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關(guān)于笑聲的初中作文范例
笑聲代表歡樂(lè )，也代表著(zhù)快樂(lè )，那么我們該怎么把關(guān)于笑聲的一切描繪下來(lái)呢?下面是小編為大家提供的關(guān)于笑聲的初中作文,一起來(lái)看看吧！
關(guān)于笑聲的初中作文范例【1】
我們班的笑聲無(wú)處不在。那各種各樣的笑聲時(shí)常在我耳邊回蕩。隨著(zhù)笑聲我也會(huì )想起讓我發(fā)笑的事情，不由自主的也會(huì )小起來(lái)。
“哈哈哈哈”你看吧！絕對是兔牙李登科一邊說(shuō)著(zhù)自己編的笑話(huà)，一邊樂(lè )著(zhù)。不一會(huì )周?chē)耐瑢W(xué)都被逗笑起來(lái)。我一走進(jìn)教室，只見(jiàn)他用手捂著(zhù)臉，不停的哈哈大笑，有時(shí)笑激動(dòng)起來(lái)，還直拍桌子……
“嘻嘻嘻”這就是幽默大王呂欣峰同學(xué)的笑�？瓷先ナ悄敲慈侨讼矏�(ài)，眼睛咪的像彎彎的月兒。在老師批評他時(shí)，他不但沒(méi)有感到羞愧，還拘束的笑笑，弄得老師都不知如何是好。
‘嘿嘿嘿’這是杜鵑的笑，他笑起來(lái)是不知對么陰險，手的動(dòng)作加臉的表情，讓我真不知他想干什么。突然又回復原樣，向我索要東西。他笑起來(lái)的表情可多了，讓我摸不著(zhù)頭--他想干嘛。
還有就是班主任的笑。我們丁老師啊，笑起來(lái)很甜美，聲音很小聲“哼哼哼”因為她的尾毛很淡，像蒙娜麗莎一樣，所以我稱(chēng)呼她的笑叫“蒙娜麗莎的`微笑”。
��！快樂(lè )的笑聲！美好的笑聲！朋友之間友誼的笑聲！將永遠印在我腦海中。
關(guān)于笑聲的初中作文范例【2】
“呵呵呵呵……”
你聽(tīng)，這爽朗的笑聲是我的同桌——楊亞軍發(fā)出的。他雖然成績(jì)有些不理想，但是人很好。樂(lè )于助人，這是他給我的第一印象，他總是在我心情不好的時(shí)候說(shuō)一些笑話(huà)給我聽(tīng)，讓我哈哈大笑，久而久之，這就成了他治我的靈丹妙藥。
“哈哈哈哈……”這是我的紅顏知己，安文雯的笑，她每次都是這么快樂(lè )，讓人頭痛又無(wú)奈。她啊，可以說(shuō)是個(gè)多變的女孩，剛剛還開(kāi)懷大笑，在一瞬間又陰云密布，“完了完了，我老媽出來(lái)我就慘了�！彼此膵寢屧诮淌依镪幊林�(zhù)臉，就知道回家免不了一頓“竹筍炒肉”。
果然，她的老媽一出來(lái)，臉色就不怎么好看，叫道：“文雯，過(guò)來(lái)�！�
安文雯虛心地向她媽媽走去，我們也只能讓她自求多福了。
“嘿嘿嘿……”這是班長(cháng)的笑聲，只要她這么笑，我們就會(huì )知道她又在做惡作劇。對于她的這個(gè)習慣，我們也只有搖頭不語(yǔ)，誰(shuí)叫她是班長(cháng)呢！
你的笑聲，我的'笑聲，她的笑聲，總是讓人留戀，總是在要分別的時(shí)候增加一絲惆悵，一絲不舍……
關(guān)于笑聲的初中作文范例【3】
生活中處處充滿(mǎn)笑聲，在家里、在學(xué)校、在外面……六年的學(xué)習生活中，我幾乎每天都要笑，跟老師，跟同學(xué)，跟親人……
在我的映像中，又一次是最搞笑，最讓我難以忘懷的，而這件事正是和我有關(guān)的。
那一天，不知道是我的幸運日，還是我的倒霉日。媽媽騎著(zhù)自行車(chē)帶我出去塑封我要去比賽的`標本。我把自行車(chē)從二樓搬下去，可重了呢！我坐上了車(chē)，拿著(zhù)我心愛(ài)的蝴蝶標本，和媽媽一起去照相館。照相館有點(diǎn)遠，我原本可以自己去的，可媽媽擔心我，非要和我一起去，我只能答應了。過(guò)了五分鐘，我就開(kāi)始喊：“到了，到了，馬上就到了……”眼看著(zhù)就要到了，我就想耍�？�，從自行車(chē)上跳下來(lái)，一，二，三，跳！我從車(chē)上跳了下來(lái)。我跳的地方正好是有水的，剛好腳一滑，翻了個(gè)跟頭就摔了過(guò)去，哎呀，痛死我了。我捂著(zhù)屁股，一瘸一拐地走了過(guò)去，我沒(méi)有哭，反而笑了起來(lái)，媽媽也在那里笑。我現在一想起來(lái)就好笑！
我忽然間明白一件事，原來(lái)我每天在笑聲中慢慢成長(cháng)。只要你用心感悟這笑聲，你會(huì )明白不少哲理、事情。笑聲無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。
關(guān)于笑聲的初中作文范例【4】
