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關(guān)于心理健康800字作文（通用30篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于心理健康800字作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
心理健康800字作文 篇1
中學(xué)階段是人的一生當中至關(guān)重要的一個(gè)階段。是中學(xué)生長(cháng)身體、長(cháng)知識、長(cháng)智慧的時(shí)期，也是其道德品質(zhì)與世界觀(guān)逐步形成的時(shí)期。作為中學(xué)生的我們，有義務(wù)，更有責任去了解我們這個(gè)年齡層次的人的心理狀況與特點(diǎn)。
在我看來(lái)，中學(xué)生的個(gè)性心理還遠未發(fā)展成熟，中學(xué)階段的孩子身上顯露出的性格苗頭，可能只是一個(gè)特殊階段的特殊反映，我們必須結合這個(gè)特殊年齡的特殊問(wèn)題，用發(fā)展的眼光面對這些現象。這源于我們中學(xué)生自己意識的發(fā)展和個(gè)性的發(fā)展。主要表現在反抗性和叛逆性上。這通常導致了我們與老師、同學(xué)還有家長(cháng)的這樣那樣的或大或小的矛盾。
幾乎每個(gè)中學(xué)生都有美好的愿望，對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬和向往。他們幻想做一個(gè)有學(xué)問(wèn)、受人尊敬的人，而實(shí)際上往往學(xué)習不努力，過(guò)一天算一天。雖然我們的愿望是美好的，但追求的全是實(shí)現理想后的種種榮譽(yù)與享受，而對實(shí)現理想需要從現在做起，需要付出艱辛的勞動(dòng)，卻想的不多，做的不夠，形成了美好愿望與心理準備的矛盾；中學(xué)階段的學(xué)生容易動(dòng)感情，也重感情。一方面，我們充滿(mǎn)熱情和激情，另一方面，我們的情感又極易受外界影響，易沖動(dòng)。我們對自己喜歡的事、積極性高，不感興趣的事避而遠之。這說(shuō)明我們的情緒、情感處于大起大落的兩極狀態(tài)，而難以及時(shí)地用理智控制；中學(xué)階段的學(xué)生大部分是有積極向上的進(jìn)取心的，這與我們求知欲、自尊心和好勝心強是分不開(kāi)的。但我們思考問(wèn)題不周密，往往帶有濃厚的感情色彩去看待周?chē)娜撕褪�，因而有時(shí)片面堅持已見(jiàn)，對教師的要求，合乎已意的去辦，不合已意的就拒絕或頂牛，不能控制自己，憑沖動(dòng)行事，事過(guò)之后又非常后悔。這一切都說(shuō)明我們中學(xué)生的意志品質(zhì)的發(fā)展還不成熟，自制、控制的能力還不強。
對于我們中學(xué)生的諸多心理狀況問(wèn)題，應該有一個(gè)正確的現實(shí)態(tài)度。首先，要認識到中學(xué)生心理問(wèn)題是一種跨文化的社會(huì )心理現象，這種現象過(guò)去有，現在有，將來(lái)還會(huì )出現。因此，對于中學(xué)生中出現的心理問(wèn)題，應泰然處之才是。其次，要正確分析中學(xué)生這種心理的性質(zhì)。這種心理往往有時(shí)得抵觸性很強，但是，積極的中學(xué)生心理卻是一面明鏡，如能加以正確地利用和引導，既能收到良好的教育效果，又能促進(jìn)青少年健康事業(yè)的良性發(fā)展。
總之，在中學(xué)生自己意識形成的過(guò)程中，不良的心理現象是一種十分常見(jiàn)且普遍的現象，它對青少年心理的發(fā)展有著(zhù)不可忽視的影響。當前教育實(shí)踐特別是青少年思想政治教育中對如何處理青少年不良心理問(wèn)題也日益顯得重要。由于青少年不良心理成因的多樣性，范圍的普遍性，要完全消除并非易事，關(guān)鍵在于我們要正確對待中學(xué)生的這些不良的心理，抓住有利時(shí)機進(jìn)行自己全面、細致的.教育，就一定能收到事半功倍的效果。
當然，健康的中學(xué)生心理標準主要有學(xué)習方面的心理健康，體現在以為學(xué)習的主體，從學(xué)習中獲得滿(mǎn)足感，增進(jìn)體腦發(fā)展，并在學(xué)習中保持與現實(shí)環(huán)境的接觸，排除不必要的憂(yōu)懼，最終形成良好的學(xué)習習慣；還有人際關(guān)系方面的心理健康，能了解彼此的權利和義務(wù)，能客觀(guān)了解他人，關(guān)心他人的要求，誠心的贊美，善意的批評和積極地溝通，保持自身人格的完整性等；還體現在自己方面的心理健康，善于正確地評價(jià)自己，通過(guò)別人來(lái)認識自己，及時(shí)而正確地歸因能夠達到自己認識的目的，擴展自己的生活經(jīng)驗，并根據自身實(shí)際情況確立抱負水平和具有自制力等。
心理健康800字作文 篇2
現在我們初中的老師被要求進(jìn)行心理健康教育考試，為的是可以教育學(xué)生。其實(shí)我發(fā)現老師的心理也不健康，在我們學(xué)校，大部分的老師心理不健康。只有一個(gè)時(shí)間是健康的，那就是暑假，因為那時(shí)沒(méi)心理負擔，但是一到開(kāi)學(xué)，心理就又開(kāi)始不健康了。因為壓力實(shí)在是太大，首先是到哪里去任教的問(wèn)題：一不小心你就會(huì )被調到偏遠的山區，那就有苦吃了；還有就是學(xué)科成績(jì)，這是唯一的目標，你是合格還是不合格全看你的成績(jì)，其它的不管。所以一開(kāi)學(xué)就沒(méi)得空了，心上象有一塊沉沉的石頭，一直抓學(xué)生的成績(jì)，唯恐落后。一直到暑假開(kāi)始。知道了結果，如果成績(jì)好的話(huà)，整個(gè)暑假就比較好過(guò)；如果成績(jì)比較差，就還是得膽心這個(gè)不合格會(huì )不會(huì )輪到自己頭上。所以說(shuō)老師心理上的這塊石頭往往影響到對學(xué)生的態(tài)度上，恨鐵不成鋼和體罰，變相體罰等等簡(jiǎn)單粗暴的做法就是這種心態(tài)的體現。
以上只是一個(gè)方面，還有一個(gè)就是待遇問(wèn)題。雖然老師有假期，但是也沒(méi)什么可以做呀，旅游需要錢(qián)，就那么點(diǎn)錢(qián)游多遠？這一次去海南用了6000多，還真點(diǎn)心疼呢，但平時(shí)我們除了工資，幾乎沒(méi)什么錢(qián)了。工作時(shí)間呢？從早上6點(diǎn)多，到晚上5點(diǎn)半。作為班主任的一星期兩次要到9點(diǎn)多才能離開(kāi)學(xué)校。上夜課就更不用說(shuō)了，而其它事業(yè)單位就沒(méi)這種情況了，他們8點(diǎn)鐘上班，下午也是很遲才上班的。而我們中午為了抓學(xué)生的`成績(jì)幾乎是沒(méi)得休息的，他們工資比我們高，高中的老師盡管跟我們差不多辛苦。但他們工資比我們高多了。這樣的一比較心態(tài)又不平衡了。還有班主任，沒(méi)幾個(gè)愿當班主任，因為實(shí)在是太辛苦了。整個(gè)學(xué)校的調查結果顯示，沒(méi)幾個(gè)愿當班主任，當的大多數是不得已而為之。
最說(shuō)領(lǐng)導上的課差不多都是副科，不用調測的。有的還不用任課，多余的課壓在一部分老師身上，老師累得喘不過(guò)氣來(lái)，他們卻在那兒高唱"今年我們學(xué)校老師超編……"活兒誰(shuí)干得多。誰(shuí)挨的批評就最多，錢(qián)就拿得最少，活兒干得最少的，好事樣樣有份，壞事一樣都輪不到。
所以說(shuō)，要心理疾病要治療的首先是老師，而不是學(xué)生。
心理健康800字作文 篇3
不知道有多少只鳥(niǎo)兒歡快的從我的窗前掠過(guò)，只知道坐在窗前的我早已麻木了，我在絕望中掙扎，然而所得的頂多只有痛苦罷了，這一切都來(lái)源于心中的那片陰云。
“你有本事就滾呀！真是站著(zhù)說(shuō)話(huà)不腰疼�！薄霸摑L也是你滾，你沖我吼什么吼！”接著(zhù)，一陣碟碗破碎的聲音隨之而來(lái)�！俺�！吵！吵！你們天天只知道吵，煩不煩呀！”我狠狠地將手中的筆摔在桌子上，我真恨不得拿棉花堵上自己的耳朵，省得再去聽(tīng)他們沒(méi)完沒(méi)了的吵鬧，我關(guān)了燈，鉆進(jìn)被窩，不爭氣的淚水在眼眶里打轉�！盀槭裁匆磺械牟恍叶家谖业纳砩显�？為什么我就不能擁有一個(gè)和睦溫馨的家呢？”客廳里無(wú)止境的爭吵伴著(zhù)我不可阻擋的哭泣聲，顯得那么凄涼。
太陽(yáng)又從云層中露出了笑臉，托出一顆倍愛(ài)打擊的心，我翻身起床，慢騰騰的穿衣洗漱完畢，暖水瓶里空空如也，我只好空著(zhù)肚子去上學(xué)。上午，好友問(wèn)我是不是生病了時(shí)，我冷冷地拋下一句“嚴重性心病，說(shuō)不定隨時(shí)‘休克’呢！”“��！有那么嚴重��！”好友驚得不得了，我冷冷地笑著(zhù)，連我的心也幾乎在發(fā)顫。也許是好友看出了我的心思，午飯時(shí)間她提出帶我出去散散心，反正我也不愿回家便隨聲應道：“噢�！焙糜驯憷覜_向那片麥浪滾滾的田野，金色的麥穗在風(fēng)的吹拂下翻滾著(zhù)波浪；肥胖的`蜜蜂嗡嗡的飛著(zhù)；粗壯的大樹(shù)抽出嫩綠的柳條；艷麗的花兒釋放出誘人的芳香……我的心境忽然被這幅美妙的彩畫(huà)點(diǎn)亮了，“看到了嗎？它們只為自己開(kāi)花，沒(méi)有一絲憂(yōu)愁，抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)去面對生活，你會(huì )從中收獲很多很多�！焙糜颜乱欢溆筒嘶ㄝp輕的對我說(shuō)�！盀樽约洪_(kāi)花？”我問(wèn)好友，“當然，為自己開(kāi)花，芳香自己，何樂(lè )不為呢？”好友依然笑臉如花。我忽然明白：逃避不了的現實(shí)也就永遠無(wú)法逃避。在好友的安慰下我感到心里疼痛終于解開(kāi)了，我好輕松！之后的日子依然一如既往，父母之間的紛爭永不罷休，我卻不再像以前那樣煩，我依然做著(zhù)自己的事，依然只為自己開(kāi)花，因為我明白活在陰云中永遠無(wú)法開(kāi)出美麗的花兒，父母之間的吵鬧只是生活中的一個(gè)插曲，我應該大聲的笑，歡快的迎接每一天的黎明，愜意的歡送每一個(gè)夕陽(yáng)！
