關(guān)于初中秋季開(kāi)學(xué)典禮主持詞
初中秋季開(kāi)學(xué)典禮主持詞一
開(kāi)幕詞：
尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生;隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。
播下希望的種子，伴著(zhù)春雨的到來(lái)，我們將收獲豐碩的果實(shí)!
在xx民族中學(xué)這個(gè)舞臺上，我們得以展現我們心靈的舞姿!
xx民族中學(xué)是一塊樂(lè )土，她演繹著(zhù)我們快樂(lè )的生活;
xx民族中學(xué)是一灣清泉，她灌溉著(zhù)我們求知的心田;
xx民族中學(xué)是一縷彩帶，她編織著(zhù)我們崇高的理想;
xx民族中學(xué)是一方晴空，她點(diǎn)亮著(zhù)顆顆璀璨的星星;
星星是美麗的，她的光輝將簇擁著(zhù)無(wú)數的鮮花與掌聲;
星星是燦爛的，她的光輝將點(diǎn)燃著(zhù)無(wú)數的激動(dòng)和熱情;
——接下來(lái)，我很榮幸的為大家介紹主席臺上就坐的領(lǐng)導和來(lái)賓：董事長(cháng) 、常務(wù)副校長(cháng)xx、政教主任xx、家長(cháng)代表xx、黨委書(shū)記xx、工會(huì )主席xx。
開(kāi)學(xué)典禮的詳細過(guò)程：
第一項：宣布xx縣xx民族中學(xué)xx—xx學(xué)年度第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮(xx);
——導語(yǔ)：典禮進(jìn)行第一項，有請xx校長(cháng)宣布典禮開(kāi)始!
第二項：升旗儀式;
——典禮進(jìn)行第三項：升旗儀式!請國旗班出旗!
請全體起立，升國旗、奏國歌，行注目禮!
禮畢!請國旗班退場(chǎng)，大家請坐!
第三項：常務(wù)副校長(cháng)xx致辭;
——導語(yǔ)：朱自清的那篇散文《背影》令我們難以忘懷。如今也有這樣一個(gè)熟悉的背影銘刻在我們心中。他高高的，瘦瘦的，臉上總掛著(zhù)和藹的微笑，他關(guān)心著(zhù)每位老師的冷暖，關(guān)注著(zhù)每位學(xué)生的成長(cháng)，關(guān)注著(zhù)學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。學(xué)校哪里需要，他就往哪里去，勤勤懇懇，任勞任怨，他就是我們可親可敬的xx副校長(cháng)。下面，請用熱烈的掌聲歡迎我們的陳校長(cháng)致辭!
——結語(yǔ)：謝謝陳校長(cháng)!陳校長(cháng)用他的實(shí)際行動(dòng)給我們闡釋了什么是以校為家，什么是愛(ài)崗敬業(yè)，我們全體師生一定會(huì )牢記陳校長(cháng)的囑托，認真工作，好好學(xué)習，為xx民族中學(xué)的明天而努力!
初中秋季開(kāi)學(xué)典禮主持詞二
雨后的空氣格外清爽，美麗的校園激情飛揚!我們剛剛度過(guò)了一個(gè)愉快、充實(shí)的暑假，迎來(lái)了XX至XX學(xué)年新的學(xué)期。在這歡快祥和的日子里，我們平頂山市第二中學(xué)的全體師生歡聚在這里，舉行本學(xué)期第一次盛大聚會(huì )：開(kāi)學(xué)典禮。
本學(xué)期我們迎來(lái)了650名高一新生，這為我們二中的進(jìn)一步發(fā)展注入了新的活力，在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)!現在，請允許我向大家介紹主席臺上的領(lǐng)導：22校長(cháng)(鼓掌)、,,,副校長(cháng)(鼓掌)、...副校長(cháng)(鼓掌)、...副校長(cháng)(鼓掌)、....副校長(cháng)(鼓掌)。今天的大會(huì )由我主持，我是學(xué)校黨////�，F在，請允許我鄭重宣布：........第二中學(xué)XX年秋季開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始!
鳴炮奏樂(lè )!
大會(huì )進(jìn)行第一項，升國旗、奏國歌，請全體起立，行矚目禮。請坐下。
同學(xué)們，過(guò)去的一學(xué)年，經(jīng)過(guò)全校師生共同努力，學(xué)校穩步發(fā)展，取得了一個(gè)又一個(gè)令人振奮的成績(jì)。許多同學(xué)在各級各類(lèi)比賽中，取得了一個(gè)又一個(gè)佳績(jì)，不僅展示了自己的青春風(fēng)彩，同時(shí)為學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù)。
大會(huì )進(jìn)行第二項：由陳誠副校長(cháng)代表學(xué)校宣讀文件“關(guān)于表彰優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的決定”。
大會(huì )進(jìn)行第三項：為優(yōu)秀學(xué)生頒獎，請一等獎學(xué)金獲得者學(xué)生代表迅速上來(lái)領(lǐng)獎。讓我們以熱烈的掌聲對獲獎的同學(xué)表示祝賀!
