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最新計算機專(zhuān)業(yè)暑期實(shí)習報告格式模板精編推薦
【一】
很快的,署假又過(guò)來(lái)了,面對最后一年的校園生活,想著(zhù)剛剛過(guò)去的最后一個(gè)署假,緊張沉默之后更多的是感慨,印在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么的深,真的說(shuō)不出是什么感覺(jué),伴著(zhù)時(shí)間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實(shí)的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著(zhù)有種東西在過(guò)去,也許更適合的只有那句話(huà):時(shí)不待我,怎可駐足。
署假期間,我在廣東東莞的一家電腦公司做教師,主要是教那些比較簡(jiǎn)單實(shí)用的辦公軟件,本來(lái)開(kāi)初都沒(méi)想到自己一個(gè)學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的竟會(huì )去做電腦教師,于是真的覺(jué)得老師那句話(huà)的實(shí)在,在學(xué)校,學(xué)到的任何一種知識都是一種有用的貯備,雖然在平時(shí)看來(lái)學(xué)的很多東西總感覺(jué)與自己的想象很遙遠,但說(shuō)不不定就在某一刻顯現出來(lái)。
這也許就是有些師哥師姐說(shuō)的在工作過(guò)程中總覺(jué)那些東西在學(xué)校見(jiàn)過(guò),但卻己經(jīng)忘了,擦肩而過(guò)。想起這,真的得感謝在校期間學(xué)的那些本專(zhuān)業(yè)的那些另外的知識。
兩個(gè)月,短短的兩個(gè)月,說(shuō)不上是每一份經(jīng)過(guò)都會(huì )成為內存,但緊張沉默之后更多的確實(shí)是感慨。
以前也想過(guò),學(xué)我們英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機會(huì )去走向講臺,所以,這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷,對我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)很好的煅練,而且,專(zhuān)門(mén)機構統計的現在的畢業(yè)生出來(lái)后只有極少的一部分會(huì )做與自己專(zhuān)業(yè)相符的工作,因而。
在工作的過(guò)程中, 我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當做是自己的本職工作,而老板常常強調的就是每個(gè)員工都必需要有認真負責的態(tài)度去做事,我也覺(jué)得這是以后無(wú)論做任何一份工作都會(huì )收到的要求。
因為公司的員工都是即訓上崗,所以,一直沒(méi)有又休,而且在工作期間最大的體會(huì )就是,作為一個(gè)教師,或者說(shuō)是一名授課者,最大的考驗就是耐心,有的時(shí)侯,一個(gè)問(wèn)題還得重復很多遍,這個(gè)時(shí)侯,就不能只站在自己的角度去想它,而應該站在對方的角度去看,去感受,慢慢的但有了分冷靜的習慣,這也是在這很短的工作中得到的很大的體會(huì )。
在工作之余,我還經(jīng)常出到外面去看看,也算是一種見(jiàn)識,東莞是一個(gè)新起的城市,但它卻己走在了中國城市建設的最前端,在這種地方,看得到更多的機會(huì ),更多的挑戰,有時(shí)會(huì )把自己與那些出入寫(xiě)字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距。
當然,這種差距并不是一時(shí)一日而起,所以,出到外面,一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過(guò)多的去計較,自己能做到何種程度,應該有一個(gè)很明了很中性的認識,不能過(guò)于攀比,更不可自以為是。
因而。結束工作的時(shí)侯,心里就有一種很渴望的感覺(jué),明白了自己與社會(huì )所需的要求,因為現在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時(shí)侯是社會(huì ),職業(yè)選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業(yè),這應該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。
以上就是我署假的計算機網(wǎng)絡(luò )實(shí)習報告,可能并不是一份很規范報告,但確確實(shí)實(shí)我這兩個(gè)月工作中的感受,也雖然那份工作并不與自己的專(zhuān)業(yè)有很大的接口,但我認為,無(wú)論任何一種償試,都是對自己以后很寶貴的充實(shí)。
【二】
