社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案交通安全

社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案交通安全

　　社會(huì )實(shí)踐即假期實(shí)習或是在校外實(shí)習。對于在校大學(xué)生具有加深對本專(zhuān)業(yè)的了解，分享了交通安全社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案給大家參考！

　　一、課題提出

　　陽(yáng)城三中位于縣城中心，主校區新校區有師生約2500人。校門(mén)外只有一條道路通行，且路面經(jīng)去年改建后變得更加狹窄。路邊小商小販眾多，沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的停車(chē)場(chǎng)所，造成亂停亂放車(chē)輛嚴重。每逢上下學(xué)時(shí)段，從新校區至北街十字路口路段交通擁堵現象特別嚴重，長(cháng)期以來(lái)，無(wú)論是路過(guò)司機還是行人都對此現象怨聲載道。特別是人車(chē)混流、人車(chē)搶道現象對學(xué)生的生命安全帶來(lái)極大隱患。

　　近年來(lái)，電視、報紙等媒體上交通事故的相關(guān)報道令人觸目驚心，而且學(xué)生的交通事故發(fā)生也日趨增多，盡管交通安全設施不斷增加，交通執法力度不斷加大，但仍無(wú)法阻止悲劇不斷重演。這就突現了交通安全的重要性及刻不容緩，相信所有的觀(guān)念值根于小時(shí)侯。所以，在班級組織學(xué)生開(kāi)展一次“交通安全”綜合實(shí)踐活動(dòng)非常必要，學(xué)生已有較好的組織合作能力和獨立活動(dòng)能力，通過(guò)活動(dòng)增強學(xué)生交通安全意識，培養從小遵守交通規則的習慣，從而在一定程度上降低學(xué)生交通事故的發(fā)生率，這也是對學(xué)生進(jìn)行生存能力的培養。

　　二、活動(dòng)目標

　�。�1）通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生掌握一些常見(jiàn)的交通標志，了解一些基本的交通規則。

　�。�2）通過(guò)活動(dòng)增強學(xué)生交通安全意識，培養從小遵守交通規則的習慣。

　�。�3）培養學(xué)生的動(dòng)手能力、觀(guān)察能力、統計分析能力、收集處理信息的能力、交際能力、語(yǔ)言表達能力及團結協(xié)作精神。

　　三、活動(dòng)形式

　　分組討論、實(shí)地考察、查找資料、調查問(wèn)卷、整理資料、實(shí)地采訪(fǎng)、宣傳發(fā)動(dòng)、成果匯報等形式。

　　四、活動(dòng)準備

　�。�1）通過(guò)討論，了解學(xué)生對于“交通安全”哪些方面感興趣，想學(xué)些什么知識，希望通過(guò)怎樣的活動(dòng)去了解。

　�。�2）通過(guò)討論確定分四個(gè)方面去了解，即交通設施、交通事故、交通違法、交通宣傳。學(xué)生根據自己的興趣選擇參加一組活動(dòng)，教師對各組中有某方面特長(cháng)的學(xué)生作適當調整。

　�。�3）分組后各組學(xué)生設計出活動(dòng)方案。教師對各組設計的方案匯總，并設計出總方案，同時(shí)確定好活動(dòng)時(shí)所需要的各種工具。

　�。�4）確定好方案后，對此次活動(dòng)有一個(gè)整體的時(shí)間安排，活動(dòng)中邀請部分家長(cháng)一起參加，同時(shí)保證分組活動(dòng)時(shí)有教師帶隊。

　　五、活動(dòng)過(guò)程

　　每組根據活動(dòng)內容和方案，設計具體活動(dòng)和匯報方式，每位學(xué)生把活動(dòng)所得資料存入本小組的活動(dòng)檔案袋中。

　　交通設施調查組

　　目的：選擇中心地段人流量較多的馬路路口，了解路口的交通標志及紅綠燈等交通設施的作用。

　　地點(diǎn)：陽(yáng)城縣第三中學(xué)新校區到北街十字路口；

　　具體活動(dòng)：

　　1、每位同學(xué)由父母陪同乘車(chē)觀(guān)察陽(yáng)城三中新校區到北街十字路口路的交通設施，將觀(guān)察到的交通設施及標志記錄在表格中。