讓我們用掌聲對以上獲獎的同學(xué)表示祝賀。同時(shí)也希望廣大同學(xué)們以他們?yōu)榘駱�，取長(cháng)補短、努力拼搏、刻苦學(xué)習。在新學(xué)期取得更大進(jìn)步!
同學(xué)們，從你們的掌聲里，我深深地體會(huì )到了激情和力量。一流名校的創(chuàng )建，要有一流的校園、一流的教學(xué)設施，一流的教師，更重要的是要有一流的學(xué)生。我們的學(xué)生要勤奮博學(xué)、奮勇?tīng)幭�，掌握扎�?shí)的文化知識，全面提高綜合素質(zhì)，學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做人，為將來(lái)立足社會(huì )、奉獻社會(huì )打下扎實(shí)的基礎。再過(guò)不到一年，高三年級同學(xué)即將參加迎來(lái)人生的關(guān)鍵時(shí)刻，對于他們來(lái)說(shuō)，這十個(gè)月的學(xué)習生活將會(huì )更加緊張，讓我們聽(tīng)一聽(tīng)高三年同學(xué)的心聲吧。
大會(huì )進(jìn)行第四項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表三年級二班薛靜靜同學(xué)發(fā)言。
讓我們再一次用掌聲鼓勵高三年級的同學(xué)，在不到一年的時(shí)間里，更加努力，抓緊時(shí)間�？汲龊贸煽�(jì)，給母校、家長(cháng)、老師、同學(xué)交上一份滿(mǎn)意的答卷。
二中今天的成績(jì)，是與全體教教工的辛勤付出分不開(kāi)。正是這樣一批兢兢業(yè)業(yè)的教師，才讓我們享受到了在平頂山最優(yōu)質(zhì)的高中教育。接下來(lái)的一位老師，定會(huì )讓大家感受一名二中教師的風(fēng)采。
大會(huì )進(jìn)行第五項：歡迎教師代表蘇/////老師發(fā)言。
大會(huì )進(jìn)行第六項：請張揚校長(cháng)作重要講話(huà)，我們掌聲歡迎
張校長(cháng)的講話(huà)很精彩，振奮人心，相信在張校長(cháng)英明的領(lǐng)導下，在我們全校師生的共同努力下，二中的明天一定會(huì )更加美好!
結束語(yǔ)
同學(xué)們，新學(xué)期，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們，有耕耘就有收獲，你們成長(cháng)的歷程中播下的每一粒種子，都將長(cháng)成參天大樹(shù);你們前進(jìn)的路途上灑下的每一滴汗水，終將匯成大海中的浩瀚碧波。作為老師，為你們人生中的每一次進(jìn)步、每一點(diǎn)進(jìn)步，都會(huì )感到由衷的欣慰與高興。二中是你的母校，將會(huì )記錄你成功的每一個(gè)鼓點(diǎn)，這些小小的悅耳的音符，將譜就你理想的宏大樂(lè )章。那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力就在今朝，讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，一起譜寫(xiě)一曲最動(dòng)聽(tīng)、最感人的生命樂(lè )章!
第四項：宣讀上學(xué)期期末考試成績(jì)優(yōu)秀獲獎?wù)呙麊?(班級前三名、獎學(xué)金獲得者)并組織照相;(xx)
——導語(yǔ)：老師們、同學(xué)們，學(xué)校要優(yōu)秀，除了要有良好的教學(xué)設施，優(yōu)秀的教師，還必須要有優(yōu)秀的學(xué)生。我們的學(xué)生要在學(xué)校所提供的良好的條件下勤奮學(xué)習、進(jìn)取爭先，掌握扎實(shí)的文化知識，全面提高綜合素質(zhì)，學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習，為將來(lái)立足社會(huì )、奉獻社會(huì )打下扎實(shí)的基礎。接下來(lái)，典禮進(jìn)行第四項，請xx副校長(cháng)宣讀上學(xué)期期末考試成績(jì)優(yōu)秀獲獎?wù)呙麊巍?/p>
——頒獎詞：
常言說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟”。
但他們，博覽群書(shū)，筆耕不輟，寫(xiě)出一篇篇美文;他們，勤于思索，咬定青山，攻克一道道難題。
誰(shuí)還會(huì )說(shuō)，無(wú)邊的學(xué)海里充滿(mǎn)著(zhù)艱辛?
他們快樂(lè )在為夢(mèng)想而拼搏的過(guò)程中，
他們幸福在為未來(lái)而跋涉的努力里。
他們凝神貫注于每一節課堂，朗朗的讀書(shū)聲，傳遞著(zhù)他們感恩的情懷;
他們苦思冥想于每一道難題，會(huì )意的微笑里，折射著(zhù)他們收獲的欣慰。
他們是祖國的棟梁，xx民族中學(xué)的希望。
現在，讓我們把這份殊榮頒發(fā)給他們：
愿今日的成績(jì)燦爛在未來(lái)，
愿今天的祝福定格在永遠。
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