化學(xué)電工實(shí)習報告

時(shí)間:2022-06-28 13:18:41 實(shí)習報告 我要投稿
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化學(xué)電工實(shí)習報告

  實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生的必經(jīng)之旅,下面的是化學(xué)電工實(shí)習報告,希望能幫助到你!

化學(xué)電工實(shí)習報告

  化學(xué)電工實(shí)習報告一

  本次電工電子實(shí)習中,學(xué)生普遍反映這次實(shí)習激發(fā)了他們對專(zhuān)業(yè)的興趣,培養了他們的實(shí)踐動(dòng)手能力,樹(shù)立了他們的勞動(dòng)觀(guān)念和發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)作風(fēng)。在實(shí)驗室的程老師和張老師的幫助下,我也成長(cháng)起來(lái),更加清醒地認識到作為一名教師的責任。教育不是為了教會(huì )學(xué)生謀生,而是教會(huì )他們創(chuàng )造生活。

  這次實(shí)習的成功離不開(kāi)同學(xué)們的積極參與,離不開(kāi)程老師的豐富經(jīng)驗和認真負責的態(tài)度,也離不開(kāi)張老師做的許多大量、繁雜的準備工作,離不開(kāi)系領(lǐng)導的關(guān)心支持。

  通過(guò)這次實(shí)習,在電工方面同學(xué)們掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬(wàn)用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類(lèi)別,如電容、電阻、二極管等型號、規格、性能、使用范圍及基本測試方法。

  在理論知識方面,同學(xué)們系統地學(xué)習了:①元器件的焊接技術(shù) ②元器件基本知識和測試 ③萬(wàn)用表的使用,包括磁電式萬(wàn)用表和數字式萬(wàn)用表 ④印刷板的'制作 ⑤電子門(mén)鈴工作原理 ⑥萬(wàn)用表的實(shí)驗原理。

  實(shí)驗的重點(diǎn)項目:萬(wàn)用表的安裝調試在程老師、張老師精心指導及自己的努力和嚴格要求下,結果很令人滿(mǎn)意,全班無(wú)一失敗。

  黃志清等許多同學(xué)在實(shí)習報告中提到:“這次實(shí)習,使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性”,是的,通過(guò)實(shí)習他們更加體會(huì )到了“學(xué)以致用”這句話(huà)的道理,還有許多同學(xué)呼吁學(xué)院多給他們一些實(shí)習的機會(huì )。馮丹丹同學(xué)寫(xiě)到:實(shí)習前的自大,實(shí)習時(shí)的迷惘,實(shí)習后的感思,恰恰組成了我此次實(shí)習的“三不曲”。有感思,就有收獲,有感思就意味著(zhù)有提高,我從心里感到無(wú)比的快樂(lè ),因為我付出了,我得到了。

  這次實(shí)習中,本著(zhù)耐心、責任、認真、細致的工作作風(fēng),作為一名新教師,我在這里得到了很大的提高,深刻了解到作為一名民辦教師的責任和對待工作應有的態(tài)度。按學(xué)院的要求培養實(shí)用型人才,而實(shí)驗恰恰是提高他們動(dòng)手能力的最好途徑,為他們今后走上社會(huì )打下基礎。

  最后,我要感謝實(shí)驗室的張老師和程老師給予我的幫助和領(lǐng)導的關(guān)系支持。

  化學(xué)電工實(shí)習報告二

  在學(xué)習了相關(guān)的理論之后,我終于能夠自己開(kāi)始實(shí)習了,這讓我興奮不已,我很認真的完成了自己的實(shí)習任務(wù)。

  一、 實(shí)習內容:

  (1) 學(xué)習識別簡(jiǎn)單的電子元件與電子線(xiàn)路;

  (2) 學(xué)習并掌握收音機的工作原理;

  (3) 按照圖紙焊接元件,組裝一臺收音機,并掌握其調試方法。

  二、實(shí)習器材介紹:

  (1) 電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30 w,烙鐵頭是銅制。

  (2) 螺絲刀、鑷子等必備工具。

  (3)松香和錫,由于錫它的熔點(diǎn)低,焊接時(shí),焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點(diǎn)光亮美觀(guān)。

  (4) 兩節5號電池。

  三、實(shí)習目的:

  電子技術(shù)實(shí)習的主要目的就是培養我們的動(dòng)手能力,同金工實(shí)習的意義是一樣的,金工實(shí)習要求我們都日常的機械車(chē)床,勞動(dòng)工具能夠熟練使用,能夠自己動(dòng)手做出一個(gè)像樣的東西來(lái)。而電子技術(shù)實(shí)習就要我們對電子元器件識別,相應工具的操作,相關(guān)儀器的使用,電子設備制作、裝調的'全過(guò)程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個(gè)更加詳實(shí)的體驗,不能在面對這樣的東西時(shí)還像以前那樣一籌莫展。有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。使我們對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識,打好日后深入學(xué)習電子技術(shù)基礎。同時(shí)實(shí)習使我獲得了收音機的實(shí)際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強獨立工作的能力。同時(shí)也培養同學(xué)之間的團隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。

  具體目的:

  1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。

  2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

  3.熟悉印制電路板設計的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據電路原理圖,元器件實(shí)物設計并制作印制電路板。

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