　　2、將搜集、了解到的交通標志及設施，在組內交流，要求全班同學(xué)都來(lái)熟悉。

　　3、派出兩人采訪(fǎng)陽(yáng)城三中新校區到北街十字路口的交警，了解關(guān)于交通設施及標志的一些知識。在組內談?wù)務(wù){查后的體會(huì )。

　　交通違法調查組

　　目的：了解交通違法的各種現象，并能根據違法現象說(shuō)出自己的一些想法和策略。

　　地點(diǎn)：縣區內的任一個(gè)十字路口；

　　具體活動(dòng)：

　　1、設計路口的車(chē)流量及人流量，根據統計的數據，談?wù)勛约旱南敕?/p>

　　2、統計違法情況。上下班高峰時(shí)，對汽車(chē)、自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)和行人等進(jìn)行交通違法情況統計。

　　3、統計亂停、亂放車(chē)現象，拍攝成照片。并分析這種亂停、亂放車(chē)現象會(huì )早成哪些影響。

　　4、協(xié)助交警隊當一天的協(xié)管員采訪(fǎng)路人，詢(xún)問(wèn)交通違法方面的情況。

　　交通事故調查組

　　目的：通過(guò)上網(wǎng)、看電視、閱報刊、采訪(fǎng)相關(guān)人士等方式了解近年全國及市、區交通事故發(fā)生情況，并能分析其原因，逐漸使同學(xué)們對交通事故的發(fā)生有一個(gè)比較全面和深刻的認識。

　　具體活動(dòng)：

　　1、家里能上網(wǎng)的同學(xué)上網(wǎng)查尋相關(guān)資料，其余同學(xué)查閱其他資料。

　　2、采訪(fǎng)交警隊,觀(guān)看交通安全資料篇及交通宣傳版報，寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感。

　　3、由組長(cháng)將每人查閱的資料、采訪(fǎng)情況及觀(guān)后感匯總篩選，匯總材料。

　　4、由組長(cháng)代表本小組做匯報交流，并選擇兩名成員對某一起交通事故進(jìn)行原因分析和對策設計。

　　交通安全宣傳組

　　目的：通過(guò)各種方式的宣傳，培養提高學(xué)生的社會(huì )活動(dòng)能力，同時(shí)，能夠使交通安全知識漸漸深入人心，促使全校學(xué)生都能夠自覺(jué)遵守交通規則，增強交通安全意識，進(jìn)而減少交通事故的發(fā)生。

　　具體形式：

　　1、調查問(wèn)卷2、分發(fā)資料

　　3、實(shí)地采訪(fǎng)4、畫(huà)宣傳畫(huà)

　　5、出黑板報6、設計剪報

　　7、編排小品8、搜集資料

　　9、主題班會(huì )10、擬倡議書(shū)

　　具體活動(dòng)及安排：

　　1、采訪(fǎng)交警隊關(guān)于交通安全的宣傳情況

　　2、調查問(wèn)卷

　　3、分發(fā)資料并采訪(fǎng)家長(cháng)

　　4、宣傳畫(huà)，交通事故剪報

　　5、書(shū)寫(xiě)標語(yǔ)

　　6、小品演出

　　7、整理宣傳資料

　　六、成果展示：

　　活動(dòng)結束，小組內以校園周邊交通擁堵問(wèn)題調查報告的形式向有關(guān)部門(mén)提出整改建議；向有關(guān)交通參與者提出關(guān)于整治校園周邊交通問(wèn)題，保護學(xué)生上下學(xué)安全的倡議書(shū)。