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科技金塘助成長(cháng)
今天，我們小記者跟著(zhù)報社的大記者，參觀(guān)了三個(gè)社區。它們是經(jīng)開(kāi)區（楊舍鎮）錦繡社區、向陽(yáng)社區和金塘社區。其中讓我印象最深的便是金塘社區了。
金塘社區以“和合”文化為社區核心，設立了許多有特色的活動(dòng)項目。有“情暖夕陽(yáng)服務(wù)站”；有“24小時(shí)自助圖書(shū)館”；有“志愿服務(wù)站”等。走進(jìn)“志愿服務(wù)站”就會(huì )看到許多展板，仔細閱讀上面的內容，不禁心生一種羨慕之情，要是我也生活在這個(gè)社區里就好了。這個(gè)暑假就可以跟著(zhù)大志愿者們去參加各種志愿活動(dòng)了。走到二樓，就來(lái)到了我最喜歡的“科技館”�？萍拣^里的東西很稀奇，既讓我增長(cháng)了見(jiàn)識，又讓我得到了體驗的快樂(lè )。里面有“龍卷風(fēng)演示儀”、“風(fēng)的認知”“傾斜小屋”“地震避險知識”等。
這么多的項目中，我最感興趣的就是“風(fēng)的認知”。一聽(tīng)名字，我便被深深地吸引了。風(fēng)怎么形成的呢？人又是怎么直觀(guān)地感受到風(fēng)的形成呢？社區里的姐姐說(shuō)，只要你爬上正對屏幕的那一輛自行車(chē)，將自行車(chē)踏起來(lái)就行了。于是我大膽地爬上去嘗試了一番。剛開(kāi)始，我沒(méi)有準備好，失敗了。后來(lái)我又進(jìn)行了嘗試，先慢慢地騎自行車(chē)，過(guò)了一會(huì )兒，開(kāi)始加速。只見(jiàn)屏幕上的數字在跳躍，等屏幕上的數字跳到“3”時(shí)，在我正前上方的一個(gè)風(fēng)扇竟開(kāi)始轉動(dòng)了，風(fēng)就這樣形成了。
不知不覺(jué)中這次參觀(guān)活動(dòng)結束了。這次活動(dòng)真是讓我受益匪淺！不僅開(kāi)闊了我的眼界，還增長(cháng)了我的知識，更讓我記住了“金塘社區”，這個(gè)“文明示范小區”，這個(gè)“書(shū)香社區”。
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