實(shí)習要求我們隔三差五地到D樓計算機房進(jìn)行上機自學(xué),每次三個(gè)小時(shí)。有重要的考勤制度,本人從未拉下任何一次上機機會(huì ),且從不遲到。每次早上六點(diǎn)半便踏出家門(mén),公交車(chē)顛簸的節奏是我的早操口令。而且運動(dòng)后頓時(shí)胃口大開(kāi),食堂的肉包也比平日香了很多。同時(shí)也很感激計算機管理老師,每次都比我們更早地為學(xué)生們準備一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,在此也謝謝他們。
在上機自學(xué)過(guò)程中,同學(xué)們表現得相當積極。積極的共享精神在我們這里得到充分的體現,同學(xué)都很樂(lè )意將各種學(xué)習資料通過(guò)網(wǎng)絡(luò )共享,并且以此開(kāi)展互動(dòng)交流學(xué)習,很好地增進(jìn)了同學(xué)間的團結和友誼。
經(jīng)?梢钥吹交蚵(tīng)到同學(xué)對學(xué)習過(guò)程中產(chǎn)生的各種問(wèn)題的激烈探討,有時(shí)甚至需要老師出面來(lái)指點(diǎn)一下方可平息。本人利用學(xué)校的條件通過(guò)網(wǎng)絡(luò )自學(xué)各種計算機知識,而且樂(lè )于幫助周?chē)耐瑢W(xué)共同提高。
關(guān)于本次實(shí)習的內容,可以說(shuō)是比較簡(jiǎn)單的。要求是用FrontPage做網(wǎng)頁(yè)和一個(gè)關(guān)于自己的小網(wǎng)站,具體內容包括HTML、ASP和數據庫的連接。HTML我們高中就學(xué)過(guò)了,ASP我在大一第一學(xué)期就選了選修課且獲得良好成績(jì)。而且按照我的看法,FrontPage是雞肋網(wǎng)頁(yè)制作軟件,目前流行的頁(yè)面制作基本是使用DreamWeaver的。
因為相比后者的操作性無(wú)與倫比,特別是表格和CSS的編輯非常簡(jiǎn)便,而且是面向兼容各種瀏覽器的,FrontPage就顯得很呆板。本人今年寒假階段就使用DreamWeaver制作的一個(gè)網(wǎng)站-奧特曼中國聯(lián)盟http://,其中ASP程序是利用網(wǎng)上現有的文章發(fā)布系統自己修改的,HTML頁(yè)面則是自己制作,使用了表格排版加部分CSS控制。
下面說(shuō)說(shuō)本人在本次實(shí)習階段所學(xué)習內容。為了遵守W3C的WEB規范,越來(lái)越多的網(wǎng)站開(kāi)始重構他們的網(wǎng)頁(yè),從原先的利用表格布局的混亂的HTML中解放出來(lái),實(shí)現結構、表現、行為三者的分離,主要方式是XHTML和CSS以及其他附加腳本。
使用新規范編寫(xiě)的網(wǎng)頁(yè)有更多好處,比如網(wǎng)頁(yè)下載速度提高、用戶(hù)可以定制自己的表現樣式、兼容更多網(wǎng)頁(yè)閱讀器、易于維護和修改。 XHTML+CSS簡(jiǎn)單的說(shuō)就是使用靠向XML標準的XHTML記錄網(wǎng)頁(yè)的結構(標題、列表等)和內容(文字、圖片等),完全用CSS來(lái)控制外觀(guān)的表現 (位置、裝飾等)。
所以本人也在這方面學(xué)習了不少,總結出最精簡(jiǎn)的思想是,使用DIV標簽來(lái)給每一塊數據編上樣式或名稱(chēng),然后用CSS來(lái)調整每一塊數據的位置和外觀(guān)。這次作業(yè)即使用了這一新規范。
介紹一下這個(gè)網(wǎng)站作業(yè)。使用橙色和白色為基調色。打開(kāi)首頁(yè),大大的聞字是自己名字的最后一個(gè)字,ultraseven是自己的網(wǎng)名,7則是最喜歡的數字。
右邊的是導航欄,分別是我、超拽qq分組我的愛(ài)好、工程部年度工作總結我的作品、鏈接和首頁(yè)。點(diǎn)擊前面四個(gè)鏈接分別會(huì )轉到各自對應網(wǎng)頁(yè),子頁(yè)面相對首頁(yè)只是多了一個(gè)文本顯示區域,由于固定了大小,所以區域內會(huì )有滾動(dòng)條。
我的愛(ài)好有奧特曼和電車(chē)、對應的作品是奧特曼中國聯(lián)盟網(wǎng)站的主頁(yè)和一些自己拍攝的電車(chē)照片,還有一個(gè)因為表單提交需要動(dòng)態(tài)頁(yè)面支持,所以只引用了上學(xué)期材料力學(xué)的計算機作業(yè)中一小題作為表單和腳本的使用。
本次5張網(wǎng)頁(yè)通過(guò)W3C.ORG的XHTML標準檢驗,CSS中使用了只有IE5.5以上支持的滾動(dòng)條樣式,而且由于時(shí)間關(guān)系,在Mozilla瀏覽器中顯示還是有點(diǎn)問(wèn)題沒(méi)有解決,所以只能在IE6@800*600得到最佳顯示效果,有點(diǎn)遺憾。
通過(guò)本次上機自學(xué)的實(shí)習,得到不少新知識,在之后的實(shí)際運用中會(huì )起到良好的的鋪墊作用,所以這次實(shí)習是相當有價(jià)值的。
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