保證書(shū)基本格式

保證書(shū)基本格式

　　導語(yǔ)：可能很多朋友都接觸過(guò)保證書(shū)，尤其是學(xué)生，一般而言寫(xiě)保證書(shū)大多不是人們愿意的，在這里給大家分享一下保證書(shū)該怎么寫(xiě)。下面由小編為大家整理的保證書(shū)基本格式，希望可以幫助到大家！

　　保證書(shū)基本格式

　　通常保證書(shū)由標題、稱(chēng)呼、正文、結尾和落款幾部分組成。

　　(一)標題

　　保證書(shū)標題有兩種方式構成。

　　其一，單獨由文種名構成，即在第一行正中用較大字體寫(xiě)保證書(shū)字樣。

　　其二，由保證內容和文種名構成。如：《衛生保證書(shū)》。

　　(二)稱(chēng)呼

　　保證書(shū)稱(chēng)呼在標題下空兩行頂格寫(xiě)上送達方的機關(guān)組織、團體單位或個(gè)人的稱(chēng)呼或姓名，然后加冒號。

　　(三)正文

　　正文一般而言須包括寫(xiě)保證書(shū)的緣由，保證的具體內容兩部分。

　　1.保證書(shū)的緣由

　　要闡明為什么寫(xiě)保證書(shū)。要敘述清楚當時(shí)的條件和有關(guān)情況，使保證的具體內容建立在一定的前提之上。

　　2.保證書(shū)的內容

　　保證書(shū)的內容主要是指保證人作出保證的具體事項。如保證做到什么，在多長(cháng)時(shí)間里，達到什么程度，采取什么具體措施來(lái)實(shí)現自己的保證等。保證書(shū)此部分一般以條條的形式列出。

　　(四)結尾

　　保證書(shū)的結尾可以再次表示實(shí)現目標的決心，如上述各項保證做到。也可用此致敬禮等的禮貌用語(yǔ)。還可以在正文結束后，什么也不再寫(xiě)，自然結束。

　　(五)落款

　　落款即在保證書(shū)右下方署上保證的單位或個(gè)人的名稱(chēng)或姓名，并署上發(fā)文的日期。

　　延伸：保證書(shū)范文

尊敬的校長(cháng)：

　　我在之前的學(xué)校不好好認真學(xué)習，但是我還是很想好好學(xué)習的，學(xué)習對我來(lái)是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì )，我會(huì )好好改過(guò)的，認認真真的去學(xué)習 ，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費勁，在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好學(xué)習，各課都努力往上趕

　　我犯了很多不應該犯的錯誤，對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿，也是對家長(cháng)心血的一種否定，我對此很慚愧。

　　相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證以前不該做的事不會(huì )再有第二次發(fā)生。

　　對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，對我的問(wèn)題酌情處理。

　　以后我決定制定以下學(xué)習方法：

　　1.合理安排好學(xué)習時(shí)間。

　　每天回家先把當天的作業(yè)完成，再利用剩下的時(shí)間預習、復習。而且，要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多，集合起來(lái)，就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校，要安排好自習課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務(wù)。在還沒(méi)有真正弄懂所學(xué)知識時(shí)不急于做作業(yè)。

　　2.要注重預習和復習。

　　每次預習不用太多，一節內容即可。通過(guò)預習，找到暫時(shí)無(wú)法理解的問(wèn)題，待老師講過(guò)后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向老師請教。除了預習，還要做好復習。每節課后，利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內容;每天中午，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門(mén)課程的主要內容;到了晚上，把一天所學(xué)知識內容都復習一遍。周末把一周所學(xué)知識復習一遍。

　　3.注意課堂聽(tīng)講效率。

　　在預習的基礎上，課上專(zhuān)心聽(tīng)講，不開(kāi)小差，沿著(zhù)老師的思路，認真地聽(tīng)講、思考、領(lǐng)會(huì )，全面正確地理解和把握所學(xué)內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現實(shí)相聯(lián)系的知識點(diǎn)、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。

　　無(wú)論怎樣，不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話(huà)。我要踏踏實(shí)實(shí)，持之以恒地向著(zhù)自己的目標前進(jìn)。

　　希望校長(cháng)可以再給我一次改正的機會(huì )，給我一次重新做人的機會(huì )。

　　謝謝。

　　保證人：鐘冰偉

　　結語(yǔ)：以上是由小編為大家整理的保證書(shū)基本格式，希望可以幫助到大家！

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