心中的陰云散了，永遠不忘為自己開(kāi)花，為自己的心靈開(kāi)一朵花，揮灑一片芳香，讓心永遠艷陽(yáng)高照。
心理健康800字作文 篇4
作為一名青少年，我們的思想還不成熟，成長(cháng)過(guò)程中會(huì )面對許多問(wèn)題，所以我們需要重視自己的心理健康問(wèn)題。
心理健康利于青少年培養健康的個(gè)性心理。青少年的個(gè)性心理特征，是指他們在心理上和行為上經(jīng)常、穩定地表現出來(lái)的各種特征，通常表現為氣質(zhì)和性格兩個(gè)主要方面。氣質(zhì)主要是指情緒反映的特征，性格除了氣質(zhì)所包含的特征外，還包括意志反映的特征。當代青少年的心理特征普遍表現為思想活躍、善于獨立思考、參與意識較強、朝氣蓬勃的精神狀態(tài)等等，這些有利于青少年的健康成長(cháng)。
我認為，心理健康是對生活和學(xué)習有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。有正確的.自己主觀(guān)意識，能很好的把握自己控制自己的情緒，妥善處理同學(xué)、師生間關(guān)系，積極融入集體，熱愛(ài)并勤奮學(xué)習，更好的適應新環(huán)境。
學(xué)習是青少年的主要任務(wù)，有了學(xué)習興趣就能夠自覺(jué)躍入浩瀚的知識海洋中，拼命地汲取新知識，發(fā)展多方面的能力，以提高自身素質(zhì)。同時(shí)也應該積極參加各種創(chuàng )新大賽，這樣及開(kāi)發(fā)思維的多向性又鍛煉了自己的動(dòng)手能力。更值得重視的是英語(yǔ)方面，現代社會(huì )中英語(yǔ)已經(jīng)成為了一種趨勢，也可以說(shuō)是每個(gè)人必備的素養之一，這樣看來(lái)口語(yǔ)更顯得尤為重要。
青少年應保持積極樂(lè )觀(guān)的情緒、愉快開(kāi)朗的心境，對未來(lái)充滿(mǎn)信心和希望。積極加入學(xué)生會(huì )、分團委等，如此既豐富了大學(xué)生活又鍛煉了自己能力。每個(gè)人都渴望得到一個(gè)自己展示的平臺，讓自己成為一個(gè)閃光點(diǎn)。積極參加業(yè)余活動(dòng)，發(fā)展社會(huì )交往。豐富多彩的業(yè)余活動(dòng)不僅豐富了大學(xué)生的生活，而且為青少年的健康發(fā)展提供了課堂以外的活動(dòng)機會(huì )。青少年應培養多種興趣，發(fā)展業(yè)余愛(ài)好，通過(guò)參加各種課余活動(dòng)，發(fā)揮潛能，振奮精神，緩解緊張，維護身心健康。然而，當遇到悲傷和憂(yōu)愁的事情時(shí)要學(xué)會(huì )自己調節，適度的表達和控制情緒。
作為21世紀的青少年，我們應該不斷加強對適應性、承受力、調控力、意志力、思維力、創(chuàng )造力以及自信心等心理素質(zhì)的訓練，使自己真正懂得：要想占有未來(lái)，不僅要作思想品德、智能、體魄的儲備，更要作戰勝各種困難挫折的心理準備，從而使我們科學(xué)地走出自己認識的誤區，更新觀(guān)念，突破時(shí)空，超越自己，唯有如此，方能在搏擊中，翱翔自如，走向成熟！
心理健康800字作文 篇5
風(fēng)兒吹拂，摸著(zhù)每個(gè)人的心，心靜了下來(lái)，眼前浮起了一條路———通往成材之路，開(kāi)始，你的人生旋途。在這處事多變的環(huán)境里，成材的關(guān)鍵在于良好的心里素質(zhì)。
人生短暫，生命可貴，要減輕對生命的壓力，挖掘生命的壓力，正視苦難，承受“壓力”讓生命加堅強，讓生命走向輝煌。
李麗，她的生命如此波折，1歲患小兒麻痹癥，童年從未站起來(lái)過(guò)：40歲時(shí)不慎撞車(chē)，下半身完全癱瘓，從此與輪椅為伴。然而，在多舛的命運里，她不僅沒(méi)有怨天尤人，還選擇了一條向社會(huì )傳播愛(ài)心之路。她創(chuàng )辦了“李麗家庭教育工作室”和公益網(wǎng)站“麗愛(ài)天空”長(cháng)期從事公益事業(yè)和青少年心理教育工作，先后義務(wù)深入國內外100個(gè)多個(gè)學(xué)校，企業(yè)，挽救了無(wú)數人的不良心理。
她的愛(ài)心得到了人們的肯定，讓人們看到了她強大的心靈，讓人們明白，一個(gè)人無(wú)論多么平凡2，無(wú)論多么脆弱，只要孜孜不倦，奉獻愛(ài)心，就一定能夠促成社會(huì )的良好道德風(fēng)尚。
正因為李麗有一顆善良的心靈，使她戰勝了生活的.缺陷，正因為她良好的心理素質(zhì)，使她向成功跨進(jìn)了一大步。
“懷才不遇”時(shí)常有不為人識的苦惱，“木秀于林”常為風(fēng)來(lái)摧之捆憂(yōu)，成材者前方的旋途，不是大道是小路，在這狹小的小路上，往往有所困難，然而良好的心態(tài)會(huì )穩住你的心，助你走向成功。
良好的心理，有助于中學(xué)生更早地踏入知識的門(mén)檻，良好的心理，有助于中學(xué)生在成材旋途中隨機應變，良好的心理，有助于我們駕駛知識的船漿，良好的心理，有助于中學(xué)生做事穩扎穩打，明白“合抱之木，生于毫末，九層之臺，起于塵土千里之行，始于足下”的道路。相反地一味追求“立竿見(jiàn)影”的人只會(huì )使自己處于忙中添亂之中，有些人好高騖遠，只熱衷于標新立異，不屑于做那些看似微小的事情，到頭來(lái)，這樣，只會(huì )使他成為一名空想家。
沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有驚天動(dòng)地，正是在這樣平凡的工作中，李麗表現出堅定的責任感和使命感。折射出強烈的精神。
在成材和心理良好之間，我首先選擇了良好的心理，而后選擇成材，要知道，良好的心態(tài)才是成材的關(guān)鍵。
心理健康800字作文 篇6
進(jìn)入大學(xué)的校門(mén)，每一個(gè)大學(xué)生所面臨的都是一個(gè)全新的世界，無(wú)論是個(gè)人目標還是社會(huì )期望，都會(huì )發(fā)生很大的變化。所以，大學(xué)生的心理健康使得人們尤為關(guān)注。心理健康教育不僅有利于預防心理疾病，消除心理障礙，而且有利于大學(xué)生的良好品質(zhì)的發(fā)展。
有兩位來(lái)自農村的孩子雙雙考上了重點(diǎn)大學(xué)，在所有人都期望他們能有所作為時(shí)，卻驚聞其中的一位已退學(xué)，為什么呢?原來(lái)林同學(xué)入校后，由于性格內向，不善于與人交際，因自己來(lái)自農村深感自卑，在自己、父母的壓力下日漸消沉。最終，精神恍惚，成績(jì)快速下降。在某次考試中，竟有三門(mén)功課未及格。于是他不得不向父母提出要求退學(xué)。而另一位呢?辰同學(xué)性格開(kāi)朗，待人大方，并且從來(lái)不因為自己是農村出身就低人一等，而是奮發(fā)努力，不但考試成績(jì)科科優(yōu)秀，而且還榮獲了國家獎學(xué)金二等獎，成了同學(xué)，父母眼中的驕子。同樣的出身，同樣的環(huán)境，為何二人的境況會(huì )截然相反呢?我想這主要是由于兩同學(xué)的心理差異造成的。林同學(xué)由于內心自卑，受到來(lái)自各方的壓力而不知化解，積壓心頭，于是造成他精神恍惚，注意力淡散，使自己的學(xué)習及生活受到嚴重影響，最終走向了退學(xué)，可見(jiàn)心理健康對大學(xué)生成長(cháng)有多重要啊!
每個(gè)大學(xué)生都希望自己是健康的、幸福的、成功的。誰(shuí)不期望有堅強的體魄和良好的心態(tài)呢?然而，健康、幸福絕不是僅靠生活水平的提高、營(yíng)養的豐富、科學(xué)的飲食，甚至體育煅練就能完全做到的，健康更多的取決于人的精神狀態(tài)，取決于人的心靈世界�，F代大學(xué)生所處的環(huán)境中，社會(huì )競爭日益激烈，生存壓力越來(lái)越大，人的心理越來(lái)越緊張，越來(lái)越焦慮，困惑也越來(lái)越多，因此，越來(lái)越多的`心理問(wèn)題也凸顯出來(lái)，所以每個(gè)大學(xué)生要想取得成功，獲得幸福，就必須塑造自己良好的心理素質(zhì)，去面對來(lái)自各方的壓力。
大學(xué)生應當充分發(fā)揮自己的聰明才智創(chuàng )造出屬于自己的幸福生活，無(wú)數事實(shí)主明，一個(gè)身心健康的大學(xué)生擁有更多成功的機會(huì )，擁有更多的幸福。心理健康是人生最寶貴的財富，每個(gè)大學(xué)生都希望自己的人生最幸福，最成功，然而沒(méi)有健康，這一切都只能幻想。所以，健康是幸福的前提，健康比成功更重要。
心理健康800字作文 篇7
父母都疼愛(ài)自己的子女、想讓自己的子女打扮得比別人漂亮。一些家長(cháng)本身不愿落后于別人，孩子想要什么都盡量地滿(mǎn)足。而隨著(zhù)人們生活質(zhì)量的提高，父母也能夠為孩子提供了攀比的物質(zhì)基礎。
如今，不管是在小學(xué)還是大學(xué)，都普遍存在著(zhù)不同程度的攀比心理。有的孩子比物質(zhì)水平，如：看誰(shuí)的衣服是名牌；看誰(shuí)的鉛筆盒高檔；看誰(shuí)帶的錢(qián)多，花錢(qián)大方等。有的則比家庭條件，如：比誰(shuí)家的房子大、裝修檔次高、父母當的官大、錢(qián)多、車(chē)子好；家中生活用品高檔等。還有的比外表長(cháng)相，比榮譽(yù)，比誰(shuí)受老師的喜歡等。
兒童的這種攀比心理如果伴隨著(zhù)成長(cháng)滋生下去，便會(huì )引發(fā)孩子的自卑感、虛榮心等多種不良心理出現，既給家庭造成一定的.經(jīng)濟負擔，又會(huì )影響學(xué)習。對于幼兒和中小學(xué)生的不良攀比行為，家長(cháng)和教師要采取適當的教育方式對其進(jìn)行糾正，從小注重培養孩子正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)，幫助孩子減輕心理負擔，促使其健康心理的形成。
