了鉛筆的話(huà)，連忙說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)你是最有用的了？告訴你吧！最有用的應該是我們橡皮家族了！如果沒(méi)有我們橡皮家族，哪怕是一篇偉大的.著(zhù)作，一旦有錯卻沒(méi)有改正，還是如同一張廢紙�！�
卷筆刀也擠過(guò)來(lái)說(shuō)：“要是說(shuō)功勞，還是我的功勞大，你鉛筆沒(méi)有我卷筆刀，人們會(huì )用你嗎？”
正在它們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，文具盒“啪啪啪”的敲了起來(lái)，說(shuō)：“你們都別吵了，在“文具世界”里，我們一個(gè)也不能缺少，并且我們還要互相幫助，團結合作，只有這樣才能讓人們寫(xiě)出優(yōu)美的文章，畫(huà)出美麗的圖畫(huà)�！便U筆、橡皮和卷筆刀聽(tīng)了文具盒的話(huà)，個(gè)個(gè)面紅耳赤，低著(zhù)頭說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
我聽(tīng)了它們的爭吵，心里想：我們同學(xué)之間也應該要像文具盒所說(shuō)的那樣，互相幫助，團結合作，只有這樣我們才能把事情越辦越好！
橡皮和鉛筆的故事短文 17
有一天，小明考試得了100分。晚上，鉛筆盒里的鉛筆和橡皮發(fā)生了爭吵。
“橡皮小子，你知道這次考試誰(shuí)的功勞最大嗎？”鉛筆傲慢地說(shuō)。
“我覺(jué)得文具盒里的兄弟們都有功勞�！毕鹌ぶt虛地回答。
“功勞最大的當然是我！”鉛筆神氣地說(shuō)：“像你這樣的東西，一點(diǎn)功勞都沒(méi)有！”
“我也有��！”橡皮爭辯說(shuō)。
“誰(shuí)說(shuō)的？”鉛筆惱怒了，“小東西，你怎么敢和我相提并論呢？走著(zhù)瞧吧！總有一天你會(huì )被小主人扔掉的，而我卻永遠在這里！”
“何必這么說(shuō)呢？我們還是和睦相處吧！”
�。⒑湍阍谝黄�，我都感到羞恥，你算什么破東西。＂
橡皮不再理會(huì )那支傲慢的鉛筆了。
時(shí)間總是不會(huì )停下的，鉛筆盒世界里也發(fā)生了許多變化，來(lái)了許多新的文具客人。而舊的`文具都逐漸離開(kāi)了，因為它們都不能使用了，主人小明就把他們扔進(jìn)垃圾筒。
又過(guò)了幾天，傲慢的鉛筆也不見(jiàn)了，大家把鉛筆盒翻來(lái)覆去找了好幾遍，還是沒(méi)有找到鉛筆，尺子說(shuō)：“算了吧，他可能已經(jīng)被扔掉了�！�
橡皮自言自語(yǔ)地說(shuō)：“鉛筆兄弟，你不是說(shuō)過(guò)永遠在這里，現在那兒去了呀？唉……”
橡皮和鉛筆的故事短文 18
在一個(gè)明媚的春天的早晨，老師正在用鉛筆認真地做數學(xué)題，但他粗心大意，寫(xiě)錯了答案。
這時(shí)，橡皮擦得意洋洋地來(lái)了，跳到師傅手里。老師正試圖用橡皮擦糾正他的錯誤。沒(méi)想到，鉛筆突然對橡皮擦說(shuō)：“不，你不需要你的幫助，你也解決不了主人的數學(xué)題�！毕鹌庌q道，“我必須這樣做因為我可以為我的主人改正錯誤�！痹阢U筆和橡皮擦爭論不休的時(shí)候，卷筆刀不慌不忙的走過(guò)來(lái)，耐心的對他們兩個(gè)說(shuō)：“你們還是好好相處吧.”橡皮擦生氣地說(shuō)，“和他在一起我很慚愧。我們再來(lái)談?wù)勊?”“閉嘴！”鉛筆生氣了，生氣地說(shuō)，“你說(shuō)什么，你敢跟我比，你活得不耐煩了！”卷筆刀沖到鉛筆和橡皮中間，非常熱情地對鉛筆和橡皮鉛筆說(shuō)：“作為主人的'文具，我們的責任不同。鉛筆哥，你的責任是寫(xiě)字數數；橡皮人，你的職責是幫助你的主人改正錯誤，而我的職責是讓我的鉛筆哥暢通無(wú)阻。我們都有自己的優(yōu)點(diǎn)。只要我們一起努力，就能解答更難的數學(xué)題，為大師寫(xiě)更好的文章，對嗎？”
聽(tīng)了卷筆刀的話(huà)，鉛筆和橡皮害羞地低頭握手，害羞地求和。從那以后，這種事再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。世界還是那么和平平靜！
