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書(shū)籍是我的好朋友優(yōu)秀作文
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，這是高爾基先生的名言。在我的成長(cháng)過(guò)程中，我也逐漸的明白了其中的道理。
從我幼兒園捧起第一本書(shū)認識阿拉伯數字“1”開(kāi)始，到現在我能讀懂一本名著(zhù)、用英語(yǔ)簡(jiǎn)單的對話(huà)，這就是一個(gè)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)就是積累知識的過(guò)程，可以充實(shí)我們的頭腦，讓我們擁有它、利用它。讀書(shū)還是一種高雅的享受，可以使我們了解過(guò)去、把握將來(lái)。我從小就喜歡讀書(shū)，坐在書(shū)桌前，細細品味著(zhù)書(shū)中的一詞一句，我就如沐春風(fēng)，心中萬(wàn)分高興。我愛(ài)書(shū)、更愛(ài)讀書(shū)。對于書(shū)，我有自己獨特的見(jiàn)解——把不同類(lèi)型的書(shū)按照不同的含義分成了不同的檔次，不同的顏色。
綠色代表著(zhù)春天，代表著(zhù)溫暖，于是，我把描寫(xiě)“家”和人與人之間相互關(guān)愛(ài)的書(shū)包上了綠色的包書(shū)紙，并在包書(shū)紙上注明了作者和書(shū)名。在綠色的包書(shū)紙中間，我最喜歡的就是巴金先生寫(xiě)的《家》了�！都摇访鑼�(xiě)了一個(gè)在崩潰邊緣的封建大家庭的悲歡離合，寫(xiě)出了覺(jué)新，覺(jué)民以及覺(jué)慧三兄弟不同的性格。這篇小說(shuō)的人物關(guān)系復雜，是需要讀很多遍才能搞明白的。從《家》以及所有的綠色的書(shū)中，我體會(huì )到了溫暖，每當讀這些書(shū)的時(shí)候，我就想到我溫暖的家，像春天的太陽(yáng)照在我的身上曖曖的。更像一陣陣春風(fēng)撲面而來(lái)，撫摸著(zhù)我的臉。
紅色代表著(zhù)夏天，代表著(zhù)熱愛(ài)祖國的炙熱的心。所以我便把一些愛(ài)國小說(shuō)如：《岳飛傳》《楊家將》和一些關(guān)于中國近代史的書(shū)包上了紅色的包書(shū)紙，這些書(shū)，都是一個(gè)個(gè)英雄人士為保家衛國不怕流血、不怕?tīng)奚臅?shū)，讀這些書(shū)時(shí)，就像太陽(yáng)爆曬我，使我感覺(jué)熱血沸騰，它教會(huì )了我愛(ài)家、更愛(ài)國。
黃色代表著(zhù)秋天，代表著(zhù)收獲，我便把我的作文書(shū)，歷史書(shū)報上了黃色的包書(shū)紙，因為他們都能帶給我一些豐富的知識，使我了解歷史、掌握歷史，并能從中獲取知識。所以，每當讀完它們，我的心中就如同農民伯伯收獲了香甜的果子一樣，比吃了蜜還甜哩！
藍色則代表冬天那寒冷的天氣，所以我把一些憂(yōu)傷的書(shū)籍包上了藍色的包書(shū)紙，讀了它們，我總是會(huì )感到惋惜，例如：《紅樓夢(mèng)》、主人公那憂(yōu)傷的目光總是浮現在眼前，使我知道了寄人籬下的痛苦，讀到這些，我的心里就像北風(fēng)呼嘯，雪花飄落，心中嘆息不止。
書(shū)是我的好朋友，它隨時(shí)為我張開(kāi)心扉，毫不保留的交給我做人的道理，讓我掌握它、駕馭它，為我們祖國的繁榮昌盛描繪藍圖。
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