理性的分析生活，人們就會(huì )發(fā)現，其實(shí)終其一生，生活對每一個(gè)人都是公平的，公正的，沒(méi)有偏袒。人生是一個(gè)由起點(diǎn)到終點(diǎn)，短暫而漫長(cháng)的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中每個(gè)人所擁有和承受的喜怒哀樂(lè )、愛(ài)恨情仇都是一樣的、相等的。這既是自然賦予生命的規律，也是生活賦予人生的規律，只不過(guò)每個(gè)人享用、消受的方式不同，這不同的方式，便演繹出不同的人生。于是，有的人先苦后甜，有的人先甜后苦；有的人大喜大悲，有起有落，有的人安順平和無(wú)驚無(wú)險；有的人家庭不和，但官運亨通，有的人夫妻恩愛(ài)，可事業(yè)受挫，有的人財路興旺，但人氣不盛；有的人俊美嬌艷，卻才疏德虧；有的人智慧超群，可相貌不恭。正如古人所說(shuō)：“佳人而美姿容，才子而工著(zhù)作，斷不能永年者”。人間沒(méi)有永遠的贏(yíng)家，也沒(méi)有永遠的輸家，這猶如自然界中梅遜雪白，雪輸梅香，長(cháng)青之樹(shù)無(wú)花，艷麗之花無(wú)果。
人不能總是這山望著(zhù)那山高。一個(gè)心理健全的人，偶爾感到不愉快、不舒暢，對一些過(guò)去的事惋惜和悲傷，這些都是正常的現象。但總的態(tài)度都應該是積極的，想得開(kāi)，放得下，朝前看，從而才能從瑣事的糾纏中超脫出來(lái)。如果對生活中發(fā)生的每件事都拿來(lái)和別人做個(gè)比較，既無(wú)必要，又敗壞了生活的詩(shī)意。
心理健康800字作文 篇8
自己在逛微博，然后就發(fā)現一件很有趣的事情，就是自己不是一直在關(guān)注自己二年級的那個(gè)曾經(jīng)去過(guò)我家的那個(gè)男生的微博嘛，就沒(méi)有讓她知道的那種關(guān)注，只不過(guò)就是通過(guò)他的女朋友然后看到了她的微博，但是一直不敢去點(diǎn)贊，也不敢去點(diǎn)關(guān)注，包括他女朋友的微博，自己也不敢點(diǎn)贊，雖然說(shuō)很多人去點(diǎn)贊他的微博，他可能就注意不到這么一個(gè)渺小的我，而且他的粉絲也是很多，所以可能注意不到我，但是自己還是很害怕說(shuō)被發(fā)現就不知道為什么就會(huì )有一種做賊心虛的感覺(jué)，但明明我們只是朋友，然后如果真的就是自己發(fā)現了一個(gè)小學(xué)很要好的一個(gè)朋友的微博的話(huà)，自己一定會(huì )毫不猶豫的就去關(guān)注了，但是這個(gè)時(shí)候自己卻退縮了。
可能是因為自己真的就有對人家曾經(jīng)抱過(guò)一些什么期待，然后又有一些走不出來(lái)這種期待了，過(guò)去的自己真的就是很傻不拉嘰，就真的就是對所有的感情都那么的較真，就包括人家他只是很單純的'說(shuō)一句，我喜歡你，然后自己就會(huì )因為這一句話(huà)然后去糾結很多年，現在想著(zhù)真的挺傻的，包括自己后來(lái)也是有點(diǎn)想說(shuō)，其實(shí)自己后來(lái)會(huì )對他那么的真情，然后對那一個(gè)人的離開(kāi)那么難過(guò)，是因為曾經(jīng)自己信任了他的那一些話(huà)，他說(shuō)我會(huì )一直陪伴在你身邊啊，之類(lèi)的話(huà)，包括現在的話(huà)，這一些QQ他都會(huì )去提醒自己，哪一年哪一年的，哪一天自己發(fā)了一條說(shuō)說(shuō)，然后下面有哪一些人在評論，現在還可以看得到。
所以想一想就覺(jué)得挺可悲的自己這里有很多關(guān)于他留給自己的那些印記，當時(shí)呢，他那邊是什么也沒(méi)有，但是呢，現在好不好自己又不會(huì )過(guò)分的去在意了，現在就包括自己現在去發(fā)一些朋友圈，然后也會(huì )有很多醫生朋友她去點(diǎn)上去評論，而且是會(huì )有一些很肉麻的評論，很讓人惡心的評論的，但是自己都不會(huì )有太多的感受，覺(jué)得那是很正常的，成年人的這一些彼此間的逗趣都是會(huì )很多的，他現在能夠這么去對你，她也能夠去對別人，但不知道為什么當時(shí)自己就年少無(wú)知，不知道為什么那個(gè)時(shí)候就覺(jué)得他只能這么去對自己說(shuō)。也有可能只是年齡的差別，然后所教的那些朋友范圍的不一樣吧，過(guò)去的話(huà)我們真的就只認識彼此都不會(huì )去多認識一些其他人，但是線(xiàn)下的話(huà)可能就是覺(jué)得大家的交際范圍很廣，他并不一定只是對你這樣子吧。
心理健康800字作文 篇9
爸爸又去打球了，姥姥和姥爺也出去玩去了，家里只剩我和媽媽?zhuān)裢饫淝�。我默默的�?xiě)作業(yè)，想到今天是平安夜，我還要在家寫(xiě)這些似乎永遠寫(xiě)不完的作業(yè)，我就要瘋了，為什么學(xué)校的作業(yè)寫(xiě)完了，還要寫(xiě)家庭作業(yè)呢?我壓力山大呀!我不情不愿的把作業(yè)寫(xiě)完，無(wú)奈的從零花錢(qián)里拿出10元錢(qián)，在餐館里吃了晚餐，就背起書(shū)包去上培優(yōu)課了，上完課出來(lái)，天已經(jīng)完全黑了，在遠處路燈的映襯下，這一段出門(mén)的小路顯得格外的陰森可怕，本來(lái)就黑，不遠處又不知是個(gè)什么東西隱隱的傳來(lái)叫聲，我簡(jiǎn)直要癱下去了，只覺(jué)得渾身汗毛直豎，為什么要給我報這個(gè)可惡的培優(yōu)班啊，我在心里罵起來(lái)爸爸來(lái)：你就知道玩自己的，把我往培優(yōu)班里一丟，不聞不問(wèn)的，你是魔鬼嗎?想到魔鬼，我真的走不動(dòng)了。這時(shí)身后不遠處射來(lái)一束光，直射到我的腳邊，我看不到是誰(shuí)，但是有了這束光亮，我的膽子大了許多，就這樣，我借著(zhù)著(zhù)這束光走出了這條瘆人的小路。而這束照亮我前方的光也很奇怪，一直就不緊不慢的跟著(zhù)我，中途雖然開(kāi)了一下小差，照偏了一下，但很快就回到了我的眼前。也許是個(gè)同行的人，我心里想，看來(lái)雖然爸爸不心疼我，老天還是挺照顧的。
回家后，我發(fā)現除了爸爸，其他人都回來(lái)了，我像往常一樣打開(kāi)我房間的燈，自己找出衣服準備洗個(gè)熱水澡，然后美美的'睡上一覺(jué)，期待著(zhù)明天早上睜開(kāi)眼就能看到一份屬于自己的圣誕禮物。剛找到衣服，爸爸就回來(lái)了，只見(jiàn)他滿(mǎn)身泥土，狼狽極了。我們問(wèn)他怎么啦?他說(shuō)打完乒乓球騎車(chē)回家，不小心摔了一跤。我在心里暗笑：活該!誰(shuí)叫你貪玩!
后來(lái)在一次酒席上，喝醉酒的爸爸不小心說(shuō)出了一個(gè)秘密，那就是有一次，為了幫他的兒子照路，自己摔了個(gè)狗啃泥，大家都笑了。媽媽講給我聽(tīng)，我一下子就明白過(guò)來(lái)了，一直以來(lái)，我總是認為他為我做的很少，什么都要我自力更生，還美其名曰：要打造一個(gè)真正的男子漢，有膽有識，有勇有謀……要求我學(xué)習努力，生活自理……說(shuō)實(shí)話(huà)，我以前真的很討厭他的這一套，但是那天當我得知我身后的那束光就是爸爸的時(shí)候，我突然間理解了爸爸，原諒了爸爸，我覺(jué)得他是個(gè)有智慧，有責任心的好爸爸
心理健康800字作文 篇10
我們在思想品德上對從眾心理多少有過(guò)一些了解，我們都知道，從眾心理是一種正�，F象，是學(xué)習成長(cháng)的必經(jīng)之路。但是從眾心理也有好有壞，你選擇了哪一方面就必然對應相應的結果。
積極健康的從眾心理可以使你品德高尚，全面發(fā)展，就像閱讀、運動(dòng)等。而盲目從眾則是極其危險的，一旦養成盲目從眾的習慣，那么你的一生甚至家人都會(huì )受到不可小覷的影響。
我們青少年正處于青春期，從眾心理尤為普遍和強烈，若要在這個(gè)學(xué)習發(fā)展的黃金時(shí)段邁好前進(jìn)的每一步，就必須正確對待自己的從眾心理，讓它成為你成長(cháng)的好伙伴，而不要成為你成長(cháng)道路上的絆腳石。
面對復雜的社會(huì )生活，我們要擦亮自己的眼睛，用“火眼金睛”去辨別生活中的真善美與假惡丑，從而避免盲從帶來(lái)的消極影響。
現在，我們走進(jìn)了高速發(fā)達的信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò )進(jìn)入了千家萬(wàn)戶(hù)，他在為我們提供便利的同時(shí)，也對我們構成了相當大的威脅。我不得不說(shuō)，互聯(lián)網(wǎng)是一把雙刃劍，利用好了你就可以平步青云，利用不好則會(huì )一落千丈，這絕不是危言聳聽(tīng)。其中對青少年誘惑力居首位的就是網(wǎng)絡(luò )游戲了。談起網(wǎng)絡(luò )游戲，他只可以作為一種放松的工具存在于我們的生活中，絕不能作為一種生活的習慣。要知道，一旦沉溺其中，就有可能玩物喪志，精神頹廢，成為一具毫無(wú)用途的行尸走肉。因此，對網(wǎng)絡(luò )的正確利用是相當重要的.。
此外，還有一些青少年認為別人吸煙、酗酒看起來(lái)很酷，特別有范兒，所以他們也嘗試著(zhù)去做這些不良的事，尋找一些精神上的滿(mǎn)足。但是你想過(guò)沒(méi)有，結果呢？最終只能害人害己。你成長(cháng)的這個(gè)階段需要這些東西嗎？我可以極其肯定地說(shuō)：“這樣只能讓你們看起來(lái)更加虛偽，因為時(shí)間不對�！笔熘痪湓�(huà)“吸煙等于慢性自殺”，如果你還留戀你的生命，就讓這一切停止了吧。
克服盲目從眾，迫在眉睫。為了自己的健康成長(cháng)，為了家庭的和諧美滿(mǎn)，當一些不良誘惑向你招手的時(shí)候，一定要果斷的對他們說(shuō)“不”，只有這樣你的成長(cháng)才會(huì )得到保證。
克服盲目從眾，學(xué)會(huì )獨立思考，將會(huì )使你受益終生。成功往往只屬于那些勇于開(kāi)拓的人，而不是循規蹈矩的“跟屁蟲(chóng)”。
心理健康800字作文 篇11
俗話(huà)說(shuō)得好：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！蔽蚁嘈琶總�(gè)人都有缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)。我的缺點(diǎn)就是過(guò)于自私，只為自己，不為別人。
我一直都擺脫不了自私。有時(shí)朋友勸告我，我便會(huì )大聲地說(shuō)：“人不為己，天誅地滅�！倍蟊泐^也不回地向前走去。因為那時(shí)的我根本不那么了解“自私”的真正含義。直到現在，我才明白了，原來(lái)一個(gè)自私的人是多么可怕。只為自己的利益勇往直前，不管會(huì )對別人造成多大的傷害。我還明白了自私的人只會(huì )有“敵人”，而沒(méi)有朋友。