“哈哈哈”一聽(tīng)就知道這是誰(shuí)的笑聲，這是小個(gè)子李松蕓的笑聲，一聽(tīng)他這笑聲就知道哪里有好笑的笑話(huà)了，每次都是別人講笑話(huà)，很好笑的他都會(huì )情不自禁的笑出來(lái)，而且，他的笑聲很好玩，當聽(tīng)到他的笑聲時(shí)，我們也會(huì )情不自禁的笑起來(lái)。
“哦呵呵呵”這是我同座的笑聲，他的笑聲非常詭異，總是帶有幸災樂(lè )禍的感覺(jué)，大熱天，只要你聽(tīng)到他的笑聲，你的渾身都會(huì )感到毛骨悚然，但是他的'聲音很好聽(tīng)，將來(lái)有可能是個(gè)唱歌的，“額呵呵”一聽(tīng)，你猜這是誰(shuí)的聲音。沒(méi)錯，你猜對了，這是我好朋友謝雨榕的，當她笑的時(shí)候，她的嘴角會(huì )上揚一點(diǎn)，顯得整個(gè)人很有素質(zhì)，但是當她忍不住時(shí)她會(huì )露出前面的兩顆大門(mén)牙，顯得特別天真，可愛(ài)。
“呵呵”一聽(tīng)，這是……的聲音，她成績(jì)很好，多才多藝，但是她總是丟三落四的，不好好保管自己的東西，一聽(tīng)她這笑聲，就知道有誰(shuí)鬧笑話(huà)了，她好像不怎么愛(ài)笑，但是有些時(shí)候她會(huì )笑。多么快樂(lè )的笑聲，我們是一個(gè)和諧的團體，每個(gè)人都有自己獨特的笑聲，這就是我們六一班獨特的笑聲。它已印在我的腦海深處，揮之不忘。
關(guān)于笑聲的初中作文范例【5】
晚風(fēng)徐來(lái)，吹拂著(zhù)柔順的額前流海，帶來(lái)絲縷明月的幽靜，繁星的頑皮，還摻和著(zhù)一點(diǎn)兒夜晚特有的氣息。路燈下，我和晞夕的背影活蹦亂跳，充滿(mǎn)興奮哦！
“嘻，到了啟路，你要買(mǎi)什么？”我一邊吃著(zhù)泡芙，一邊充滿(mǎn)幸福地問(wèn)晞夕�！斑�，我要買(mǎi)一本‘鋼琴兔’的紀念冊……”
終于到了啟路。還沒(méi)等我微喘一口氣，咦，晞夕呢？找了好久，才發(fā)現晞夕一直在筆記本的柜臺上徘徊�！霸谡摇撉偻谩�？”“唔，這本本子賣(mài)得很快哦，我都來(lái)了四五次了�！�
于是，我和晞夕開(kāi)始對‘鋼琴兔’進(jìn)行地毯式的搜索。只見(jiàn)晞夕極其細心，一本一本地翻過(guò)去。過(guò)了許久，我終于找到它了！“晞夕！”我激動(dòng)地喊了一聲。她應聲跑來(lái)，看見(jiàn)我手里拿著(zhù)一本“鋼琴兔”，會(huì )心地笑了起來(lái)。那是一種怎樣的.笑聲啊，“咯咯……”，多么純凈、發(fā)自肺腑的笑聲！像從沒(méi)受過(guò)污染，純天然的泉水低低地從泉眼中涌出的那種聲音。晞夕的眼睛笑得瞇成了一條縫，嘴角邊漾著(zhù)兩個(gè)幸福的酒窩。那泉水越涌越多，卻絲毫沒(méi)有染上泥，純凈地讓人忍不住捧起手輕輕地喝一口，那感覺(jué)一定會(huì )讓人也變得跟這沒(méi)有一點(diǎn)污染、純天然的泉水一樣，多么純潔！
我們一起手牽手走回家……
晚風(fēng)再次襲來(lái)，帶來(lái)星辰美好的祝福，帶走了晞夕純凈如泉水的笑聲，傳播給晚風(fēng)輕拂過(guò)的每個(gè)角落。
關(guān)于笑聲的初中作文范例【6】
校園里笑聲有很多。比如運動(dòng)會(huì )上的、手工課上的、還有升國旗時(shí)的。
先說(shuō)運動(dòng)會(huì )上的。開(kāi)學(xué)不久學(xué)校舉辦運動(dòng)會(huì )，我們班的王碩同學(xué)參加了一項二百米短跑，他得了第一名，全班同學(xué)興奮極了，為他高興的大笑。
還有手工課上，老師教我們折千紙鶴，我們班的張琪同學(xué)很好笑把千紙鶴折成了輪船，我們全班哈哈大笑。就連班上最不愛(ài)笑的楊章同學(xué)也逗笑了，張琪的臉紅的像個(gè)大火球。他低聲說(shuō)：“我本來(lái)就是折的輪船”。
還有升國旗的笑聲。星期一早晨全校同學(xué)在操場(chǎng)上升國旗。李皓然同學(xué)上主席臺演講，他把不要的“要”讀成了“需”，把“水源”讀成了“化驗”，把身體的“身”讀成了良好的.“良”，又把節省的“省”讀成了“�！�。我們全校都笑了，老師們在輕輕微笑可我們的笑是咧嘴大笑。還有操場(chǎng)上同學(xué)們互相追逐、嬉笑，下課了同學(xué)們聚在一起有說(shuō)有笑。
同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)不僅在校園里有，他們走到哪里，哪里就有他們歡樂(lè )的笑聲！