廣告利與弊辯論詞

廣告利與弊辯論詞

　　辯論賽也叫論辯賽，還叫做辯論會(huì )。它在形式上是參賽雙方就某一問(wèn)題進(jìn)行辯論的一種競賽活動(dòng)，實(shí)際上是圍繞辯論的問(wèn)題而展開(kāi)的一種相關(guān)知識的競賽，思維反映能力的競賽，語(yǔ)言表達能力的競賽，也是綜合能力的競賽。以下是小編收集的廣告利與弊辯論詞，僅供大家閱讀參考!

　　廣告利與弊辯論詞 篇1

　　我個(gè)人覺(jué)得是利大于弊的，從客觀(guān)上看，廣告是對資訊的傳播確實(shí)有利一般的利害，我們的生活上的知識，也有部分是來(lái)自廣告上觀(guān)察到的，但廣告因為涉及利益關(guān)系比較多，難免有真假之分，所以廣告對消費者來(lái)說(shuō)，要有一定的判斷能力去判斷廣告內容的真與假，這樣的情況下，是利大于弊的。

　　正方一辯：

　　廣告利大于弊廣告有許多種，我們就以公益廣告為例。

　　公益廣告的特征是清醇樸素，具有很強的教育意義和象征意義，作用就是來(lái)激發(fā)人們的意識，使人對自己身邊的一些事引起一些注意。公益廣告是針對全人類(lèi)的一個(gè)集體的利益，它的`表現的形式比較有寓意，認為意味深長(cháng)，引起思考，有教育和啟發(fā)的作用。

　　讓我們先看個(gè)例子。CNN播過(guò)一則廣告：兩個(gè)幼兒親密地在一起玩耍，下面分別寫(xiě)著(zhù)以色列人、巴勒斯坦人；緊接著(zhù)又出現波斯尼亞和塞爾維亞幼兒、伊拉克和科威特幼兒等幾組親密玩耍的鏡頭，然后打出字幕：停止戰爭，為了孩子。署名：聯(lián)合國兒童基金會(huì )。

　　這就是一則典型的公益廣告。像這種不是以收費性的商業(yè)宣傳來(lái)創(chuàng )造經(jīng)濟效益，而是“免費推銷(xiāo)”某種意識和主張，向公眾輸送某種文明道德觀(guān)念，以提高他們的文明程度，獲取良好的社會(huì )效益的廣告，就是公益廣告。公益廣告是為了營(yíng)造一種氣氛和聲勢，即某種社會(huì )氛圍。從某種意義上說(shuō)，一個(gè)城市，一個(gè)地區，一個(gè)國家公益廣告的水平，是這一城市、地區、國家民眾文化道德水準和社會(huì )風(fēng)氣的重要標志。公益廣告的主要作用有兩個(gè)，一是傳播社會(huì )文明，弘揚道德風(fēng)尚；二是企業(yè)通過(guò)它樹(shù)立自身良好的社會(huì )形象，鞏固自己的品牌形象。

　　再來(lái)看看問(wèn)卷一份：認為廣告可信度差的人只占16%，廣大人民最喜歡的廣告中，公益廣告位居榜首，其次分別是食品廣告、汽車(chē)廣告等。實(shí)際上上過(guò)虛假廣告當的人只占17%，喜歡廣告的人占83%，認為公益廣告有好處的人占了97%。

　　由此可見(jiàn)，廣告利大于弊。

　　廣告利與弊辯論詞 篇2

　　我認為比較廣告利大于弊，首先在于比較廣告可以吸引消費者的注意力。對于廣告而言，引起消費者的注意是完成最后購買(mǎi)行為的第一個(gè)步驟。有吸引注意力的前提，才能為產(chǎn)品的銷(xiāo)售鋪好暢通的道路。然而，能否成功的做到吸引消費者也是判斷廣告是否成功的因素之一。因此，比較廣告的優(yōu)勢也就相對于其他廣告形式突現出來(lái)。

