文明小天使手抄報內容

文明小天使手抄報內容

　　導語(yǔ)：小學(xué)生都想當文明小天使，那做一份文明小天使手抄報需要哪些內容呢？這些都是小編為你們搜集整理的文明小天使手抄報內容，愿能幫到你！

　　文明小天使手抄報內容一

　　我們應禮貌待人，不能出言不遜，也不能態(tài)度粗暴。我們要做文明的小主人。

　　君子不失色于人，不失禮于人。

　　記得有一次，我的同學(xué)——朱彩鳳來(lái)我家做客。我連忙給她準備好了一杯水，好讓她解解渴。媽媽說(shuō)，我是一個(gè)好小孩，我忸怩的`笑了笑。

　　“叮叮�！�，朱彩鳳敲了敲門(mén)，我趕忙跑過(guò)來(lái)迎接她的到來(lái)。她害羞的望著(zhù)我的媽媽笑了笑，媽媽也朝她笑了笑。只見(jiàn)她看了看我們家的全家福，羨慕地盯著(zhù)全家福贊嘆地說(shuō)：“哇！你們家的全家福照得真好看！”我見(jiàn)她很想看全家福，和藹的對她說(shuō)到：“其實(shí)你們家的全家福也很好看啊�！彼�忸怩的笑了笑。

　　中午到了，我對她輕聲絮語(yǔ)到:“我去做飯了，你隨便看�！彼�點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì )，飯做好了，我見(jiàn)她和媽媽聊的正在興頭上，便沒(méi)有打擾她們，自己拿了三個(gè)碗，把飯都盛好了。這時(shí)，媽媽和她已經(jīng)聊完了，大吃一驚，只見(jiàn)我一個(gè)人把三碗飯都盛好了，夸獎我說(shuō)：“楊婷，你真有禮貌��！”我笑了笑。

　　禮貌待人，使人溫暖，沒(méi)有禮貌，使人討厭。

　　我們每個(gè)人都要做文明的小主人。

　　文明小天使手抄報內容二

　　中華素有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，禮貌待人一直是中華民族的傳統美德，她可以展現我們高雅的素質(zhì)，增進(jìn)人與人之間的情誼——生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統，就難以堪擔“中國人”的稱(chēng)號。當然，我們所提倡的文明并不是做給別人看的表面文章，而是一種由內而外發(fā)自心靈的高貴素質(zhì)。

　　馬丁·路德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)國家的前途，不取決于它的國庫之實(shí)，不取決于它的城堡之堅固，也不取決于它的公共設施之華麗，而在于它的文明素養，即在于人民所受的教育”。 作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們不僅僅要學(xué)習科學(xué)文化知識，更要學(xué)習文明用語(yǔ)，禮貌待人。因為文明也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，而且還是我們生活中最重要的一門(mén)學(xué)問(wèn)。

　　事實(shí)上，這一門(mén)學(xué)問(wèn)雖然最為淵博，但是學(xué)好這一門(mén)學(xué)問(wèn)卻非常簡(jiǎn)單。只要你能夠做到：在家里體諒父母，孝敬父母，不對自己的父母呼來(lái)喝去;在生活上勤儉節約，不亂花每一分錢(qián)，不和別人攀比物質(zhì)享受;在學(xué)習中尊師重道，嚴格遵守課堂紀律;在勞動(dòng)中勤勞懇實(shí)，盡職盡責，出色地承擔自己應該承擔的義務(wù)……又或者你只要能做到：當受到別人幫助的時(shí)候由衷地說(shuō)上一句“謝謝”，當看到自己的身邊有廢紙時(shí)主動(dòng)地把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾筒，當同學(xué)打架說(shuō)粗話(huà)的時(shí)候立即加以勸阻，當看到一位老人立在車(chē)子里搖搖晃晃的時(shí)候主動(dòng)地讓出自己的座位……

　　也許你一直就是這樣做的，那么你已經(jīng)是一位文明的小天使。你在文明待人的同時(shí)，也會(huì )收獲快樂(lè )，得到別人的歡迎。如果你不能面面俱到，我們也愿意相信你將來(lái)一定能成為一名文明小天使，你的努力完善的過(guò)程一定會(huì )贏(yíng)得別人對你的尊敬;如果你對于這些文明的言行還很陌生，那么也沒(méi)有關(guān)系，來(lái)吧，只要你有一顆渴望文明的心靈，你就會(huì )離文明越來(lái)越近!

　　現在，我國每個(gè)縣都制定爭做文明小使者的道德標準，掀起文明實(shí)踐的新高潮。同學(xué)們讓我們一起努力，牢記道德規范，履行文明公約，從小事做起，從身邊做起，養成良好的行為習慣。讓我們的心靈更美麗;讓我們的生活更美麗;讓美麗無(wú)處不在!

　　講文明，懂禮貌是衡量一個(gè)人道德的基準。尊敬長(cháng)輩，愛(ài)護弱小是中華民族的傳統美德。我們作為中華民族的`后代，更應該做到講文明、懂禮貌。

　　在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我知道了講文明、懂禮貌并不需要做的轟轟烈烈，只要平平常常就可以了。記得在《今日視線(xiàn)》曾報道過(guò)，有一位先生多次捐獻出自己的愛(ài)心，幫助有困難的人。當記者想要見(jiàn)一見(jiàn)這位好心人時(shí)，他總是不愿露面，更不愿意說(shuō)出自己的姓名，人們稱(chēng)他為“活雷鋒”，還親昵地稱(chēng)他“關(guān)微”先生。

