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漁夫的故事教學(xué)建議教學(xué)反思
1.這是一篇略讀課文。內容不復雜，又是學(xué)生喜歡的故事，理解起來(lái)應該沒(méi)有難度。所以，應放手讓學(xué)生自己讀通、讀懂。在此基礎上，組織學(xué)生交流，重點(diǎn)交流從哪看出魔鬼的狡猾兇惡和漁夫的智慧。
2.故事通過(guò)人物的外貌和對話(huà)展示人物的特點(diǎn)，因而要引導學(xué)生通過(guò)分角色讀、表演讀等多種方式，讀出不同人物的特點(diǎn)，在讀中培養語(yǔ)感。要讀出魔鬼的兇惡、狡猾而又愚蠢；漁夫的從容、鎮定、聰明。
3.指導學(xué)生講故事，重點(diǎn)講好魔鬼為什么要殺死漁夫和漁夫戰勝魔鬼的部分。
4.可以隨文閱讀《東郭先生和狼》這個(gè)中國故事，以深化學(xué)生對課文內涵的感悟。另外，《一千零一夜》里面收集的故事大多是充滿(mǎn)智慧的正義戰勝邪惡的故事，教師可以在學(xué)生閱讀本文的基礎上，簡(jiǎn)要講述幾個(gè)小故事，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，把學(xué)生的目光引到大量的課外閱讀中，引到讀大量名著(zhù)中。如果學(xué)生讀過(guò)《一千零一夜》，可請學(xué)生講其中最感興趣的故事，開(kāi)一個(gè)故事會(huì )。
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