橡皮和鉛筆的故事短文 19
早上，鉛筆和橡皮在爭吵誰(shuí)是最有用的。
“我是最有用的，主人寫(xiě)作業(yè)是用我來(lái)寫(xiě)的！”鉛筆大叫起來(lái)�！昂�，有什么了不起，只要主人粗心大意寫(xiě)錯了，是用我擦掉的！”橡皮叉著(zhù)腰不服氣地說(shuō)。
“我是最有用的！”鉛筆大聲地對橡皮喊。橡皮也不甘示弱，也大聲地對鉛筆叫：“我才是最有用的！”
這時(shí)，水筆走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“好了！不要再爭來(lái)爭去的，我們都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，我的優(yōu)點(diǎn)是寫(xiě)出來(lái)字有各種各樣的顏色，有黑色的，有白色的，還有紅色……
缺點(diǎn)是如果有一個(gè)字，或一道題寫(xiě)錯了就不能擦了，會(huì )沒(méi)有水了。鉛筆的'優(yōu)點(diǎn)是，可以被橡皮擦掉，有各種款式，有紅的，有綠的，還有黃的……
缺點(diǎn)是，用太久會(huì )變粗，還會(huì )用光，會(huì )斷掉。橡皮的優(yōu)點(diǎn)是，可以擦掉鉛筆寫(xiě)下的東西，有彈性，掉到地上會(huì )彈起來(lái)，缺點(diǎn)是會(huì )被掰掉，也會(huì )被用光。
所以，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，世上沒(méi)有十全十美的�！痹�(huà)音剛落，鉛筆和橡皮臉紅了，紅得像兩個(gè)小燈籠，他們慚愧地低下頭對對方說(shuō)：“對不起�！比缓�，他們又對水筆說(shuō)：“謝謝你，水筆�！�
最后，他們在一起，又成了好朋友，在一起玩，臉上出現了興高采烈的表情，正玩得不亦樂(lè )乎呢！
橡皮和鉛筆的故事短文 20
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，主人正在用鉛筆認真地書(shū)寫(xiě)著(zhù)文章，一不小心，寫(xiě)錯了字。這時(shí)候，橡皮得意洋洋地走了過(guò)來(lái)，便對主人說(shuō)：“親愛(ài)的主人，我來(lái)幫您修改吧！”主人滿(mǎn)口答應。鉛筆看到他那得意的樣子，心里不由生氣起來(lái)，連忙大聲說(shuō)：“不用你這矮小的東西幫忙！”橡皮爭辯說(shuō)：“不管你的事，這件事我非做不可！”
正在鉛筆和橡皮爭論不休的時(shí)候，轉筆刀不慌不忙地走了過(guò)來(lái)，耐心地對他們兩個(gè)說(shuō)：“你們還是和睦相處吧……”橡皮不聽(tīng)轉筆刀的.話(huà)，氣憤地說(shuō)：“和他在一起，我感到羞恥，再說(shuō)……”鉛筆憤怒了，氣急敗壞地說(shuō)：“你說(shuō)什么，你敢和我相提并論，你活得不耐煩啦！”轉筆刀急忙地跑到鉛筆和橡皮之間，和和氣氣地說(shuō)：“你們吵來(lái)吵去有什么用呢？我們生來(lái)就是好朋友，從小就應該懂得朋友與朋友之間應該和睦相處，不應該吵吵鬧鬧呀！”聽(tīng)了轉筆刀的這番話(huà)，鉛筆和橡皮的臉不由得紅了起來(lái)。最后，他們倆異口同聲地說(shuō)：“我們還是友好吧！”
從此以后，再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)這種事情。世界上還是那么和平，那么美麗！我們永遠喜愛(ài)這個(gè)幸福的世界！
橡皮和鉛筆的故事短文 21