記得有一次，我們要進(jìn)行數學(xué)測驗。而我因早上起來(lái)太遲，復習資料忘在了家里，情急之下，便拿了同桌曹雪琳的`資料，開(kāi)始復習，在老師要求檢查資料時(shí)，同桌急得直翻書(shū)，在一大堆試卷中不停地翻閱著(zhù)，還以為是夾在哪里了，還不停地對我說(shuō)：“快點(diǎn)，快點(diǎn)幫忙給我找找�！碑敃r(shí)我的臉通紅通戲的，真想把那資料還給她，但又看見(jiàn)一個(gè)個(gè)沒(méi)拿來(lái)的人都像一根根柱子一樣挺立在教室里，我心里很害怕，又拉不下面子，唯恐她說(shuō)我不要臉什么的。最后雪琳卻因為沒(méi)有找到而罰站了，還被數學(xué)老師叫到辦公室批評了，我則在后來(lái)悄悄地給她放了回去。
雪琳滿(mǎn)臉委屈，一臉淚痕，可我卻在隨后的數學(xué)考試中發(fā)揮得很出色，考出了高分，得到了老師的表?yè)P。拿著(zhù)那個(gè)成績(jì)，我卻感到無(wú)比羞愧，好像這不是我自己的成績(jì)，同桌雪琳的稱(chēng)贊和羨慕讓我無(wú)地自容，真想有條地縫可以讓我鉆進(jìn)去，但由于我的自私心理，我還是沒(méi)有把真相坦白地告訴她。
晚上，我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，仿佛有一塊石頭壓在心里。過(guò)了兩天，我終于鼓起勇氣將實(shí)情告訴了她，并向她道了歉。雪琳原諒了我，還告訴我，做人要多替別人考慮，不要總讓自私的雜草在心里蔓延。
這件事已經(jīng)過(guò)去三年了，但我還是記憶猶新，當自私出現時(shí)，我總以雪琳的話(huà)告誡自己。朋友有難，我伸手相助；同學(xué)有難，我毫不遲疑地幫忙。有時(shí)，我也從一些小事上學(xué)會(huì )克服自私，如別人的書(shū)本掉了，我主動(dòng)彎腰撿拾，同學(xué)的凳子倒了，我將它們扶正，……
朋友，不要害怕，相信自己，更要有一顆為別人著(zhù)想的心，我想自私的心定會(huì )一去不復返，讓真誠和我們相伴！
心理健康800字作文 篇12
6歲的女童正是活潑好動(dòng)又不懂事的年紀，家長(cháng)帶著(zhù)孩子在非斑馬線(xiàn)處橫穿馬路，家長(cháng)不知道孩子突然折返，被超速行駛的汽車(chē)撞飛了，經(jīng)過(guò)搶救無(wú)效身亡了，雙方共同承擔責任，有人會(huì )說(shuō)不應該是開(kāi)車(chē)的人承擔全部責任嗎?回頭一想，如果家長(cháng)監管得當會(huì )發(fā)生這樣的事情嗎?家長(cháng)并沒(méi)有做好一個(gè)家長(cháng)應該承擔的責任。
一個(gè)孩子的自身素質(zhì)大部分取決于家長(cháng)的教育水平，而這位家長(cháng)不僅沒(méi)有教育孩子要遵守交通規則，反而帶著(zhù)自己的孩子違反了交通規則，導致了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生，雖然是孩子的家長(cháng)最傷心，最不想這件事情發(fā)生的人，但他有很大的責任。家長(cháng)，就是這場(chǎng)車(chē)禍的主要因素，或許沒(méi)有在非斑馬線(xiàn)處橫穿馬路，看好了孩子，那輛超速的行駛的汽車(chē)就不會(huì )撞在孩子身上了，其實(shí)當今社會(huì )還有許多家長(cháng)沒(méi)有這種意識，為了圖個(gè)方便快捷隨意橫穿馬路，心中總想著(zhù)沒(méi)這么倒霉，看著(zhù)車(chē)子就好了，不僅僅是家長(cháng)，社會(huì )上很多人都是抱著(zhù)這種僥幸心理，但是他們不知道開(kāi)車(chē)的人也抱著(zhù)這種僥幸的心理，而悲劇就是這樣發(fā)生的。
開(kāi)車(chē)的人是車(chē)禍最直接的因素，一場(chǎng)車(chē)禍的最重要的原因是司機的不留神違規，而車(chē)速的快慢也決定了一場(chǎng)車(chē)禍的快慢，這位司機超速行駛釀造了一場(chǎng)車(chē)禍。作為一個(gè)社會(huì )公民，沒(méi)有遵守交通規則，不把超速放在心里，司機也沒(méi)會(huì )想到會(huì )這么倒霉會(huì )發(fā)生車(chē)禍，但他的超速違規直接導致了一個(gè)生命的結束，如果這位司機沒(méi)有超速，而是安安分分的去開(kāi)車(chē)，看見(jiàn)一個(gè)孩子折返的那一剎那，及時(shí)剎車(chē)，這場(chǎng)死亡的車(chē)禍也許只會(huì )是一個(gè)危險的'鬧劇，不止這一位司機，社會(huì )上還有很多因為這樣的僥幸心理，而超速的人，如果每一位公民都有這樣的意識，那么我相信這個(gè)社會(huì )的悲劇將會(huì )減少很多。
遇害者與被害者家長(cháng)兩者之間有共同的責任。
如果這位家長(cháng)有足夠的意識，帶著(zhù)自己的孩子遵守交通規則，小心的過(guò)馬路，司機正常的行駛，遵守交通規則，認真開(kāi)車(chē)那么就不會(huì )有這樣的事情發(fā)生了，每一個(gè)人都是這樣的認知，我相信之后的事件不會(huì )有那么多，每年的車(chē)禍率也不會(huì )這么高，不管是走路的還是開(kāi)車(chē)的，熟悉交通規則，遵守交通規則都應該具備，創(chuàng )造美好的生活，家庭幸福。交通事故是一個(gè)拿走我們美好生活的工具。
所以社會(huì )交通，人人有責。
心理健康800字作文 篇13
自古以來(lái)，有這么一些人，看到別人的才能比自己棒，不是奮起直追，而是懷著(zhù)妒忌心，不擇手段地陷害別人。三國演義里的周瑜就是這樣一個(gè)人。心胸狹窄的周瑜覺(jué)得諸葛亮料事如神，處處高出自己，留著(zhù)是個(gè)禍害，決定找借口a滅了他。于是他生出一計，借軍中缺箭為由，讓諸葛亮三天內造十萬(wàn)支箭，否則就以軍法論處�？磥�(lái)，周瑜不但妒忌心強，而且還陰險狡詐。但諸葛亮巧用計謀，借漫天大霧，用草船向曹軍“借”了十五、六萬(wàn)支箭，使周瑜的詭計落空�？墒侵荑み�是不服氣，繼續出難題，但一次次都失敗了。后來(lái)，他感嘆道：“既生瑜，何生亮!”最終因妒忌而氣倒了。
我們的學(xué)習、生活中也有像周瑜這樣的人。他們老是嫉妒別人，最終反而害了自己。不是嗎?我的鄰居姐姐就是一個(gè)例子。
她曾是班里的班長(cháng)，學(xué)習成績(jì)名列前茅，一直是我學(xué)習的.榜樣�？墒呛髞�(lái)，他們班里轉來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，成績(jì)超過(guò)了她，她非常嫉妒。每次比賽，如果是新同學(xué)得了獎，她總是對我說(shuō)：“哼，有什么了不起的!要是沒(méi)有他，這個(gè)獎非我莫屬。他真可惡!”她不光在背后說(shuō)同學(xué)的壞話(huà)，當面也經(jīng)常對人家冷嘲熱諷。同學(xué)們看到她這個(gè)樣子，都不愿意和她做朋友了。她感到無(wú)比的孤獨，成績(jì)也越來(lái)越差，班長(cháng)的位子也拱手讓給了別人�？磥�(lái)，嫉妒真的要不得!
由此，我想到了自己，有時(shí)不也是心懷妒意嗎?當我考試考得差時(shí)，常常不是找自己的原因，而總希望比我成績(jì)好的人下次考得差一些，好和自己拉平�，F在我知道了嫉妒的危害，我要跟“嫉妒”絕交!我想：只要努力學(xué)習，不用怕別人超過(guò)自己。
我們的身邊，有許多出色的同學(xué)。他們有的學(xué)習成績(jì)特別優(yōu)秀，有的在各種競賽中獲獎，有的能歌善舞，有的心靈手巧……這些都是我們身邊的榜樣。當我們看到別人取得成績(jì)時(shí)，不應嫉妒，也不應視若無(wú)睹，更不能陷害他人，使自己獲得榮譽(yù)，而應該好好檢查自己，取人之長(cháng)，補己之短。
同學(xué)們，嫉妒真的要不得!讓我們對取得成績(jì)的同學(xué)表示真誠的祝賀，并告訴他們：我要向你學(xué)習!
心理健康800字作文 篇14
靜靜的沉默著(zhù)，在羨慕中，嫉妒不知不覺(jué)來(lái)敲上我的心門(mén)。
她好像天生就是大眾中的一顆耀眼的星星，到哪處都有很多人和她玩!我羨慕著(zhù)她!她是那樣耀眼，我卻卑微的讓人忽略!可當我羨慕著(zhù)她的同時(shí)，我妒忌她了!我不甘心。同樣是女孩子，為什么她要那樣的耀眼，我卻像一個(gè)丑小鴨那樣；為什么她得到別人的夸張，我卻要被別人論長(cháng)道短；為什么同樣是一個(gè)媽媽生的，我卻被人認為我不如她?明知自己是比不上她的`，卻還要自己安慰自己說(shuō)我其實(shí)并不比她差。
在她的陰影下，我一步一步的成長(cháng)著(zhù)。我開(kāi)始知道自己嫉妒她越來(lái)越深了，我在想辦法，要讓全部人知道我的存在，我并不是一只丑小鴨。她是白天鵝，我同樣也是一只白天鵝!
當她還在睡懶覺(jué)的時(shí)候，我就要比她早起床，去做好一切：早早做好早飯，為他們做好一切!這樣，只為了讓他們知道我的存在，我也是可以比她好的，她沒(méi)做到的，我就做好了!當她還在吃早飯，我就去上學(xué)，認真的學(xué)習，比她努力十倍，做到事半功倍。這樣，只為了讓他們知道我會(huì )比她棒，比她好!當她還在看電視，玩電腦的時(shí)候，我就在庭院里默默的學(xué)習。我要讓他們知道我也不差，我會(huì )比她更好!這樣慢慢付出的我，只為了讓他們證明我是棒的，我是好的!我也可以從丑小鴨變成白天鵝。
她因考不上理想的高中，哭了很久，只對了我說(shuō)了句很妒忌我嗎?現在我考不上了，你就不用再妒忌我了!你妒忌我，還不如做好你自己。我知道你為了讓別人認可你，為了超越我，你付出了很多!現在你不要再這樣了!不需要被別人認可，只要自己認可自己，就行了!傻瓜，你知道嗎，我做姐姐的，就是要樣樣做好，給你做一個(gè)好的榜樣。你那妒忌的心卻讓你強大起來(lái)，讓你出色，讓你逐漸幫起來(lái)!姐姐有你這個(gè)妹妹，值的驕傲!!
此刻的我已不再妒忌她了!正是因為有她，我才會(huì )羨慕她，我才會(huì )妒忌她；正是因為有了妒忌，我才會(huì )逐漸的強大，逐漸的棒，逐漸的有了一顆不輸的心!在以后的道路上，我會(huì )把嫉妒化成我的動(dòng)力!
嫉妒悄然的從我的心門(mén)走了!
