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經(jīng)濟學(xué)考研經(jīng)驗總結
在考研的學(xué)習中，通過(guò)前人的經(jīng)驗學(xué)習和了解，然后在自己的學(xué)習中進(jìn)行實(shí)施，可以幫助我們更好地進(jìn)行學(xué)習，幫助我們提高學(xué)習效率。下面是小編為大家總結的同濟大學(xué)經(jīng)濟學(xué)考研經(jīng)驗總結。
先簡(jiǎn)單說(shuō)自己的考研(經(jīng)濟學(xué))的復習經(jīng)歷。我本身的專(zhuān)業(yè)不是經(jīng)濟類(lèi)，因此算是跨專(zhuān)業(yè)跨學(xué)校(上海某二本不知名學(xué)校)進(jìn)行經(jīng)濟學(xué)考研,(大三下學(xué)期自學(xué)了宏觀(guān)和微觀(guān)，暑假忙別的事情，一個(gè)字沒(méi)看，都忘得差不多了)。從9月中旬正式開(kāi)始復習考研，到考研前，每天2.5到3個(gè)小時(shí)的西經(jīng)，感覺(jué)有點(diǎn)少了(沒(méi)辦法，我數學(xué)太菜了，大一時(shí)高數才40多分，整個(gè)考研復習幾乎一半多的時(shí)間啃數學(xué)，英語(yǔ)幾乎沒(méi)看，最后4個(gè)月數學(xué)從完全0基礎到107，我個(gè)人挺知足的)。
一、教材
同濟大學(xué)指定了兩本書(shū)，其中尹伯成的書(shū)，《西方經(jīng)濟學(xué)簡(jiǎn)明教程》毫無(wú)疑問(wèn)是最重要的，我在第一遍自學(xué)和第一遍復習都用的這本書(shū)，書(shū)中的大部分概念可以理解為初級西方經(jīng)濟學(xué)的精華吧，一定都要看懂啊!(有幾章不算，下文會(huì )說(shuō)的)周平海(同濟大學(xué)的老師)的書(shū)，說(shuō)實(shí)話(huà)，我沒(méi)看過(guò)，不好評論。作為補充，高鴻業(yè)的書(shū)作為目前最流行的經(jīng)濟學(xué)教材，肯定有其優(yōu)秀的原因，建議大家有時(shí)間也可以讀讀。尹伯成的書(shū)名有“簡(jiǎn)明”，內容確實(shí)也夠簡(jiǎn)明的，如果不明白，可以去高鴻業(yè)的書(shū)中尋找答案。(外國的書(shū)如多恩布什，斯蒂格利茨等，沒(méi)有時(shí)間，不看也罷)
二、復習資料
《西方經(jīng)濟學(xué)考研真題與典型題詳解(微觀(guān))(宏觀(guān))》推薦指數：5
買(mǎi)一些好的習題庫，年年都在更新，與時(shí)俱進(jìn)。每一章，無(wú)論名詞解釋?zhuān)嬎�，�?jiǎn)答，論述，都是很全面，也很經(jīng)典的，而且每道題都有比較詳細的解釋。如果每道題都能吃得很透，那我覺(jué)得考同濟經(jīng)濟學(xué)120分左右應該問(wèn)題不大吧。
同濟考研真題 推薦指數：5
即便10年考研的題目大變，但是同濟歷年真題還是有相當的價(jià)值的，不看不行啊。你會(huì )發(fā)現，同濟考的題，都是偏重基礎知識的題，偏題怪題不多，至于分低的原因，可能是判的嚴吧。
《西方經(jīng)濟學(xué)解析(宏觀(guān))(微觀(guān))》推薦指數:4.5
陳懇的書(shū)外號“紅寶書(shū)”(也有配套習題，不過(guò)我沒(méi)做)，他的書(shū)中經(jīng)濟學(xué)的知識點(diǎn)講解是相當的全，大家可以隨便找一章看下是否適合自己(不過(guò)此書(shū)版本有點(diǎn)老)。我把它當作自己的主要知識點(diǎn)參考材料。此外，除了知識點(diǎn)的講解，書(shū)中的問(wèn)答題和計算題都是相當經(jīng)典的題型。
同濟大學(xué)考研班輔導材料：推薦指數:4
由于不像復旦或者上財的經(jīng)濟學(xué)，可以在市面上買(mǎi)到專(zhuān)門(mén)的考研用書(shū)，因此考研班的輔導材料作為相對而言針對性最強的材料，還是有他不錯的地方，畢竟是由同濟大學(xué)的老師編寫(xiě)的吧~ 建議大家買(mǎi)最近一年到兩年的強化班的材料作為針對的知識講解補充，看看挺好的。