　　通過(guò)記者的搜索，終于得知“關(guān)微”是廣東一位行善不留真名的人，五年來(lái)，他共捐款72.5萬(wàn)元。平時(shí)都是通過(guò)電話(huà)確認救助對象，然后把錢(qián)匯過(guò)來(lái)，唯一一次露面，是在2004年秋天，利用出差之機，取走幾年來(lái)的資助發(fā)票。見(jiàn)過(guò)他的人記得，“關(guān)微”是一位四十多歲的中年人。他那“樂(lè )善好施”的文明行為感動(dòng)了所有人。

　　我相信，文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會(huì )少一些。我相信，每一個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶(hù)打開(kāi)光亮就會(huì )進(jìn)來(lái)。我相信，“文明就在我們身邊”，離我們很近很近。近得觸手可及。我相信，只要我們每人邁出文明的一小步，社會(huì )將邁出文明的一大步。文明是一種力量，好像奧運火炬手傳遞一樣，經(jīng)過(guò)沒(méi)人的手中，都能匯聚、釋放所有人的熱情。

　　讓我們攜手起來(lái)，共同倡導“講文明，樹(shù)新風(fēng)”的美德吧！

　　文明小天使手抄報內容四

　　小學(xué)生文明禮儀詩(shī)歌

　　中華文明五千年，禮儀之邦美名揚。

　　我是祖國新一代，言談舉止有規范。

　　早晨離家上學(xué)校，出門(mén)問(wèn)候父母好。

　　上街要走人行道，靠右慢行不亂跑。

　　衣裝整潔上學(xué)校，互相問(wèn)好不能少。

　　上課時(shí)間快要到，提前備好工具書(shū)。

　　精力集中認真聽(tīng)，舉手提問(wèn)尊師長(cháng)。

　　在校是個(gè)好學(xué)生，在家當個(gè)好兒女。

　　認真學(xué)習寫(xiě)作業(yè)，適當做些家務(wù)活。

　　我們大家都做到！我們大家都做到！

　　文明禮貌

　　學(xué)習爭先雖重要，   文明禮貌也要好。

　　學(xué)校規定都遵守，   見(jiàn)到老師有禮貌。

　　同學(xué)之間相友愛(ài)，   友誼小手牽的牢。

　　愛(ài)護公物放心上，   樹(shù)立新風(fēng)我做到。

　　文明乘車(chē)歌

　　同學(xué)們，要記牢，

　　上下車(chē)時(shí)隊排好。

　　上了車(chē)，不亂跑，

　　準備零錢(qián)去買(mǎi)票。

　　車(chē)廂里，不大叫。

　　倡導文明的社會(huì )禮儀。結合社會(huì )公德教育，大力倡導以文明禮貌、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、保護環(huán)境、遵守社會(huì )公共秩序等為主要內容的文明禮儀理念。

　　進(jìn)入車(chē)站、公園、社區等地，通過(guò)發(fā)放宣傳資料，制止不文明現象。針對當前公共生活領(lǐng)域中的突出問(wèn)題，大力宣傳文明上網(wǎng)、文明就餐、文明駕車(chē)、文明乘車(chē)、愛(ài)護公物、保護環(huán)境等禮儀，著(zhù)重糾正違章行使、違章停車(chē)、亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞綠化、損壞公物等不文明行為，引導人們做一個(gè)懂禮儀規矩、講文明語(yǔ)言、守公共秩序的好公民，努力形成共同崇尚文明禮儀的社會(huì )氛圍，營(yíng)造和諧的社會(huì )環(huán)境。

　　大力倡導以愛(ài)崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)熱情為主要內容的.職業(yè)禮儀規范，以良好的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量以及規范的儀態(tài)、語(yǔ)言，為服務(wù)對象提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

　　文明小天使手抄報內容六

　　文明小天使標兵事跡介紹

　　事跡介紹：查同學(xué)是藍天小學(xué)六（2）班的宣傳委員。在班級里禮讓同學(xué)，樂(lè )于助人，關(guān)心集體，在學(xué)校是老師的好助手，在班級是同學(xué)們的好朋友，在家里是父母的好孩子。

　　作為一名班干部，查同學(xué)處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了榜樣，從不遲到、早退。上學(xué)見(jiàn)到老師時(shí)，會(huì )說(shuō)上一聲“老師好”；見(jiàn)到同學(xué)時(shí)，也會(huì )說(shuō)上一聲“早”。當別人幫助了她，她會(huì )有禮貌地道聲謝。她不會(huì )和同學(xué)打打鬧鬧，不會(huì )在課間大聲喧嘩，影響他人。上課時(shí)她認真聽(tīng)講，勇于回答問(wèn)題。課后能自覺(jué)地完成作業(yè)，她的字寫(xiě)得又快又好，看她的作業(yè)是一種享受。由于努力，她的成績(jì)總是十分優(yōu)秀。

　　作為同學(xué)們的知心人，查同學(xué)團結同學(xué)，熱心助人。只要有困難，同學(xué)們就會(huì )去找她，她都會(huì )伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們，從不推辭拒絕。但是如果個(gè)別同學(xué)有不文明的行為，違規的事情，她都會(huì )及時(shí)進(jìn)行勸阻。每當有什么臟、累的活兒，沖在最前面的總有她的身影，老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈，讓老師放心她所帶領(lǐng)的黑板報小組，總能齊心協(xié)力，出版的黑板報也經(jīng)常名列前茅。

　　在校、在班級，查同學(xué)是個(gè)優(yōu)秀的`“小天使”，在家，她同樣是個(gè)自立的好孩子。能主動(dòng)幫助爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)事，能有禮貌地招待客人，堅持自己的事情自己做。

　　由于查同學(xué)表現出色，所以連年被學(xué)校評為“十星級學(xué)生”成了同學(xué)們的楷模。

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