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大班親子游戲活動(dòng)教案
在實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中，教案起著(zhù)十分重要的作用。編寫(xiě)教案有利于教師弄通教材內容，準確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當的教學(xué)方法，有利于教師科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間，更好地組織教學(xué)活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量，收到預期的教學(xué)效果。大班親子游戲的活動(dòng)教案應該怎么設計?
大班親子游戲活動(dòng)教案
活動(dòng)目標：
1、學(xué)習用樹(shù)葉進(jìn)行拼貼作畫(huà)，并能適當添畫(huà)，豐富畫(huà)面。
2、根據不同形狀的樹(shù)葉進(jìn)行拼圖、組合，表現物體的主要形象特征。
3、體驗和爸爸媽媽共同創(chuàng )作的樂(lè )趣和成功后的自豪。
活動(dòng)準備：
1、平時(shí)已認識多種不同形狀的樹(shù)葉。
2、各種不同形狀的樹(shù)葉、畫(huà)紙、剪刀、漿糊、水彩筆。
活動(dòng)過(guò)程：
(一)、回憶你見(jiàn)過(guò)的各種樹(shù)葉，知道樹(shù)葉各不相同。
師：“前幾天呀，我們和爸爸媽媽一起收集了好多的小樹(shù)葉，你看到的樹(shù)葉是怎么樣的呢?
師：這些小樹(shù)葉呀，它們形狀都是不一樣的有的象雞爪、有的象手掌、有的是圓形的、有的是橢圓形的，有大的，有小的，有長(cháng)的，短的、有的紅、有的綠等。
(二)、通過(guò)欣賞，知道樹(shù)葉可以組合成各種美麗的圖畫(huà)。
(出示范畫(huà))師： 小樹(shù)葉各不相同，它們可會(huì )變化了，你們看，它們變成什么了。
師：什么形狀的樹(shù)葉拼在一起，變成了什么?
幼：小金魚(yú)：一個(gè)橢圓形的葉子做了身體，楓葉象花一樣變成了尾巴，眼睛是用圓圓的葉子變出來(lái)的。
用水彩筆添畫(huà)了些什么?水草、泡泡等，給畫(huà)取得名字。
小結：原來(lái)呀，不同的樹(shù)葉組合起來(lái)可能變出不同的圖案，經(jīng)過(guò)修剪、粘貼、添畫(huà)可能變成一幅栩栩如生的主題畫(huà)呢。
(三)、親子拼貼樹(shù)葉組合畫(huà)，教師細心觀(guān)察，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并給與指導。
操作時(shí)提示：
1、先考慮想拼什么再選擇自己想用的樹(shù)葉，或者先觀(guān)察樹(shù)葉象什么，你再把它變化，根據需要，可能適當的修剪，將樹(shù)葉修成自己畫(huà)面所需要的形狀。
2、拼好的圖案正確合理布局。
3、逐一粘貼在底版上
4、添加背景，突出主題。
(四)、展示作品，大家共同欣賞，親子共同給畫(huà)取個(gè)名字，體驗成功的喜悅。
(五)、拍照留念，體現合作的快樂(lè )。
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