親子游戲《小小樂(lè )隊》活動(dòng)方案

親子游戲《小小樂(lè )隊》活動(dòng)方案

　　課時(shí)計劃1課時(shí)

　　課程類(lèi)型親子聽(tīng)覺(jué) 游戲活動(dòng)

　　適應對象2.5---3歲

　　八大智能目標1、發(fā)展孩子的聽(tīng)辨能力，知道不同的質(zhì)料會(huì )有不同的音色。

　　2、激發(fā)孩子對音樂(lè )的興趣，發(fā)展他們的節奏感。

　　3、增進(jìn)親子感情。

　　課前準備塑料罐、玻璃罐、鐵罐若干個(gè)，大紙箱一個(gè)，音樂(lè )，任何可以敲打的棒子。

　　教學(xué)活動(dòng)流程教學(xué)活動(dòng)流程教師指導重點(diǎn)

　　及注意事項

　　一、聽(tīng)音樂(lè )做模仿動(dòng)作：拍手、敲鼓、開(kāi)槍、打炮。

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　　二、出示三種罐子，讓寶寶敲敲打打，熟悉各種不同材質(zhì)發(fā)出的聲音。

　　三、游戲

　　1、爸爸媽媽敲著(zhù)三種不同的罐子，讓孩子用耳多仔細聽(tīng)聽(tīng)罐子所發(fā)出來(lái)的聲音，然后再請小朋友閉上眼睛，猜一猜是哪一個(gè)罐子的聲音。

　　2、請孩子站在中間，然后爸媽從遠處敲打其中一個(gè)罐子，請小朋友閉上眼睛指出聲音的方向。

　　3、讓小朋友用棒子敲打任何東西，包括門(mén)、窗、桌子等等，了解音色的不同。

　　4、用各種瓶瓶罐罐及大紙箱當成樂(lè )器，配上音樂(lè )，請孩子來(lái)一場(chǎng)即興的演奏。

　　四、小結活動(dòng)

　　教師給寶寶貼小紅花標記進(jìn)行獎勵。

　　指導家長(cháng)讓寶寶在家繼續玩類(lèi)似的游戲。引導寶寶、家長(cháng)和老師一起做模仿動(dòng)作。

　　及時(shí)表?yè)P寶寶表現積極的情況。

　　及時(shí)表?yè)P寶寶，如猜對了請家長(cháng)拍手獎勵。

　　不要讓孩子敲打易碎物品，避免孩子受傷。

　　教師觀(guān)察寶寶操作情況，指導家長(cháng)讓寶寶有節奏地敲打，可由家長(cháng)拉著(zhù)孩子的手或家長(cháng)在一旁做手勢空手敲擊。