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思維決定行動(dòng)態(tài)度決定一切優(yōu)秀學(xué)生講話(huà)稿
各位同學(xué)，期中考試剛過(guò)，各位同學(xué)拿到考試成績(jì)心情也不一，如果心理學(xué)是幫助人們更好的生活的學(xué)科，我也很想給各位提供那樣的幫助。
曾經(jīng)有位記者采訪(fǎng)過(guò)一位資深的心理學(xué)家，問(wèn)：什么樣的生活可以稱(chēng)之為“更好的生活”？
那位心理學(xué)家如是說(shuō)：他的第一個(gè)想法就是沒(méi)有更好的生活，生活本身就是一種心態(tài)，很多人都期待想要得到更好的生活，當下所做的努力，過(guò)程中經(jīng)歷的很多不好，都是為了那個(gè)更好，事實(shí)上，我們會(huì )發(fā)現，那個(gè)所謂的更好的生活可能都存在過(guò)程中了，而不是我們期待左后達成的那個(gè)更好的結果，由此想到兩個(gè)故事：
故事一是有個(gè)哲學(xué)家講過(guò)年輕時(shí)的一個(gè)故事，那個(gè)故事改變了他的一生。
有一天，他路過(guò)一個(gè)烈日炎炎下巨大的工地，所有人都在汗流迦背的搬磚。他去問(wèn)第一個(gè)人，你在干什么呢？那個(gè)人沒(méi)好氣的告訴他，你看不見(jiàn)啊，我這不是服苦役-----搬磚嗎？
他又把這個(gè)問(wèn)題去問(wèn)第二個(gè)人。這個(gè)人的態(tài)度比第一個(gè)人要平和很多，他先把手里的磚碼齊，看了看說(shuō)，我在砌堵墻啊。后來(lái)他又去問(wèn)第三個(gè)人。這個(gè)人臉上一直有種祥和的光彩。這第三個(gè)人把手里的磚放下，抬頭搽了一把汗，很驕傲地跟他說(shuō)，你是在問(wèn)我嗎？我在蓋一座教堂啊。
這3個(gè)人做的事情是一模一樣，但是他們給出來(lái)的解讀卻是3個(gè)層次。
第一種人的態(tài)度，我稱(chēng)為悲觀(guān)主義的態(tài)度。他可以把我們所做的每一件事情都看作是生活強加的苦役，他關(guān)注的是當下的辛苦，當然這也是確實(shí)存在的。
第二種人的態(tài)度，我稱(chēng)為職業(yè)主義的態(tài)度。他知道自己在砌一堵墻，這堵墻是一個(gè)局部成品，他知道要對的起每天的崗位，要對的起他的薪水，職務(wù)和職稱(chēng)，所以他的態(tài)度不低于職業(yè)化的底線(xiàn)。這就是孔子所說(shuō)的器的境界，作為一個(gè)容器的存在他合格了。但是他沒(méi)有更高的追求。
而第三種人的態(tài)度，我稱(chēng)為理想主義的態(tài)度。也就是說(shuō)，他看到眼前的每一塊，每一滴汗，。都知道這是在通往一座圣殿和教堂，他知道，他的每步路都是有價(jià)值的，他的付出一定會(huì )得到最終的成全，此時(shí)，他所做的事情決不僅僅作為一個(gè)器皿，而是關(guān)系到我們的生命，我們的夢(mèng)想，關(guān)系到我們最終能不能建起一座教堂。而同時(shí)，因為有了這個(gè)教堂夢(mèng)想的籠罩，也成就了這樣一個(gè)超出平凡的個(gè)體。
還有一個(gè)寓言，說(shuō)的是一位老酋長(cháng)，對他部落里的年輕人說(shuō)：你們去遠行吧，闖蕩你的一生。這一生我只要給你6個(gè)字就夠了。我先給你們每個(gè)人一張紙條，寫(xiě)著(zhù)前3個(gè)字，你們到世界上歷練，等到你們建功利業(yè)以后，回來(lái)找我取后3個(gè)字。
這些年輕人拿著(zhù)一個(gè)小小的紙條走向天地四海。他們經(jīng)歷各自的榮辱磨難，在每個(gè)時(shí)刻，他們會(huì )看到紙條上的這3個(gè)字，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地寫(xiě)著(zhù)：不要怕”。人只要”不要怕”。任何磨難都能闖過(guò)去。等到他們人過(guò)中年，已經(jīng)穿越太多太多錯失的機遇，或者跨越太多太多坎坷的時(shí)候，他們帶著(zhù)或是風(fēng)霜，或是榮耀，回來(lái)找老酋長(cháng)要后3個(gè)字，他們看到的是：不要悔。人的前辦生不要怕，后半生不要悔，在這個(gè)世界上，
在場(chǎng)的各位同學(xué)，對故事一，你們可以對號入座下，在你的學(xué)習生涯中，你究竟充當了哪種搬磚工人？
對于第二則故事，從心理學(xué)的解讀是，前半生的不要怕是做起來(lái)很困難的，人可以有害怕，但當害怕來(lái)臨時(shí)完全可以自我覺(jué)察下：我在怕什么，為什么會(huì )害怕，是很多人都在害怕呢還是只有我一個(gè)人害怕，那個(gè)不害怕的人他是怎么做到的，如果他能做到，我是不是也可以呢？我該從他身上學(xué)習什么？
以上兩個(gè)故事是我經(jīng)常用來(lái)幫助自己的，如果我感到疲倦與焦慮，我會(huì )跟自己對話(huà)，會(huì )問(wèn)自己，到底選擇做了哪種搬磚工人？還有究竟在怕什么？
各位同學(xué)，生命的過(guò)程其實(shí)就是不斷學(xué)習與感受的過(guò)程，一葉一菩提，一花一世界，我們都是在為明天更好的生活而努力，但其實(shí)更好的生活已經(jīng)存在過(guò)程中了。所以選擇做什么樣的搬磚工人，真實(shí)的面對自己的內心非常重要，好在選擇權在我們每個(gè)人自己身上，內心的害怕也沒(méi)人能比你自己更清楚！
最后歡迎大家前來(lái)心理咨詢(xún)室探討成長(cháng)與學(xué)業(yè)問(wèn)題，心理的困擾每人皆有，咨詢(xún)是幫你更好地認識自己，從而更好的學(xué)習與生活。心理咨詢(xún)室是在綜合樓的405。
但愿今天的講話(huà)能給你些啟迪與幫助，謝謝！
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