心理健康800字作文 篇15
《天藍色的彼岸》這本書(shū)主要寫(xiě)了小男孩哈里因車(chē)禍來(lái)到“另一個(gè)世界”，他不知道他要死多長(cháng)時(shí)間，不過(guò)他看見(jiàn)很多很多“人”都在前往天藍色的彼岸，哈里正等著(zhù)去天藍色的彼岸時(shí)，他又想到了他的爸爸、媽媽、姐姐以及老師和同學(xué)們，哈里又掛念著(zhù)他們，但是又不知道怎么樣傳達心聲，直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈——一個(gè)正在尋找媽媽、已經(jīng)死了很多年、模樣滑稽的“人”。阿瑟帶著(zhù)哈里偷偷地溜回人間，讓哈里在“活人的世界”里，來(lái)向親人和朋友們告別，表示他的歉意和愛(ài)。不過(guò)人鬼殊途，哈里跟他們說(shuō)話(huà)傳達心聲時(shí)，他們卻不以為然，就像跟一個(gè)物體說(shuō)話(huà)，原來(lái)哈里已經(jīng)屬于“另一個(gè)世界”的“人”了，所以哈里急的就像熱鍋上的螞蟻，不過(guò)在人間，遇見(jiàn)了幾位熟“人”，面目慈祥的斯坦老人，也就是在人間尋找狗五十年的幽靈；還有一位是熱情好客的諾曼?蒂爾。
哈里下到人間時(shí)，第一個(gè)地方就是他以前的學(xué)校，跟老同學(xué)敘敘舊，哈里來(lái)到了生前上學(xué)的教室，哈里想著(zhù)教室里面肯定打扮成紀念哈里的禮堂，不過(guò)哈里看了后，竟然沒(méi)給他安排紀念，哈里又看了看教室，他以前的書(shū)桌竟然給一個(gè)新學(xué)生坐著(zhù)，并且他在學(xué)校的一切東西都給了那位新學(xué)生，哈里已經(jīng)恨不得把那位新學(xué)生給開(kāi)除掉了，哈里再一次把心頭隱藏起來(lái)，終于有一樣東西把哈里心頭上的全部消滅掉了，教室后面的黑板全部寫(xiě)著(zhù)關(guān)于哈里的作文，連他的最大死敵和最好的.朋友都寫(xiě)了他的作文；下課了，數不盡的學(xué)生從哈里的身上穿過(guò)，哈里又來(lái)到了操場(chǎng)，很多同學(xué)都在草地上玩耍，連死敵和最好的朋友都在踢足球，哈里很想跟他們說(shuō)句話(huà)，但是同學(xué)和老師都沒(méi)理哈里，他只能離開(kāi)學(xué)校。之后，哈里去了電影院，發(fā)現有很多幽靈都在這里，哈里離開(kāi)電影院后，回到他生前的家里，見(jiàn)到了他的爸爸、媽媽和姐姐，他們都在家里，哈里想把心里的話(huà)講給他們聽(tīng)，但都前功盡棄，想跟姐姐道歉，結果姐姐理都不理他。當阿瑟找到他的媽媽時(shí)，哈里已下定決心跟阿瑟他們一起前往“天藍色的彼岸”。
看完這本書(shū)后，給我的感悟是：關(guān)愛(ài)他人、珍惜生命、熱愛(ài)生活。
心理健康800字作文 篇16
我們的生活中，由于不理解而造成的誤會(huì )是數以千計的，因此我們每個(gè)人都需要得到別人的理解。當被人理解時(shí)，我們欣慰；當不被人理解時(shí)，我們沮喪。所以要想求得別人的理解，首先“從我做起”，自己要學(xué)會(huì )“心理?yè)Q位”，來(lái)理解他人。
父母和孩子之間需要理解，老師和學(xué)生之間需要理解，朋友之間也需要理解。這三方面的理解，在我們現在這段人格的初步形成的`道路上，是我們寶貴的財富。
父母和孩子之間需要理解，曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。相依為命的母女倆家境貧寒為了供女兒上大學(xué)，母親拚命賺錢(qián)，后來(lái)累壞了身子，。女兒感動(dòng)得送了母親一件禮物，卻因母親對家境的考慮而不得不傷了女兒的心—禮物被打碎了。這個(gè)故事體現了母女倆互相的不理解，兩個(gè)人都沒(méi)有心理?yè)Q位，都沒(méi)有好好替對方想想，想想彼此的心情和感受，想想這么做會(huì )不會(huì )給對方造成傷害，如果她們考慮到了這一點(diǎn)，這件事就不會(huì )發(fā)生了。
老師和學(xué)生之間也要互相理解。學(xué)生做錯了事，來(lái)勢不能一味地批評他們；老師若做錯了事，學(xué)生也不能一味責怪老師。報紙上曾有這么一篇報道：一個(gè)學(xué)生因為拿了同學(xué)的一支鋼筆，竟被老師在臉上刻了一個(gè)“賊”字。這顯然透露出的是老師的道德問(wèn)題，但從中我們也能看出，老師是不理解那位同學(xué)的，小孩有一點(diǎn)小偷小摸的現象，是正常的，他們還沒(méi)有完全地辨別出“自己”和“非己”的東西，所以老師應該理解他，并語(yǔ)重心長(cháng)地開(kāi)導他，更不能侮辱他。在此基礎上，我們學(xué)生也應該理解老師，老師由于疏忽而犯的錯誤，我們應采取“心理?yè)Q位”的戰術(shù)，想想，如果是自己，會(huì )不會(huì )也這樣呢？
朋友之間更需理解，只有互相理解，方可筑起堅固的“友誼之堡”，倘若這其中的材料缺少理解，“城堡”會(huì )變得不堪一擊。生活中朋友之間難免會(huì )有一些小矛盾、小沖突，關(guān)鍵看兩人是否都“心理?yè)Q位”了，是否理解了對方。若不理解，他們的友情從此會(huì )沒(méi)有了；若理解了，他們的友情會(huì )更進(jìn)一步。
因此，我們要學(xué)會(huì )“心理?yè)Q位”，包容別人的錯誤，理解他們的疏忽，因為這樣，即使在生活最黑暗的時(shí)刻，也一樣能找到心靈的安慰，也許就像點(diǎn)燃黎明的那一絲微弱的光輝那樣微渺。只有這樣，才能被別人所理解，才會(huì )使生活變得更美好！
心理健康800字作文 篇17
“流言是什么？從前，流言是一條圍巾，阮玲玉用了它上吊自殺；而我卻拿它當作一種裝飾�！边@話(huà)是趙薇說(shuō)的，從一夜成名后，穿日本國旗事件，向孕婦吐口水事件接連不斷，人們開(kāi)始說(shuō)那個(gè)曾經(jīng)天真可愛(ài)，心思單純的小燕子實(shí)際上是瘋瘋癲癲的。但這只一飛沖天的小燕子并沒(méi)有從此一蹶不振，她站在風(fēng)口浪尖上用智慧與美麗勇敢的應付著(zhù)一次次撲面而來(lái)的磨難與考驗，“零落成泥輾作塵，只有香如故”最終她用實(shí)力證明她的成功不僅僅是小燕子的單純，還有堅定的信念！追其根本，流言的制造者才真正的讓人深?lèi)和唇^，家長(cháng)里短，蜚語(yǔ)流長(cháng)，三姑六婆，鄰里街坊。在這一方面，北京的四合院是最顯著(zhù)的體現，白天大家見(jiàn)了面，客客氣氣地“好啊，買(mǎi)早飯去么？”等晚上回了家，心里琢磨著(zhù)，呦！老王家女兒那件裙子可真夠招風(fēng)的，悄悄那顏色那樣式，嘖嘖，老王頭也不知道說(shuō)說(shuō)，還敢讓她出來(lái)，這要是我女兒我非打折她一條腿。然后，這樣的心思在某一次不定期的婦女交流中會(huì )成為眾人的秘密，進(jìn)而傳成“老王家的姑娘傍大款啦！要不能穿成那樣么？”在來(lái)說(shuō)流言為什么可畏？因為制造流言人可笑的暗妒心理，因為主角的`軟弱與自卑，中國人的心理就是這樣，若你比我好一點(diǎn)，我便要變著(zhù)法兒的把你拖下水，可你要是比我強太多的話(huà)，我非但不嫉妒，還天天盼著(zhù)你能更好，人們不會(huì )踢一只死了的狗。
如果你真的有流言圍繞在身邊的話(huà)，首先恭喜你，這至少說(shuō)明你有非凡的才華；但同時(shí)，您也得有一種危機感，因為你必須做的更好。生命的價(jià)值，不是由畏首畏尾的軟弱體現的，而是“古來(lái)沙場(chǎng)幾人回”的勇敢，“我自橫刀向天笑”的豪氣，這樣生命才不會(huì )枯萎的如同缺失水分的玫瑰，毫無(wú)生氣。借用一句話(huà)：“做女人難，做個(gè)有名的女人更難，做一個(gè)名老女人更是難上加難�！奔热晃覀儫o(wú)法否認年華的流逝和青春的不再，那么不如用時(shí)光的手為我們雕刻出與眾不同的美。勇敢地做自己，想唱就唱，要唱得漂亮，無(wú)須顧慮前方扔來(lái)的鮮花還是雞蛋！
心理健康800字作文 篇18
星期三下午第二節課是文娛活動(dòng)課，陸老師與我們一起進(jìn)行了一次有趣的心理測試。
老師先讓我們寫(xiě)出二十位與自己關(guān)系親密的人，我有幸上黑板。我不假思索，一會(huì )兒就寫(xiě)出了二十個(gè)人的名字或稱(chēng)呼�；氐阶�，我四下一看，有些同學(xué)正在那兒冥思苦想呢，嗨！他們平時(shí)真不注意身邊關(guān)心自己的親人和朋友。
待同學(xué)們都寫(xiě)好后，老師說(shuō)：假設你的二十位親人和朋友坐的船遇難了，只能救15個(gè)人上來(lái)，你必須放棄5個(gè)，你會(huì )放棄誰(shuí)？聽(tīng)了這話(huà)，我手里的粉筆頓時(shí)沉重起來(lái)，看看這個(gè)舍不得，看看那個(gè)也不行，可是必須趕快決定，我咬咬牙，刪去了5個(gè)，心里頓時(shí)覺(jué)得好對不起他們。
這時(shí)，陸老師又要求我們再放棄5個(gè)。還要放棄！我情不自禁地叫起來(lái)，我真沒(méi)辦法了，這一次我把一些同學(xué)刪去了，還刪掉了一個(gè)大姑姑。這下我的心情更沉重了，我心里默默地對他們說(shuō)：對不起，對不起，我是實(shí)在沒(méi)有辦法才放棄你們的'。
放棄了10個(gè)后，我正難過(guò)，老師又要求我們再放棄5個(gè)。什么？同學(xué)們也驚叫起來(lái)。我左看右看，誰(shuí)都舍不得，咬咬牙我刪去了3個(gè)，可還差2個(gè)呢！爺爺、奶奶對我都很好；爸爸、媽媽和姐姐是我最親的人，不能放棄；馬力群和周冰蓮是我無(wú)話(huà)不談的好朋友。是放棄爺爺奶奶呢？還是放棄好朋友呢？經(jīng)過(guò)一番艱苦的選擇，我決定放棄爺爺奶奶，因為他們畢竟老了，陪伴我的時(shí)間不長(cháng)了，也不能真正了解我，而馬力群和周冰蓮呢？她們陪伴我的時(shí)間還長(cháng)，能為我分憂(yōu)解難，最終，我選擇了好朋友，放棄了心愛(ài)的爺爺奶奶，這時(shí)我的心如刀絞一般。
我以為游戲到此結束了，可沒(méi)想到的是，陸老師還要讓我們再刪去三個(gè)，只留下最重要的兩個(gè)。我看了一下黑板，毫不猶豫地留下了爸爸和媽媽。媽媽給了我生命，給了我一切，她在家燒火做飯，勤儉持家，給了我無(wú)限的溫暖；爸爸為了我能有個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，整天在外奔波，不分白天黑夜地工作，父母的恩情我一輩子也報不完，怎么能放棄他們呢！
通過(guò)這次心理測試，我想到了許多：我懂得了，我們不長(cháng)的人生經(jīng)歷中，誰(shuí)給了我們關(guān)心和幫助，也讓我體會(huì )到了親情、友情的珍貴。同時(shí)我也明白了人生的道路上，不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì )有坎坷，我們要學(xué)會(huì )放棄。
心理健康800字作文 篇19
看著(zhù)你滿(mǎn)頭的白發(fā)，皺紋已盤(pán)曲在你那被風(fēng)雨侵蝕的面容上；雙手上只有厚厚的老繭再也沒(méi)有以往的白嫩，那雙炯炯有神的眼睛只留下歲月走過(guò)的無(wú)奈。爸爸我想對你說(shuō)：“您辛苦了!感謝您一直支持著(zhù)這個(gè)家，一直照顧教導我。給我們帶來(lái)幸�？鞓�(lè )�！�
看著(zhù)你整天沉浸在自己創(chuàng )建的世界里，媽媽我想對你說(shuō)：“不要再傷害你自己了!不要再沉浸在那個(gè)虛無(wú)的幻想里了!”媽媽我多想這樣跟你說(shuō)啊!可你從來(lái)都不會(huì )聽(tīng)我的`。你冒著(zhù)生命危險把我帶到這個(gè)世界上來(lái)，讓我看到這個(gè)世界，你如天下所有的母親一樣愛(ài)著(zhù)我�？芍钡侥悴×�，你卻不再記得我是你的女兒，而我也被送到了別人家中生活。直到弟弟的來(lái)臨你才清醒了點(diǎn)，可盡管我又回到家中生活；但你卻不會(huì )再來(lái)教導我不會(huì )再給我買(mǎi)吃食，不會(huì )再溫柔的對我，不會(huì )再抱我，不會(huì )再溫柔的叫著(zhù)我的小名。媽媽我好想對你說(shuō)：“媽媽?zhuān)俦乙淮伟?再叫我一次小名吧!”可是你不會(huì )再這樣了，我有多么想告訴你：“媽媽我愛(ài)你!”可你不會(huì )知道，但盡管這樣媽媽?zhuān)疫�是會(huì )一直愛(ài)你，一直陪伴著(zhù)你，就跟爸爸一樣不會(huì )放棄你一直愛(ài)著(zhù)你!
