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雕塑之美美術(shù)教案
一、教學(xué)目標：
1、初步了解雕塑藝術(shù)的語(yǔ)言、特點(diǎn)、分類(lèi)和材料等，了解雕塑的審美特點(diǎn)
2、初步學(xué)習分析和鑒賞雕塑作品的基本方法，能用歷史的、藝術(shù)的眼光去看待各具美感的雕塑藝術(shù)。
3、通過(guò)對中外不同風(fēng)格的雕塑作品的欣賞，提高美術(shù)鑒賞力，加深對雕塑藝術(shù)的理解。
二、教學(xué)重點(diǎn)：
分析雕塑作品的藝術(shù)成就
三、教學(xué)難點(diǎn)：
了解不同時(shí)期中外雕塑作品的藝術(shù)特點(diǎn)
四、教學(xué)準備：
圖片、雕塑作品、課件
五、教學(xué)過(guò)程：
1、引入：
出示課題——雕塑之美
2、講授新課：
�。�1）看書(shū)，提出問(wèn)題：
書(shū)中向我們展示了幾副雕塑作品，你認為它們可以分成幾大類(lèi)？為什么？
分成中國古代雕塑與現代雕塑、外國古代雕塑與現代雕塑四大類(lèi)。
你怎樣區別古代雕塑和現代雕塑呢？
�。�3）整理收集的資料。
請學(xué)生將自己收集的資料按要求分類(lèi)。
�。�4）提出問(wèn)題：
怎樣欣賞一件雕塑作品？
雕塑作品和繪畫(huà)作品在欣賞方法上最大的不同是什么？
雕塑作品可以分成幾大類(lèi)？你能在展板上或書(shū)上區別出這幾類(lèi)嗎？
�。�5）欣賞：
采用討論的方式，請學(xué)生依據自己帶來(lái)的雕塑作品資料，暢談自己的認識和感受。
�。�6）欣賞書(shū)中作品：
引導學(xué)生賞析中國古代和外國古代雕塑作品。
引導學(xué)生賞析中國現代和外國現代雕塑作品。
3、作業(yè)：學(xué)生整理自己的收獲和體會(huì )，以組為單位進(jìn)行交流。
4、小結。
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