《現代西方經(jīng)濟學(xué)習題指南(宏觀(guān))(微觀(guān))》推薦指數:3.5
俗稱(chēng)“綠寶書(shū)”，這本書(shū)中大部分都是題，但是錯誤確實(shí)不少。不過(guò)因為此書(shū)是《西方經(jīng)濟學(xué)簡(jiǎn)明教程》的配套習題，大家還是當作一個(gè)相關(guān)的題庫吧。計算題由于有數量做基礎(相當的多)，類(lèi)型也比較全。簡(jiǎn)答題還是挺好的，知識點(diǎn)也覆蓋全面。另外，由于10年考研多了選擇題，因此里面的也可以拿來(lái)看看。
三、輔導班
由于我是完全自學(xué)的，害怕可能會(huì )有疏漏的地方，因此就報了全程班(強化+沖刺)。個(gè)人認為，由老師帶著(zhù)你詳細的過(guò)一遍知識點(diǎn)(強化班)對于跨專(zhuān)業(yè)或者感覺(jué)基礎不好的同學(xué)還是不錯的，畢竟針對性強(我個(gè)人認為在上強化班時(shí)最好已經(jīng)了解(不一定掌握)了大部分知識，不應該有很多聽(tīng)不懂的地方，主要目的是讓老師帶著(zhù)你強化知識點(diǎn)，加強重點(diǎn)，減少盲點(diǎn))，但是對于基礎好或者自學(xué)能力強的同學(xué)而言，就有點(diǎn)浪費了。
四、課外知識
首先，都說(shuō)學(xué)習經(jīng)濟學(xué)要關(guān)注時(shí)事，這話(huà)不假，但是我們必須承認，同濟的經(jīng)濟畢竟不是復旦上財南開(kāi)的經(jīng)濟金融這么強勢，因此初試(復試不算)考的課程還是以課本上的為主(不信大家可以買(mǎi)歷年的試題看看，基本上課外的知識就是一道宏觀(guān)的簡(jiǎn)答題左右的題量)，其實(shí)就是說(shuō)，在筆試的時(shí)候，大家的重點(diǎn)還是課內的，時(shí)事的東西不能不看，但是以重要的為主吧，不用太過(guò)于關(guān)注。 博弈論看不看當名詞解釋還是看看吧(10年考了)，掌握基礎的題目就行(07還是08年考了一題計算)，不用會(huì )的太多，貌似周平海的書(shū)中根本沒(méi)有博弈論。經(jīng)濟增長(cháng)和國際收支兩章(尹伯成書(shū)最后兩章)貌似歷年絕少考到，我是一個(gè)字沒(méi)看。
五、其他
1.大家如果認真學(xué)習經(jīng)濟學(xué)就會(huì )發(fā)現，每學(xué)習一遍都會(huì )有更深的收獲!因此大家最好多看幾遍(我是9-10月復習1遍，11月復習1遍，12月上旬一遍，下旬到考研前做近一個(gè)月的套題)。
2.同濟經(jīng)濟學(xué)的計算題不會(huì )出太偏的，太難的，更側重基礎知識的考核，大家可以買(mǎi)真題看看，我用了大概2周的時(shí)間專(zhuān)攻計算題，感覺(jué)有點(diǎn)浪費了，其實(shí)隨著(zhù)各章復習就行了，沒(méi)必要拿出兩周的時(shí)間專(zhuān)攻。
3.經(jīng)濟學(xué)的學(xué)習方法就兩步，一是多做題，二是勤總結，兩個(gè)都很重要，缺一不可。
六、教訓
復習時(shí)間太少：因為在忙其他的事情，所以一直到9月中旬才開(kāi)始正式復習考研的，時(shí)間太少了。有一點(diǎn)請大家相信，畢竟同濟的經(jīng)濟學(xué)不是復旦上財南開(kāi)的經(jīng)濟學(xué)(考那種學(xué)校的學(xué)生里牛人太多，比如今年南開(kāi)金融錄取20個(gè)，而在初試南開(kāi)壓分的情況下，第20名是387分，而北大金融據說(shuō)390就沒(méi)戲了)，我個(gè)人認為，基礎好(特別是數學(xué)和英語(yǔ))的4個(gè)月，基礎一般的半年左右，0基礎的從現在起，都能考出很好的成績(jì)(至少考同濟的經(jīng)濟類(lèi)專(zhuān)業(yè)總分350總該有的)。自己太粗心+緊張：15道不定向選擇題含含糊糊做完沒(méi)檢查，計算題大題用計算器算了10分鐘因為緊張總算不對，最后甩了1道半寫(xiě)了公式空著(zhù)數。估計得白白丟了10分