爸爸我想告訴你，你是我的榜樣。即便你在別人眼中很普通，但在我心中你就像超人一樣，雖然命運對你有些不公，但你總是義無(wú)反顧的幫助別人不圖回報。在我們面前你從不會(huì )埋怨不會(huì )哭泣，但每當夜深人靜的時(shí)候你總會(huì )一個(gè)人默默的流淚。爸爸我想跟你說(shuō)：“你還有我，我會(huì )一直陪伴你。你可以在我們面前哭泣的，就連超人也會(huì )有自己的情感，所以爸爸你不用在我們面前掩藏自己的悲傷。因為我們是親人，在我心目中你就是最棒的，沒(méi)有任何人能夠替代你!爸爸我會(huì )一直陪伴在你的身邊，一起陪你渡過(guò)一切，不管怎樣你有我!”
爸爸媽媽我想對你們說(shuō)：“我愛(ài)你們!感謝你們把我帶到這個(gè)世界上!感謝你們對我的養育!”不管時(shí)間會(huì )過(guò)去多久，我對你們的愛(ài)一直不變。也許多年后我會(huì )像爸爸媽媽一樣，但是我永遠不忘記是你們把我帶到這個(gè)世界上來(lái)的，你們是我人生啟迪的老師是家人也是我所牽掛的一切!爸媽千言萬(wàn)語(yǔ)我只有一句：“謝謝你們!我愛(ài)你們!”
心理健康800字作文 篇20
雨果在《悲慘世界》中寫(xiě)到過(guò)這樣一個(gè)情節：當坷賽特長(cháng)大以后，一天上街，街上人的一句隨口議論，“漂亮，可惜穿得不好”傳人她的耳中，從此把“愛(ài)俏癖”的種子播人了她的心間。從此坷賽特對自己的一切都愛(ài)俏起來(lái)，她去照鏡子，發(fā)現她的身軀長(cháng)成了，皮膚白凈了，頭發(fā)潤澤了，藍眼睛的瞳孔里燃起了一種不曾見(jiàn)過(guò)的光彩。她走到園子里，自以為當了王后，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒歌唱；雖是在冬天，望著(zhù)金黃色的天空，樹(shù)枝間的陽(yáng)光，草叢里的花朵，她瘋了似地暈頭轉向，心里說(shuō)不出的歡暢。從此，她見(jiàn)了粗毛呢便厭惡，見(jiàn)了棉絨也感到羞人。她似乎一下子便掌握了關(guān)于帽子、裙袍、短外套、緞靴、袖口花邊、時(shí)式衣料、流行顏色這方面的一整套學(xué)問(wèn)。
有個(gè)女學(xué)生，在給一位社會(huì )學(xué)家的信上說(shuō)：“我是個(gè)15歲的'女孩子，不知從什么時(shí)候起，鏡子成了我的好朋友。我經(jīng)常在鏡子面前左顧右盼，梳妝打扮，感到自己長(cháng)得真美，越看越得意�？墒�，爸爸為此幾次訓斥我，他說(shuō)：‘老照鏡子干嘛？一天到晚就是漂亮漂亮，別沒(méi)出息！’請問(wèn)，我照鏡子難道不對嗎？愛(ài)美難道不可以嗎？”
“女孩愛(ài)美”，這確是一個(gè)普遍的現象。女孩子長(cháng)到十三、四歲往往會(huì )表現出對自己身姿容貌美不美的一種關(guān)心，她們常常是鏡子、梳子不離身，同時(shí)，她們也開(kāi)始對化妝品和衣著(zhù)服飾表現出濃厚的興趣，當她們還無(wú)法擁有自己所喜愛(ài)的化妝品及衣帽服飾之類(lèi)東西時(shí)，甚至會(huì )悄悄地去使用媽媽、姊姊等他人的。她們對電影或電視上出現的新發(fā)型又新服式、新打扮也特別地敏感�？傊�，她們表現出對自己美的一種關(guān)切，并且千方百計地想讓自己顯得更美。
實(shí)際上，上面所講的情況，也同樣會(huì )表現在男孩子身上。到了十六、七歲，男孩也會(huì )表現出這樣愛(ài)美的傾向。他們開(kāi)始注愈自己的儀容，會(huì )不時(shí)地在鏡子里偷看一眼自己的形象。他們會(huì )常用手攏一攏自己的頭發(fā)，臉上長(cháng)了一顆小疙瘩也要在鏡子前橫照豎看，唯恐影響了自己的美觀(guān)，對款式陳舊一點(diǎn)的服裝鞋帽往往不愿再穿戴等等�？赡苓@種愛(ài)美的傾向在男孩那兒沒(méi)有像在女孩那兒那樣地突出鮮明，但這種傾向的存在是生活中的事實(shí)。
心理健康800字作文 篇21
今天是星期一，早晨一起床，我便坐到沙發(fā)上，打開(kāi)電視機，津津有味地看起節目來(lái)。也許是今天的節目太精彩了，我看了一個(gè)又一個(gè)，以至于把爸爸今天給我布置的作業(yè)都忘到九霄云外去了。等我猛然間一看表，哇!都11：30了，這可怎么辦哪?爸爸要下班了，可是布置的作文我一個(gè)字還沒(méi)寫(xiě)呢，爸爸回來(lái)可是要批評我的!正當我手忙腳亂、無(wú)所適從時(shí)，無(wú)意間看到了書(shū)架上擺的一本《作文選》，我頓時(shí)眼睛一亮，有了!從中抄一篇不就是了，反正爸爸也不知道，這樣既節省了時(shí)間，還能得到爸爸的夸獎。說(shuō)干就干，我翻開(kāi)作文選，從中找了一篇名叫《勞動(dòng)的滋味》的作文，急急忙忙的抄了起來(lái)，等我剛剛抄完，爸爸也下班回到了家。一進(jìn)門(mén)，爸爸就問(wèn)：“今天作業(yè)完成了嗎?”我深吸了一口氣，故作輕松地說(shuō)：“完了，完了，還不是小菜一碟，一會(huì )兒你檢查就是了�！卑职致�(tīng)了很滿(mǎn)意，拍拍我的頭高興地說(shuō)：“這就好�！�
吃過(guò)午飯，爸爸拿起我的.作文認真地看了起來(lái)，我站在一邊，心里就像揣了一只小兔，怦怦地跳個(gè)不停，生怕爸爸看出了破綻。真是越怕有事越有事，只見(jiàn)一會(huì )兒，爸爸的眉頭就皺了起來(lái)，好像看出了我這篇作文是抄襲別人的。果然不出所料，爸爸指著(zhù)作文嚴肅地問(wèn)：“這篇作文真是你自己寫(xiě)的嗎?”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我緊張極了，感到頭上都冒出了汗珠。心想：是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)哪，還是再騙爸爸，承認了怕爸爸批評我，不承認又怕爸爸知道了實(shí)情，說(shuō)我不誠實(shí)。最后我還是抱著(zhù)僥幸的心理，決定再騙他一回：“作文確實(shí)是我自己寫(xiě)的，我要騙你我就……”爸爸的表情更嚴肅了，還沒(méi)等我說(shuō)完，就打斷了我的話(huà)：“別說(shuō)了!你的眼睛已經(jīng)告訴了我你在撒謊，你從來(lái)沒(méi)做過(guò)飯、炒過(guò)菜，怎么可能寫(xiě)得這么詳細、清楚?你肯定在騙爸爸。犯了錯誤不要緊，可是如果不承認錯誤，那可就是錯上加錯了。你是想做個(gè)誠實(shí)的孩子還是做一個(gè)不誠實(shí)的孩子?”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我的臉羞得通紅，低著(zhù)頭向爸爸說(shuō)出了實(shí)情。爸爸聽(tīng)了，沒(méi)有再批評我，而是輕輕地撫摸著(zhù)我的頭，慈祥地說(shuō)：“這才是爸爸的好兒子。你一定記住，干事要認真，做人要誠實(shí)，如果從小就學(xué)會(huì )說(shuō)謊，養成壞毛病，長(cháng)大了也是沒(méi)有出息的�！蔽倚呃⒌貙Π职终f(shuō)：“我錯了，我今后一定要做個(gè)誠實(shí)的孩子”……
心理健康800字作文 篇22
一個(gè)依賴(lài)思想嚴重的人，每當遇到困難和問(wèn)題時(shí)，首先想到的不是靠自己，而是靠父母、靠他人。這樣的人，一旦離開(kāi)了庇護，離開(kāi)了他人的幫助，就會(huì )手足無(wú)措，無(wú)所適從。這種依賴(lài)思想將會(huì )成為他人生活路上的巨大障礙。因此，我們必須努力克服依賴(lài)思想，培養自己的'生活自理意識和獨立自主意識。
在這方面，王軍做得很好。王軍報名參加了學(xué)校組織的“吃苦夏令營(yíng)”。為此，小軍的父母為他準備了許多東西，吃、喝、穿等無(wú)一不包�？墒�，小軍卻對父母說(shuō)：“你們不是常說(shuō)，那段艱苦的生活是你們人生中極寶貴的財富嗎？現在，我也要邁出第一步了，我相信我能走過(guò)去�！庇谑�，他只收了一些生活必要的東西。當他回來(lái)時(shí)，臉黑了，身體卻結實(shí)了許多，也懂得了許多道理。我們要向小軍學(xué)習，學(xué)他那可以吃苦耐勞的精神。
但在我們的生活中，不少人沒(méi)有吃苦耐勞精神，我們經(jīng)常依靠父母，讓父母給我洗衣服，收拾房間。父母就好像變成了我們的仆人，而我們就像是家中的小皇帝、小女王。在我們學(xué)習、工作中遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難，我們首先想到的不是靠自己走出困難，而是先想到了父母，讓父母幫我們走出困境。我時(shí)刻在想，如果父母老了，年老體衰，我們不僅不能照顧好自己，又怎能贍養父母呢？我們遇到困難怎么辦？我們從現在開(kāi)始要學(xué)會(huì )自立，要學(xué)會(huì )自己動(dòng)手，不依賴(lài)父母，依賴(lài)他人，培養自理意識，提高自理能力。
那么，我們應該怎樣培養自理意識呢？
首先，學(xué)習是我們自己的事，收好書(shū)包、文具，準備好第二天學(xué)習需要的所有用品。上課嚴格要求自己，養成自主學(xué)習的習慣。學(xué)習上不依靠父母，要有求真精神。其次是在家里，要做家庭的小主人，起床時(shí)，自己把被單疊好。洗澡時(shí)，自己把自己的衣服自己洗。每周定期收拾一次房間……做一些力所能及的家務(wù)事，幫父母減輕負擔。社會(huì )上，我們要走出去鍛煉自己，學(xué)習基本的交通法規，雙休和同學(xué)自主出去郊游、爬山，多參加課外實(shí)踐活動(dòng)，放假參加軍事夏令營(yíng)等。
依賴(lài)思想就像是人生的一大障礙，前進(jìn)路上的絆腳石，只要我們嚴格要求自己，有意識的鍛煉自己，就能克服依賴(lài)思想，提高自理能力。
心理健康800字作文 篇23
不知道是什么原因，我們這代人中有著(zhù)強烈的逆反心理，比如現在吧，上了中學(xué)，理應是更懂事的時(shí)候，我們反倒越發(fā)“不講理”了。我們尋找一切機會(huì )和父母老師對著(zhù)干，仿佛這樣才算是成熟。
我有一個(gè)好朋友，他說(shuō)的話(huà)頗能代表這些人的心理，他說(shuō)：“我知道大人們的話(huà)是有道理的，我也知道他們是為我好，但不知怎么的，我就是聽(tīng)不進(jìn)，也不想聽(tīng)他們的話(huà)，他們說(shuō)東，我就偏向西，他們往南，我非得往北……”
