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幼兒園中班故事活動(dòng)設計-白云
活動(dòng)目標
1．理解作品的內容，在掌握內容的過(guò)程中學(xué)習新詞“翻來(lái)覆去”“氣呼呼”。
2．通過(guò)故事培養幼兒在日常生活中要團結友愛(ài)、互相幫助。
3．培養幼兒積極參與討論和表演并大膽在集體面前發(fā)言。
活動(dòng)準備
1．小白兔、小黑兔和胖小豬的手偶各一個(gè)，鏡子一塊，白色枕頭一個(gè)。
2．小白兔和胖小豬的頭飾各一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程
1．作品導入：小朋友，你們都有好朋友嗎？（幼兒集體回答）那么你們有試過(guò)跟你們的朋友吵架嗎？你們跟朋友吵架最后會(huì )和好嗎？你們是怎樣和好的？（讓幼兒討論一會(huì )兒，再請個(gè)別小朋友回答）老師昨天碰見(jiàn)了小白兔跟胖小豬，他們吵架了，小朋友猜一猜，他們會(huì )不會(huì )和好呢？下面請聽(tīng)故事《白云》。
2．老師第一次講述故事，講完后穿插提問(wèn)：
1）故事的名字叫什么？
2）故事里面都有誰(shuí)呀？
3）小白兔跟胖小豬發(fā)生什么事情了？
3．老師帶著(zhù)手偶把故事講述第二遍，然后提問(wèn)：
1）小白兔跟胖小豬吵架時(shí)，小白兔是怎樣說(shuō)的？胖小豬又是怎樣說(shuō)的？
2）他們倆吵架后是怎樣做的？（學(xué)習新詞“氣呼呼”）
3）到了晚上發(fā)生了什么事情呢？
4）胖小豬睡不著(zhù)是怎樣子的？他為什么睡不著(zhù)呢？（學(xué)習新詞“翻來(lái)覆去”）
5）第二天，胖小豬看到小白兔變成什么樣子的呢？胖小豬看見(jiàn)小白兔的毛變得黑黑的，他心里有什么感受呢？他又是怎么做的？
6）胖小豬送了什么給小白兔呢？
7）小白兔擦了白云以后有沒(méi)有變回白色呢？
8）那胖小豬晚上睡著(zhù)了嗎？誰(shuí)給他送來(lái)了白云枕頭呀？
9）最后胖小豬睡著(zhù)了嗎？這一次他為什么就能睡著(zhù)了呢？
4．讓幼兒跟著(zhù)老師把故事講述一次，讓幼兒加深記憶。
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