學(xué)校拾金不昧表?yè)P信

時(shí)間:2022-06-28 01:11:32 表?yè)P信 我要投稿

學(xué)校拾金不昧表?yè)P信范本

  拾金不昧是中華民族的傳統美德,下面是小編整理的學(xué)校拾金不昧表?yè)P信范本,歡迎閱讀參考!

學(xué)校拾金不昧表?yè)P信范本

  學(xué)校拾金不昧表?yè)P信范本一

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!首先我為貴校能培養出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

  事情是這樣的:本人于20xx年12月12日丟失錢(qián)包(錢(qián)包內有現金660元,(表?yè)P信)卡3張,暖氣費收據一張),因為雪下的很大,錢(qián)包被雪覆蓋,第二天貴校3年級7班xx同學(xué)在雪地里撿到了錢(qián)包,并交給物業(yè),物業(yè)根據暖氣費收據聯(lián)系到我,他并沒(méi)有留下姓名,后來(lái)他家長(cháng)找到我確  認我收到了錢(qián)包,我才知道他是貴校的'學(xué)生。

  本人的感激之情無(wú)法言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習,她的行動(dòng)充分體現了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開(kāi)場(chǎng)合給予表?yè)P,以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學(xué)習,繼往開(kāi)來(lái),發(fā)揚優(yōu)良傳統的良好品德!

  再次為貴校能培養出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

  發(fā)表人:XXX

  xx年xx月xx日

  學(xué)校拾金不昧表?yè)P信范本二

XXX同學(xué):

  某日 XXX同學(xué)在XXX地方拾取5角錢(qián)并交還失主(敘述響一下事情的過(guò)程)

  XX仍能夠保持優(yōu)良的傳統品質(zhì),拋開(kāi)私利,拾金不昧,應該是現在我們每個(gè)人的.楷模!

  再次表達我們衷心的感謝!

  此致

  敬禮!

  發(fā)表人:XXX

  xx年xx月xx日

  學(xué)校拾金不昧表?yè)P信范本三

  拾金不昧是中華民族的傳統美德,是一個(gè)人高尚道德情操的體現,4月9日,我校七年三班李明洋同學(xué)拾到錢(qián)包,包里有現金300元及身份證和銀行卡,為盡快找到失主,李明洋同學(xué)直接把錢(qián)包交給了政治處,經(jīng)許檉林主任多方打聽(tīng)、尋找,最終將現金歸還失主,失主找到丟失現金的同時(shí),收獲了一份深深的感動(dòng)。

  一直以來(lái),我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位,把教育學(xué)生樹(shù)立正確價(jià)值觀(guān),使之成為一個(gè)品德高尚的人作為學(xué)校工作的根本任務(wù)。新學(xué)期伊始,我校在學(xué)校掀起“做文明學(xué)生”的活動(dòng),倡導學(xué)生行文明事、做文明人,在學(xué)生中間,涌現出許許多多的“李明洋”,這是學(xué)校多年來(lái)教育的結果,也充分體現了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,為全校師生樹(shù)立了良好的榜樣。

  11月24天中午,我在xx(不便說(shuō)明的文字)第一中(中間,中國)學(xué)接兒子時(shí),不謹將錢(qián)集合遺失,甚幸貴校二歲極六班(分布,排列)的xx微同學(xué)拾至了。它雇勿上回家(量詞,房屋,家庭)吃飯,拿著(zhù)錢(qián)包且返回學(xué)校交給了老師,多少經(jīng)星期哲后,廵戒把鈔票集合贈返回我的'家,驚愛(ài)之余我深深讓xx微室友這些種類(lèi)撿金不昧、舎己利人的優(yōu)尚品質(zhì)感動(dòng),在(居于,處于)提倡消滅國家的今天,這些種類(lèi)行為逾是應當大力主張和鼓(鼓吹,打鼓)勵的。

  感謝xx(不便說(shuō)明的文字)首中學(xué)的校領(lǐng)導、教練以及孩子的家長(cháng)培育,學(xué)習出這么杰出的少年,更感謝xx微室友且賀她學(xué)習進(jìn)步。

  發(fā)表人:XXX

  xx年xx月xx日

  學(xué)校拾金不昧表?yè)P信范本四

**學(xué)校領(lǐng)導:

  您好!

  某月某日,貴校初二學(xué)生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現金,當時(shí)他(她)就站在在原地等,以為失主會(huì )回來(lái)拿回丟失的錢(qián),可他沒(méi)等了很久,失主都沒(méi)來(lái)。因為他有急事,就只好把拾到的錢(qián),交到了我單位的門(mén)衛手里,一再要求門(mén)衛要交到失主手中,卻沒(méi)留下姓名。

  經(jīng)過(guò)門(mén)衛的`努力,我們把失去的錢(qián)交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買(mǎi)點(diǎn)補品,東西都裝好了才發(fā)現錢(qián)不見(jiàn)了,回我們單位的取款機尋找的時(shí)候,被我單位門(mén)衛發(fā)現,把錢(qián)歸還了。后來(lái)我們經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng),才知道了這位同學(xué)是貴校初二的某某。

  在這樣物欲橫流的時(shí)代里,一個(gè)初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實(shí)在難能可貴,要知道600元對他來(lái)說(shuō)也許是兩三個(gè)月的零花錢(qián)。故此,我單位特地寫(xiě)此表?yè)P信對他的這種品質(zhì)給與表?yè)P,并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時(shí),他能有如此表現,與貴校的教育和熏陶是分不開(kāi)的,貴校能培養出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,亦是我們重慶人民的驕傲,是整個(gè)教育界奇跡!

  順祝

  工作順利!

  發(fā)表人:XXX

  xx年xx月xx日

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