稍一留心你就會(huì )發(fā)現，這種現象數不勝數，老師布置完作業(yè)后說(shuō)：“今天這就么些作業(yè)，大家回去后要仔細做，鞏固今天課堂所學(xué)的知識�！币恍┩瑢W(xué)便假裝愁眉苦臉：“這么些作業(yè)？還算少��？”班級開(kāi)展的活動(dòng)，明明自己心里很喜歡，但表面還要裝成愁眉苦臉的樣子，抱怨道：“真沒(méi)勁，真不想參加�！笨刹蛔屗麉⒓恿�，他又要鳴不平了；真不稿活動(dòng)了，他又高叫著(zhù)要素質(zhì)教育了�？傊麄兪遣荒苷J認真真地對待身邊的事情，雖然有時(shí)候不過(guò)是一些學(xué)生在開(kāi)玩笑，可據我這個(gè)同齡人的感覺(jué)，這種事情多數是不禁頭腦思考就條件反射一樣做出反對或不屑反應的人可是占了大多數。
和多數同學(xué)的.認知相反，我覺(jué)得這種行為恰恰是一種不成熟的表現，成長(cháng)中有一些逆反心理其實(shí)并不可怕，生理學(xué)說(shuō)這是青春期心理發(fā)育的征兆之一，是正�，F象，我覺(jué)得有一些煩不安是可以理解的，以正常的心態(tài)去面對就好。如果逆反心理非常強烈，而且主觀(guān)上又一再強化時(shí)，那可就糟糕了。也許會(huì )讓人在沒(méi)有什么知識和情況下盲目地去厭煩、抵觸一些很有道理，很有必要接受的事物，那對于我們的成長(cháng)來(lái)說(shuō)，就是大大的損失了。報紙上就曾報道過(guò)這么一件事：一位16歲左右的中學(xué)生覺(jué)得老天總是在與他作對，于是產(chǎn)生了極強的逆反心理，和家長(cháng)、老師甚至以前的朋友對著(zhù)干，結果他偷竊，傷人科于不可救藥地走上了違法犯罪的不歸路。
逆反心理是青春期心理發(fā)育的一個(gè)必然過(guò)程。我想，正確看待它們，平心靜氣地多聽(tīng)多思考他人和自己的想法，才能讓我們走向健康和成熟，警惕逆反心理讓我們的成長(cháng)之路變得曲折甚至倒退，最后我要大聲疾呼：別讓逆反心理阻礙了成長(cháng)！
心理健康800字作文 篇24
考試前，爸爸媽媽跟我說(shuō)如果這次我考好了帶我出去旅游，但是這次我還是考失敗了。
今天是散學(xué)禮。同學(xué)們都焦急地等待老師分發(fā)自己的成績(jì)冊。有的人想：我一定考得很好，父母一定會(huì )夸獎我；有的人卻很自卑，考得馬馬虎虎，回家不知如何面對父母。我卻很驕傲地想：考試這些雞零狗碎的事怎么會(huì )難倒我呢？
當、當、當的鈴聲響了，同學(xué)們的目光不約而同地投向了教室門(mén)前。老師還沒(méi)來(lái)，同學(xué)們有些不耐煩了。有人說(shuō)老師來(lái)了，大家的`心都蹦蹦地跳，隨著(zhù)老師穩重的腳步聲到來(lái)，我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。老師走上了講臺開(kāi)始發(fā)成績(jì)冊，老師讀到了我的名字時(shí)，我得意洋洋地走上去領(lǐng)成績(jì)冊�；氐阶�，我還沒(méi)有翻開(kāi)成績(jì)冊，只是在想向父母提什么要求或獎勵……翻開(kāi)那輕巧的成績(jì)冊時(shí)，卻讓我大吃一驚，語(yǔ)文89.5分，數學(xué)86分，英語(yǔ)，英語(yǔ)太可怕了，才76分！成績(jì)冊不再像剛才那般輕巧，漸漸變得沉重起來(lái)，剛才那些想法，一掃而空，而想到的卻是如何面對父母。在回家的路上，我的頭像泰山壓頂那般沉重，被壓得低低的。
回到家門(mén)口，聽(tīng)到父母在談?wù)撐业某煽?jì)時(shí)，我十分慚愧，站在門(mén)前默默地哭起來(lái)。
當父母發(fā)現我時(shí)，我一直站在門(mén)前哭，不知道該逃避現實(shí)還是勇敢面對。不知道為什么那句“失敗是成功之母”在腦海里徘徊，我想這句話(huà)已經(jīng)不適合了，因為我已經(jīng)失敗了很多次了。但想到許多偉人都經(jīng)歷了許多失敗才能成功時(shí)，我勇敢地走進(jìn)了家�；氐郊�，父母知道了我的成績(jì)后，不但沒(méi)有責罵我或批評我，而且還鼓勵我下次努力，又幫我找出失敗原因，想想有什么辦法來(lái)改正，吸取這次失敗的經(jīng)驗等許多問(wèn)題。當自己和親朋好友相聚時(shí)，當和別人談起學(xué)業(yè)成績(jì)時(shí)，當和對你有所重望長(cháng)輩們談心時(shí)，那股慚愧之心油然而生，讓我感到無(wú)比的羞恥，我想這就是失敗的代價(jià)。
這是考試失敗了我真的很難過(guò)，我真希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去，讓新的學(xué)期快點(diǎn)地到來(lái)，給我一個(gè)戴罪立功，將功補過(guò)的機會(huì )。
我要把失敗的原因找出來(lái)，希望下次考試不要再犯同樣的錯誤。
心理健康800字作文 篇25
轉眼到了初二，但小學(xué)時(shí)的那一件事卻時(shí)時(shí)地在我腦海中泛起層層漣漪，也許是因為她教會(huì )了我“從此不要再撒謊”的道理。
記憶被拉回到小學(xué)五年級，那是一次期末考試。貪玩的我一個(gè)字也沒(méi)有復習，看到考卷如同看到了天書(shū)�？粗�(zhù)時(shí)間一分一秒的劃過(guò)，我也只能看著(zhù)那張寫(xiě)的少而又少的試卷發(fā)呆。突然作弊的念頭在我腦海中一閃而過(guò)，在經(jīng)過(guò)一番思想斗爭后，“做賊”的欲望終于將理智緊緊地壓住。我寫(xiě)了張小紙條“把你的卷子給我看看，謝謝啦�！彪S后便一手扔給了我前面一排我們班長(cháng)的座位上。
當她看完紙條后，毫不留情的給我扔了過(guò)來(lái)，我剛想埋怨幾句，意外發(fā)生了：我一不留神，紙條便掉在了地上，正在我心中保佑著(zhù)老師不要發(fā)現的時(shí)候，眼見(jiàn)的老師已經(jīng)邁著(zhù)大步朝這里來(lái)了，他迅速地撿起掉落在地的紙條，厲聲問(wèn)道：“這是誰(shuí)干的?”我悻悻的站起來(lái)，耷拉著(zhù)頭不敢面多老師那咄咄逼人的'目光，咬了咬牙，心虛地說(shuō)道：“不——不是我，不是我干的，是——是她……”老師將目光轉移到她身上。全班同學(xué)的目光全都聚焦在我們倆的身上，我的臉燙的簡(jiǎn)直像一個(gè)煮熟的雞蛋。
在聽(tīng)說(shuō)她被老師叫到辦公室，已經(jīng)取消了考試資格后，我心里像針扎了似的，伴著(zhù)愧疚一個(gè)勁的疼。我趴到辦公室門(mén)邊，看見(jiàn)老師慍怒的目光直視著(zhù)她，“為什么要這樣做!”老師帶著(zhù)壓抑的怒吼在整個(gè)辦公室回響，我突然害怕她會(huì )將事實(shí)講出來(lái)，但是她的回答完全打消了我這個(gè)念頭�！袄蠋�，對不起，都是我求分心切，下次絕對不會(huì )了�！�
我的眼淚不知不覺(jué)的滴落下來(lái)，我真有種沖動(dòng)，想馬上進(jìn)辦公室說(shuō)出實(shí)話(huà)。但是理智抑制了我。當她從辦公室出來(lái)時(shí)，我竟然從她臉上看不出一絲委屈，只有坦然和歉意。她一出門(mén)就看到了我，我一剎那間臉紅了，我支支吾吾地說(shuō)：“對——對不起，讓你替我背了黑鍋�！彼谷恍α诵�，“以后不要再撒謊啦，我知道你想要考出好成績(jì)，但是要靠自己努力啊�！蔽业难蹨I又不爭氣似的流了下來(lái)，但它流到嘴里的時(shí)候，是很甜的，因為我品嘗到了誠實(shí)的味道。
從那以后，我再也不會(huì )輕易撒謊了。謊言中不可能開(kāi)出美麗的花朵，從此我要在我的心田中埋下一顆誠實(shí)的種子，并將精心呵護它，讓它生長(cháng)，盛放出鮮艷的花朵來(lái)。
心理健康800字作文 篇26
今天，老師讓我們玩一個(gè)心理游戲，游戲是這樣的：先在紙上寫(xiě)出五個(gè)自己生活中最重要的人或物。然后再依次把其中的四個(gè)人（物）去掉。留下的那個(gè)就是對自己最重要的。我略一思索，寫(xiě)下了：爸爸、媽媽、老師、同學(xué)K、電腦。
我第一個(gè)去掉的是電腦，因為我只把電腦當作娛樂(lè )工具，作業(yè)做累了可以去玩一會(huì )兒放松一下，就算電腦沒(méi)了，我也可以找其他的東西代替，或者不玩也可以。況且，沒(méi)有了電腦我的視力就不用擔心會(huì )下降了，否則很有可能變成“四眼田雞”。
接著(zhù)我劃去了同學(xué)K，平時(shí)我和他同甘共苦，一起寫(xiě)作業(yè)，一起運動(dòng)，感情深厚，但相比之下，還是我的親人比較重要。雖然依依不舍的，但還是只能先讓他離開(kāi)了。
這時(shí)，我發(fā)現眼前剩下三個(gè)人：爸爸、媽媽、老師。我的筆變得沉重了。
當老師再次下令讓我們去掉第三個(gè)人的時(shí)候，我難過(guò)地趴在桌上，不想動(dòng)筆了�？衫蠋熣f(shuō)，你必須再去掉一個(gè)。我咬咬牙，輕輕地去掉了老師。都說(shuō)“一日為師，終生為父”。老師教給了我豐富的知識，令我終身受益，這份師生情怎么割舍得下？可是……我難過(guò)得想哭了。
只剩爸爸和媽媽了，他們都是我生命中最親的人啊。能不能不選擇��？可是老師說(shuō)，人生無(wú)常，我們無(wú)法預料明天會(huì )發(fā)生什么事，如果他們中只有一個(gè)人，能夠繼續陪你走人生的'路，你還是必須得面對這樣的情形。
我痛苦極了。眼前浮現出爸爸媽媽平時(shí)照顧我、關(guān)心我的情景，他們對我來(lái)說(shuō)都很重要，缺一不可啊。四周靜得可怕。平時(shí)嬉皮笑臉的同學(xué)也都一臉嚴肅。大家都在艱難在抉擇著(zhù)。也許，爸爸比較勇敢，比較堅強，比較能原諒我的選擇吧。平時(shí)爸爸早出晚歸，都是媽媽在照顧我，我實(shí)在離不開(kāi)媽媽呀。我想著(zhù)，閉著(zhù)眼劃去了爸爸。
這時(shí)，大部分同學(xué)的紙上只剩下媽媽了�？墒抢蠋熖岢隽艘粋�(gè)更加殘酷的問(wèn)題，如果你和媽媽只能留一個(gè)在這個(gè)世界上，你會(huì )留誰(shuí)？
留下媽媽吧，我毫不猶豫地劃去了自己�？墒�，沒(méi)有了我，媽媽該多么痛苦呀。我仿佛看到媽媽茶飯不思、滿(mǎn)臉憔悴的樣子。
多么殘酷的心理游戲！
心理健康800字作文 篇27
無(wú)盡的云海，悄悄變幻著(zhù)，若隱若現地展現著(zhù)永遠不曾停歇的輪回，微小的心底，只愿在有生之年能夠再次相聚。等待著(zhù)，只要能夠等待。希望著(zhù)，只要因為希望。