　　其次，對于弱勢產(chǎn)品而言，比較廣告可以在同一市場(chǎng)的強勢品牌相聯(lián)系，做到“借雞生蛋”的效果。例如，養生堂推廣"農夫山泉"礦泉水時(shí)，就曾運用比較廣告，其拍攝的水仙篇電視廣告直接對比純凈水和礦泉水的營(yíng)養價(jià)值。而娃哈哈則奮起反擊，通過(guò)金魚(yú)篇電視對比廣告，攻擊礦泉水易受污染。于是，純凈水、礦泉水之爭迅速成為媒體熱點(diǎn)，結果"農夫山泉"在水市場(chǎng)中，異軍突起成為水業(yè)新貴，而憑借媒體的廣泛參與，飲用水市場(chǎng)快速完成市場(chǎng)教育，市場(chǎng)份額迅速做大。這對于弱勢品牌廣告主而言，以較少的宣傳資金做到盡可能好的宣傳效果，以最快的速度提高自己的知名度，也同樣說(shuō)明了比較廣告的利大于弊。

　　第三，比較廣告有利于打擊競爭對手，促進(jìn)本企業(yè)產(chǎn)品的銷(xiāo)售。比較廣告對于其產(chǎn)品的自身優(yōu)勢進(jìn)行強力宣傳，使得消費者注意產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)而忽視了其不足，因此而獲得青睞。如在20XX年的補鈣大戰中，三晶葡萄糖酸鈣強調其為兒童配制的適合于他們成長(cháng)的補鈣成分。在與競爭者的比較中，更加充分的展現自身的優(yōu)點(diǎn)也就是產(chǎn)品或服務(wù)的優(yōu)越性。同時(shí)對競爭對手的弱點(diǎn)進(jìn)行攻擊，讓消費者產(chǎn)生更加清晰的對比印象，對自己產(chǎn)品的優(yōu)勢則會(huì )有加倍的認知效果。

　　第四，比較廣告有利于產(chǎn)品進(jìn)行品牌定位。在真對競爭對手宣傳自身優(yōu)勢的同時(shí)，也就產(chǎn)品的品牌定位有了系統的分析，并且通過(guò)市場(chǎng)細分，優(yōu)勢的宣傳力度，打造了自己的品牌特點(diǎn)。在消費者心目中樹(shù)立起有特色的品牌形象，這區別于同類(lèi)產(chǎn)品的特性會(huì )使得產(chǎn)品獲得細分市場(chǎng)，吸引細分的這一消費群體。所以品牌定位在比較廣告中也得到了充分的體現。以上針對比較廣告的.廣告主而言，對于消費者，比較廣告也是利大于弊的。

　　首先，比較廣告使消費者容易獲得所需產(chǎn)品的質(zhì)量、價(jià)格、性能、服務(wù)等方面的優(yōu)質(zhì)信息。在對產(chǎn)品選擇時(shí)，能根據其需要進(jìn)行理性的選擇。

　　其次，比較廣告有利于刺激被比較者，使其產(chǎn)品的質(zhì)量、服務(wù)等得到提高。正所謂“沒(méi)有競爭就沒(méi)有進(jìn)步”，市場(chǎng)的良性競爭會(huì )促進(jìn)產(chǎn)品的改善，不斷的進(jìn)步以滿(mǎn)足消費者的需求。

　　廣告可以使我們獲得很多信息�，F在的社會(huì )是信息社會(huì )，沒(méi)有信息的話(huà)，人們就得不到消息，就會(huì )落后。而且一些名牌商品，質(zhì)量確實(shí)要好一些，我沒(méi)看了廣告才會(huì )知道個(gè)中品牌。還有例如報紙上的招聘廣告，很多人就是看了這個(gè)廣告，才去應聘并找到工作的。所以廣告利遠大于弊。

　　擴展：

　　辯論賽辯論規則

　　1、時(shí)間提示

　　當辯手發(fā)言時(shí)間剩余30秒時(shí)，計時(shí)員以一次短促的琴聲提示，用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以?xún)身懬俾暯K止發(fā)言。否則作違規處理。

　　2、盤(pán)問(wèn)規則

　　(1)每個(gè)隊員回答應簡(jiǎn)潔，提問(wèn)應明了(每次提問(wèn)只限一個(gè)問(wèn)題)。

　　(2)對方選手提出問(wèn)題時(shí)，被問(wèn)一方必須回答，不得回避，也不得反問(wèn)。

　　3、自由辯論規則

　　(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊員發(fā)言，發(fā)言隊員坐下后，由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時(shí)間用完為止。