七、建議
關(guān)于選擇題： 今年同濟大學(xué)最大的變化就是多了15道選擇題，不定向的，由于紅寶書(shū)和綠寶書(shū)中也有選擇題，大家可以做的，但是其中可能有錯誤的，建議大家不要太過(guò)于較真某道選擇題，了解知識點(diǎn)就行了，真正出現在考研試卷上的題目肯定不會(huì )是有疑問(wèn)的題目，畢竟出題老師也怕麻煩啊。
關(guān)于記憶知識點(diǎn)： 有一點(diǎn)大家切記，經(jīng)濟學(xué)還是要背的(相信大家都是喜歡經(jīng)濟學(xué)才去學(xué)的，因而肯定都是理解的基礎上背的，別死記硬背)，因為有好多的知識雖然你明白什么意思，但是如果讓你簡(jiǎn)答的話(huà)很有可能回答不全，這里先說(shuō)如何記憶。 大家可以先用一個(gè)本將各個(gè)章節的知識點(diǎn)“事無(wú)巨細”(來(lái)源主要有兩個(gè)，一個(gè)是講解材料中的關(guān)鍵概念和內容，一個(gè)是習題當中經(jīng)常用到的概念和內容)的記錄下來(lái)，千萬(wàn)別嫌麻煩啊，然后再將各個(gè)重要知識點(diǎn)(key points)在紙上寫(xiě)下來(lái)，用直線(xiàn)加標示符號表明相互關(guān)系，內在聯(lián)系。實(shí)際上你以后再看著(zhù)圖去背，就很容易了，不熟悉的去查記錄知識點(diǎn)的筆記。要求是最后能在腦中有一張知識的脈絡(luò )圖，提出一個(gè)概念，就能反映出很多的概念。
最后還有一點(diǎn)很重要，在復習幾遍之后，總結時(shí)大家一定要注意經(jīng)濟學(xué)章與章之間的聯(lián)系，每一章都不是孤立的，都和他前面或者后面的章節有或多或少的聯(lián)系!如果能夠找到并且掌握這種內在關(guān)系，經(jīng)濟學(xué)考研的收尾學(xué)習階段會(huì )比較輕松的。(那會(huì )兒政治是大頭) 關(guān)于回答問(wèn)答題：
第一點(diǎn),當大家拿到一個(gè)概念決定回答時(shí)，可以想這個(gè)概念(姑且稱(chēng)為A)的相關(guān)或相反(A的平級)概念，決定A的概念(A的上一級)，被A決定的概念(A的下一級)，再找好之間的關(guān)系，實(shí)際上就是把一個(gè)概念拆成幾個(gè)小概念，回答幾個(gè)名詞解釋?zhuān)@樣比較全面一點(diǎn)，比如“流動(dòng)性陷阱”決定“流動(dòng)性陷阱”的概念有“投機需求”，“利率”;和“流動(dòng)性陷阱”相關(guān)或相反的概念有“古典區域”;被“流動(dòng)性陷阱”決定的概念有“貨幣政策的有效性”，“擠出效應低”等。再比如“凱恩斯總供給”決定“凱恩斯總供給”的概念有“工資剛性”，“貨幣幻覺(jué)”等;和“凱恩斯總供給”相關(guān)或相反的概念有“未充分就業(yè)”等;被“凱恩斯總供給”決定的概念有“經(jīng)濟的高漲，蕭條，滯漲，均衡”等。這兩個(gè)例子的相關(guān)相反概念不太好，可能是2個(gè)月不看，都忘了)如果有剛才說(shuō)的知識點(diǎn)脈絡(luò )圖在你心中，相信這一步不是難題。
第二點(diǎn)，送給大家一句話(huà)，“名詞解釋當簡(jiǎn)答題答，簡(jiǎn)答題當論述題答，論述題當論文來(lái)寫(xiě)”(不是我說(shuō)的，此外，回答時(shí)字多是方面，還要注意邏輯性啊)。
第三點(diǎn),回答時(shí)，多用圖形(考慮斜率，平移等圖像特點(diǎn))，多用公式(考慮“邊際”和分析清楚因變量，自變量)，多分析不同情況下的后果，如果可以的話(huà)，可以考慮舉實(shí)際的例子 第四點(diǎn)，有部分題目有套路可用，第一步闡述經(jīng)濟原理，第二步套入問(wèn)題當中分析，第三步說(shuō)實(shí)際情況。
愿你走的每一步都踏實(shí)，有力。終有一刻，千帆過(guò)盡，晴光初現。
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