你知道嗎，我們心理一直裝著(zhù)一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)小小的屬于你、我的盛夏之夢(mèng)。
我時(shí)常在想，幸福真的是一件很奇妙的事，小時(shí)候與你形影不離一起玩一起笑，后來(lái)上了學(xué)堂，又想和你說(shuō)句話(huà)，那便是幸福。思戀，便是幸福。
時(shí)光淡忘了一切，只留下記憶深處那片耀眼的讓人移不開(kāi)視線(xiàn)的陽(yáng)光，覆蓋回憶了的一切。還有那個(gè)微醺的午后，空氣里彌漫的泥土芳香，樹(shù)枝上無(wú)休止的蟬鳴聲，都被定格在那片水晶般透明的盛夏之夢(mèng)里，成為生命中最絢爛的回憶。
“哥，你還記得你給我的那本書(shū)嗎？如今，殘損的紙章被我藏起來(lái)了，可是，你呢？你不是答應過(guò)我，會(huì )回來(lái)的嗎？”
流年的碎片在那片迷失的盛夏光年里交疊著(zhù)幻滅的光影像是陽(yáng)關(guān)通過(guò)茂密的林蔭，在破舊的青石板上，留下一地的波光碎影。
我不該那么任性，動(dòng)不動(dòng)就向你發(fā)脾氣，冷落和鬧絕交，你回來(lái)，我什么都聽(tīng)你的。
一滴晶瑩的淚珠滑落指尖。
冷絕衣最終找到屬于他的幸福綠光。我與你也一定能在那片盛夏光年里再次重逢，不是嗎？
“哥，你不是答應過(guò)我，要帶我去坐摩天輪的嗎？可如今呢！”
美妙的夢(mèng)想，總是若近若離。
在那個(gè)殘破不堪的'記憶殘留了某個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后。汽車(chē)的笛鳴聲和剎車(chē)聲尖利地刺破耳膜，白色斑馬線(xiàn)冷漠地暈開(kāi)血花，一瞬間的疼痛，從此再無(wú)交集。
支持盛夏之夢(mèng)的光年再無(wú)支撐，像一顆破碎的水晶球，消失在盛夏光年的那個(gè)午后。
結局，生銹的圖釘，將它釘在摩天輪的某格里。
夜里綻放，翻開(kāi)你給我的那本書(shū)。書(shū)頁(yè)里夾著(zhù)的照片飄蕩著(zhù)落在腳邊。彎腰去撿，手指觸碰到的那剎那，有什么竄出腦海。似曾相識的感覺(jué)拼湊成真實(shí)清晰的影像，疼過(guò)的心尖流過(guò)溫暖的泉，被盛夏光年暈染的摩天輪，一語(yǔ)似有如無(wú)的約定，潮濕得只剩下斑駁。
“哥，我們明天一起做摩天輪吧�！毙睦淼哪钕雰H此而已。
心理健康800字作文 篇28
朱光潛（1897——1986）做為美學(xué)家的卓越名聲已經(jīng)持續了半個(gè)世紀了，在中國，他是美的化身，是美學(xué)老人。他寫(xiě)的《西方美學(xué)史》直到80年代，仍是中國惟一一部系統介紹外國美學(xué)史的著(zhù)作；《談美》則是為青年人寫(xiě)的，增加他們審美力的通俗讀物；《文藝心理學(xué)》建立了朱光潛先生的美學(xué)體系，在中國，能有自己體系的美學(xué)家至今寥若晨星。此外，朱光潛先生翻譯了大量的西方美學(xué)著(zhù)作，如果柏拉圖、萊辛、黑格爾、克羅齊、考德威爾這些西方美學(xué)大師地下有知，會(huì )感謝朱光潛先生辛勤的譯介之功的。這些譯作幾乎成為不可超越的典范。朱光潛先生早年留學(xué)歐洲，一心沉溺美學(xué)研究，遍覽群書(shū)，博聞強記，很快便成為了康德—克羅齊形式主義美學(xué)信徒。到了晚年，他從頭學(xué)習了馬克思主義美學(xué)觀(guān)，修正了自己美學(xué)中過(guò)分形式化的主張。
朱光潛先生主張人生的藝術(shù)化，他認為只有美才可以拯救人的心靈。但是，他像許多大學(xué)問(wèn)家一樣，言行有不一致的地方：他重視了心靈的美卻忽視了外在的美。他穿著(zhù)古舊的衣服，叼著(zhù)煙斗，從煙斗中發(fā)出的濃煙在他的銀發(fā)旁邊白皚皚升騰。這就是他留給人們記憶中的形象。他藏在眼鏡片后邊的眼睛永遠是沉思的。就是這位老人，他在８７歲高齡仍然用顫抖的手翻譯了維柯的《新科學(xué)》。他一生追求著(zhù)美，傳揚著(zhù)美，最后化為一座橋梁，從他身上，人們既可以回顧美學(xué)豐富的過(guò)去，也可以展望美學(xué)光輝的未來(lái)。
《文藝心理學(xué)》從心理的角度來(lái)研究美。什么是美呢？這不是一個(gè)不用回答的人人都清楚的問(wèn)題。比如，鮮艷的花朵往往在人們眼中是美的'，但是，我們能說(shuō)花本身是美的嗎？如果花本身是美的，那為什么在我們心里想著(zhù)別的事情或者煩惱痛苦的時(shí)候，我們會(huì )不覺(jué)得花美呢？可見(jiàn)，花美不美和人的心理狀態(tài)有直接的關(guān)系�！段乃囆睦韺W(xué)》就是這么一本從心理的角度出發(fā)，告訴我們什么才是美的書(shū)。它系統介紹了西方現代美學(xué)著(zhù)作，行文如行云流水，飄逸灑脫，是朱光潛先生代表作。寫(xiě)這本書(shū)的每一章，朱先生都要查閱幾十部書(shū)才敢下筆，但是，讀者一點(diǎn)都看不出其艱澀和費力的地方，相反會(huì )得到一種開(kāi)啟心智的愉悅。
心理健康800字作文 篇29
天已近黃昏，太陽(yáng)慢慢的鉆進(jìn)薄薄的云層，變成一個(gè)紅紅的圓球。隨后，像喝醉了酒似的，慢慢的跌倒在山的那邊……
路燈開(kāi)始亮起，來(lái)往車(chē)輛開(kāi)始減少，最后只剩行人在路上緩慢地走著(zhù)，一切如此寂靜�！白プ∷�，抓住他……”叫喊聲打破了一切沉寂，幽寂的小鎮開(kāi)始熱鬧起來(lái)，居民們紛紛從家中跑出來(lái)。只見(jiàn)兩個(gè)人追趕著(zhù)一個(gè)青年。這個(gè)青年看起來(lái)家室不是很好，但手中握著(zhù)一個(gè)漂亮的公文包。大家似乎明白了……
鏡頭一
步子漸漸松懈的男子轉頭向后望，一時(shí)便飛一般邁動(dòng)雙腿，如一支離弦之箭向前沖擊；又似一只飛燕，在冰面上飛馳。一聲聲“抓住他”令他心中泛起小漣漪，后面“見(jiàn)義勇為”的居民也絲毫不松懈，勢必要抓住這個(gè)人。這樣跑下去似乎無(wú)止境……
鏡頭二
一會(huì )兒，青年頭開(kāi)始脹，胸口生疼，腿已經(jīng)抬不起來(lái)了，停下嗎？不，腦子清晰發(fā)出指令，步子繼續向前邁……無(wú)奈，還是輸了，他落在居民手中了。跑了這么久，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了，他開(kāi)始害怕。一聲聲“就是他，抓到了”使他心里發(fā)毛，或許是第一次遇到這種事吧。
鏡頭三
人們開(kāi)始搶奪他手中的公文包，一切發(fā)生的這么突然和意外。青年緊緊攥著(zhù)，不肯放手。居民們臉上出現怒氣，似乎一張嘴就可以把他給吞了。青年心中開(kāi)始警告性猛跳，腦中依舊空白，只是攥著(zhù)。于是居民要把他送往警察局，他只是搖頭，隨后臉上出現一陣痛苦的拘攣。想說(shuō)些什么，卻還是說(shuō)不出來(lái)。憋了半天，才說(shuō)了幾個(gè)字：“這，這是……我的�！�
“偷了東西還不認錯！”居民們議論著(zhù)。搖頭。只見(jiàn)居民們滿(mǎn)臉緋紅，一直紅到發(fā)根，盯住了他，燃起不可遏制的怒火。他感到自己像一片可憐的'小紙，被暴風(fēng)雨隨便吹打和蹂躪。后來(lái)趕到的兩個(gè)人打破了這沉寂，這便是最初呼喊抓人的兩個(gè)小伙子。他們見(jiàn)到青年，便氣喘吁吁地說(shuō)：“抓到……了吧！發(fā)了獎金想……不請客，沒(méi)門(mén)�！比缫磺缣炫Z，居民們的臉霎時(shí)變白。隨后，又染上絲絲紅暈，低著(zhù)頭說(shuō)：“對不起，誤會(huì )，誤會(huì )�！北闵⑷チ�。
好惆悵的“小偷”��！
心理健康800字作文 篇30
我，我，我就是一個(gè)很平凡的女孩兒，平凡的不能再平凡的女孩兒，平凡普通，太笨太蠢，是我的代言詞。但又誰(shuí)規定了平凡的女孩兒不能有夢(mèng)想？普通的女孩兒不能有愛(ài)好？
看著(zhù)天空的星星，一顆一顆又一顆每顆星星都有著(zhù)屬于自己獨特的光輝看著(zhù)天空的星星，吹著(zhù)微風(fēng)，我情不自禁，又想起以前的我，平凡懦弱，可悲�？删褪沁@么懦弱的我找到了屬于自己的路。就是在我最脆弱的時(shí)候。心理學(xué)拯救了我。
曾經(jīng)的我不知道自己要走哪一條路，不知道我的目標是什么，不知道要到什么方向去努力，但如今我找到了，那就是成為一名心理學(xué)家。
大家對心理學(xué)家應該也很好奇吧，但好奇之中�，F在感覺(jué)很枯燥，很古板，我的心理學(xué)的理解也不是特別深刻，但我有時(shí)有自己的理解。真的實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，但是心理學(xué)真的是偶然也可能說(shuō)我和他有緣吧。
看著(zhù)電視里報告孩子因為壓力太大而跳下樓自殺。父母和孩子之間的矛盾使孩子叛逆�？粗�(zhù)孩子痛苦的眼神父母無(wú)奈的淚水。我的內心一陣陣的刺疼。我想去幫助他們，哦，我又明白自己的`地戀泰國熱下，我沒(méi)有能力，那有能力去幫助他們吶，我不能先改變我自己?jiǎn)�？當然是可以的，我可以先改變自己，然后在改變身邊的人�?/p>
看著(zhù)父母臉上的逐漸增加的皺紋，看著(zhù)父母頭上的銀發(fā)我的眼眶漸漸的濕潤了。曾經(jīng)的我也像電池的孩子一樣，遇見(jiàn)不順心的事就想跳樓，想離開(kāi)這個(gè)世界。遇到不順心的事情就遠埋怨父母。我曾經(jīng)這個(gè)很多傻事，但父母最一直在包容著(zhù)我，寬恕著(zhù)我。在很多次我將踏入黑暗的時(shí)候，父母會(huì )用他們自己的力量把我拉回來(lái)。謝謝，了解心理學(xué)讓我明白了父母的心血。心理學(xué)謝謝你！
人性的弱點(diǎn)全集讓我明白了想讓別人不去議論你那你要相信，不要議論別人，先去尊重他人，他人才尊重你。同時(shí)，我喜歡上了《藏心術(shù)》，《讀心術(shù)》、《十分鐘識別謊言》等。
我明白，我離成為一名真正的心理學(xué)家路途還很長(cháng)�；蛟S，現在的我還是很平凡，很普通。但我相信我會(huì )依靠自己的力量去擁抱屬于我的光輝，站在屬于我的舞臺上大放光彩。
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