　　(2)各隊耗時(shí)累計，當一方發(fā)言結束即發(fā)言隊員坐下后，即開(kāi)始計算另一方用時(shí)。

　　(3)在總時(shí)間內，各隊隊員的發(fā)言次序、次數和用時(shí)不限。

　　(4)如果一隊的時(shí)間已經(jīng)用完，另一隊可以繼續發(fā)言，直到時(shí)間用完為止。也可以放棄發(fā)言。放棄發(fā)言不影響打分。

　　4、辯手不可以宣讀預先準備好的書(shū)本，或展示準備好的圖表或大字報，但可以帶小卡片，出示或引述書(shū)本、報刊的摘要，以加強論據。

　　5、比賽中，辯手不得離開(kāi)座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言，辯論時(shí)不得人身攻擊。

　　辯論賽評分方式

　　1、每場(chǎng)比賽有5名專(zhuān)家組成評判團。

　　2、評判辦法(本次比賽采取打分方法，團體和個(gè)人分別記分)。

　　(1)比賽的勝方由5位評委所打分數總和決定，得分高的一隊取勝。

　　(2)每場(chǎng)優(yōu)秀辯手由得分最高者獲得，該總分為各評委所打分數之和。

　　(3)辯手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎項的評審依據。

　　辯論賽評判標準依據

　　1、團體得分部分(100分)

　　(1)審題(20分)

　　對所持立場(chǎng)能否從邏輯、理論、事實(shí)等多層次、多角度理解，論據是否充足，推理關(guān)系是否明晰，對對方的難點(diǎn)是否有較好的處理方法。

　　(2)論證(25分)

　　論證是否有說(shuō)服力，論證是否充足，推理過(guò)程是否合乎邏輯，事實(shí)引用是否恰當。

　　(3)辯駁(25分)

　　提問(wèn)是否抓住對方的要害，問(wèn)題明了。在規定時(shí)間內沒(méi)有提出問(wèn)題或提問(wèn)不清，應適當扣分。是否正面回答對方問(wèn)題，是否給人有理有據的感覺(jué)。不回答或不正面回答問(wèn)題應適當扣分。

　　(4)配合(20分)

　　是否有團隊精神，能否相互支持，論辯銜接是否流暢，自由辯論時(shí)發(fā)言是否錯落有致，回答是否形成一個(gè)有機整體，給對方有力打擊。

　　(5)辯風(fēng)(10分)

　　語(yǔ)言流暢、用詞得當、語(yǔ)調抑揚頓挫、語(yǔ)速適中;尊重對方辯手，尊重評委，尊重觀(guān)眾;表演得體、錯落大方，有幽默感。

　　2、個(gè)人得分部分(100分)

　　(1)辯論技巧(40分)

　　辯手是否語(yǔ)言流暢、立意明確、能否從多角度、多層次分析、理解、認識辯題，敘述是否有層次性、條理性，論證是否有說(shuō)服力。

　　(2)內容資料(20分)

　　論證是否充分、合理、恰當有力，引述資料是否詳實(shí)。

　　(3)表情風(fēng)度(20分)

　　辯手表情、手勢是否恰當、自然、大方，不強詞奪理，尊重對方，尊重評委和觀(guān)眾，富有幽默感。

　　(4)自由辯論(20分)

　　是否始終堅持自己的立場(chǎng)，主動(dòng)、準確、機智地反駁對方的觀(guān)點(diǎn)，思路清晰，立場(chǎng)堅定、邏輯正確、應對靈活。

【廣告利與弊辯論詞】相關(guān)文章：

電腦的利與弊辯論會(huì )日記07-30

【熱門(mén)】諧音廣告的利與弊作文（精選22篇）12-21

科技發(fā)展弊的辯論詞12-08

經(jīng)典廣告詞01-24

經(jīng)典的廣告詞11-08

經(jīng)典廣告詞03-10

朋友圈的利與弊朋友圈的利與弊作文02-17

科技的利與弊作文02-05

網(wǎng)絡(luò )利與弊作文05-09