一天，一支鉛筆和一塊橡皮被裝進(jìn)了文具盒。也許是因為他倆急脾氣，一進(jìn)去就吵開(kāi)了。這事兒的源頭還是來(lái)自鉛筆�！昂�！”他突然喊了一聲，“那胖子，離我遠點(diǎn)兒！”“我？”橡皮答了一句話(huà)，“你有資格嗎？我的本事比你大，就應該多占地方�！薄澳愕谋臼履睦锉任掖笪夷軐�(xiě)出精彩的文章，畫(huà)出浪漫的畫(huà)，你能嗎？”“我能擦掉你的文章，抹去你的圖畫(huà)，幫主人修改錯誤，你能嗎？”“你是不懂藝術(shù)！你這叫搞破壞！”鉛筆說(shuō)著(zhù)，還揮起手在橡皮身上蹭了幾下。他們都生氣極了，扭過(guò)頭去不理對方。一天過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，一個(gè)季節過(guò)去了……他們還是不理別人。一支鋼筆看不下去了，再三思考過(guò)后，出了聲：“你們?yōu)槭裁匆臣苣�？我們的生命都是有限的，弄不好那天被丟進(jìn)垃圾場(chǎng)，在這有限的時(shí)間里，為什么不好好度過(guò)？”鉛筆和橡皮顯然被打動(dòng)了�！翱峙逻M(jìn)了垃圾場(chǎng)會(huì )后悔吧！”鋼筆趁熱打鐵。鉛筆和橡皮過(guò)頭，看了對方一眼，“對不起”三個(gè)字幾乎同時(shí)出口。
從此，他們彼此合作，一直到被丟進(jìn)垃圾場(chǎng)。但他們即便進(jìn)了垃圾場(chǎng)也很滿(mǎn)足，因為他們明白了：“做自己該做的.事，有意義的度過(guò)一生是一種幸�！�。
橡皮和鉛筆的故事短文 22
一天夜里，文具盒里發(fā)生了一場(chǎng)爭吵。
爭吵聲持續不斷。鉛筆突然站出來(lái)，大聲嚷到：“我的功勞比較大，主人要是沒(méi)有我，就不能寫(xiě)作業(yè)。我才是比較重要的”。
橡皮更不樂(lè )意了，它說(shuō)到：“胡說(shuō)！我的功勞才是比較大的。主人如果沒(méi)有了我，他的`作業(yè)就會(huì )涂得亂七八糟，考試時(shí)還會(huì )被扣試面分呢，我才是比較重要的。你們都比不上我！”
尺子氣得怒發(fā)沖冠，它大聲叫到：“你們……你們……你們真是氣死我了！主人要是沒(méi)有了我，會(huì )把線(xiàn)畫(huà)得彎彎曲曲的，像蛇一樣。還有我的兄弟三角尺和量角器，他連角都畫(huà)不好！還是我的功勞比較大！”
當它們吵的不可開(kāi)交的時(shí)候，文具盒突然說(shuō)話(huà)了。它冷靜地說(shuō)：“剛才，你們的爭吵我都聽(tīng)見(jiàn)了，只是，你們沒(méi)有給我發(fā)言的時(shí)間�？墒�，我現在要告訴你們，你們三個(gè)都是重要的。如果，主人沒(méi)了你們中的一個(gè)，作業(yè)就寫(xiě)不好。主人就沒(méi)有現在干凈整齊的字跡。三個(gè)文具你看看我，我看看你，臉上都露出慚愧的笑容，三個(gè)文具又重歸于好了。
在生活中，在大城市里，誰(shuí)也離不可誰(shuí)，如果缺少了誰(shuí)，就沒(méi)有我們現在繁華的大城市。在這個(gè)故事里，文具盒才是比較公平的裁判。
橡皮和鉛筆的故事短文 23
我有一支很長(cháng)的木頭鉛筆和一塊粉色熒光橡皮。那天，我聽(tīng)到我的鉛筆盒里有嘰嘰喳喳的聲音，原來(lái)是鉛筆和橡皮在對話(huà)。
“嗨，鉛筆，你好高，好漂亮呀！”橡皮說(shuō)。
“不，你才漂亮呢，身上粉粉的，還有一股香味�！便U筆說(shuō)。
“我們結為姐妹吧！”橡皮熱情地說(shuō)。
“好��！你當妹妹，我當姐姐，我長(cháng)得比你高嘛！”鉛筆說(shuō)。
接下來(lái)的日子里，鉛筆和橡皮相親相愛(ài)，互相幫助，成了一對好朋友。
可好景不長(cháng)，鉛筆聽(tīng)見(jiàn)別人總是在夸橡皮，無(wú)視它的存在，鉛筆覺(jué)得一定是橡皮搞的鬼，決定報復橡皮。
以后的日子，不管在家里，還是在學(xué)校里，鉛筆總是故意寫(xiě)錯字，想多使用橡皮。
一天晚上，橡皮和鉛筆一起回到鉛筆盒里，鉛筆假裝關(guān)心地說(shuō)：“橡皮妹妹，你怎么這么老了？”“是嗎？”橡皮說(shuō)�！澳悴幌嘈�？我們去照照鏡子吧！”鉛筆請橡皮先照，橡皮走過(guò)去，發(fā)現自己真的老了，說(shuō)：“唉，我真的'老了！”鉛筆說(shuō)：“瞧我……”后面的話(huà)還沒(méi)說(shuō)出來(lái)，它就被自己嚇了一跳，鉛筆大驚失色地說(shuō)：“這矮家伙是誰(shuí)呀？”“當然是你��！”橡皮說(shuō)�！拔沂裁磿r(shí)候變得這么矮了？”“當你消耗我的同時(shí)，也在消耗你自己��！”橡皮說(shuō)。
鉛筆慚愧地低下了頭。
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