我的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2022-06-27 12:07:06 演講稿 我要投稿
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我的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想演講稿

  你的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想是什么呢?應該如何去實(shí)現呢?以下是小編收集的相關(guān)演講稿,僅供大家閱讀參考!

我的創(chuàng  )業(yè)夢(mèng)想演講稿

  我的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想演講稿一

  尊敬的各位領(lǐng)導,大家好!

  我是李雯婷,來(lái)自****的一名普普通的員工,工作半年以來(lái),在公司度過(guò)了兩百多個(gè)個(gè)日日夜夜,雖沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的大事業(yè),也沒(méi)有贏(yíng)得鮮花和掌聲,但是我可以無(wú)愧地說(shuō):我把自己的全部精力投入到自己的本質(zhì)工作之中,不斷的學(xué)習知識,積累經(jīng)驗,自我充實(shí),沒(méi)有辜負領(lǐng)導對我的鼓勵與培養,讓我在工作中慢慢找到了自己的價(jià)值。

  非常感謝公司舉辦的“踐行文化理念,點(diǎn)燃創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想”為主題的演講文化活動(dòng),讓我再次點(diǎn)燃自己大學(xué)期間那種為夢(mèng)想而孜孜不倦地去努力的激情。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想并且都想實(shí)現它,但是成功并不是一步登天就能做到的。冼星海曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一朵成功的花是由許多雨、血、泥和強烈的暴風(fēng)雨的環(huán)境培養成的,我們身處的環(huán)境中也不少這樣經(jīng)歷了一系列挫折之后才綻放自己光芒的人

  今天很高興能夠和大家一起探討如何“踐行文化理念,點(diǎn)燃創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想”這個(gè)話(huà)題,我們正值青春,青春需要實(shí)現人生價(jià)值,而創(chuàng )業(yè)是實(shí)現人生價(jià)值的最佳途徑;所以我們可以得出一個(gè)結論--青春需要創(chuàng )業(yè)。創(chuàng )業(yè)難,難創(chuàng )業(yè);作為我們青年應該如何去創(chuàng )業(yè)呢?

  “讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天空,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)”!這句話(huà)一直用它激勵自己的學(xué)習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們愿意嗎?

  說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話(huà):“有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著(zhù)!鄙囊饬x在于活著(zhù),那么活著(zhù)的意義又是什么呢?當然不是為了活著(zhù)而活著(zhù),答案只有兩個(gè)字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創(chuàng )造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)——演講稿,李雯婷

  往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著(zhù)嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來(lái),有無(wú)數能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來(lái)不及一一列舉。

  作為一名中國移動(dòng)人,心中無(wú)不閃爍著(zhù)夢(mèng)想,那么現在就是我們努力實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候了。我們要做的有很多很多?v使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點(diǎn)燃創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建中國夢(mèng)、企業(yè)夢(mèng)的宏偉藍圖需要我們大家一起付出,但是想到實(shí)現這些都是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的“我的夢(mèng)”開(kāi)始的,我的內心是如此的坦蕩與與激昂,那種難以形容的興奮與緊張難以掩飾自己激動(dòng)的心情。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實(shí)、久遠。

  實(shí)現中國夢(mèng)、企業(yè)夢(mèng)、我的夢(mèng)宏偉藍圖需要我們大家一起付出。我選擇了中國移動(dòng),從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻。青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會(huì )常常保持許多夢(mèng)想。大家都知道我們的“五個(gè)五”文化管理體系,我們把企業(yè)的文化理念逐漸深化到日常生活中,真正做到“五講”,即:講政治,成為中華民族偉大復興中國夢(mèng)的奮斗者;講責任,成為吉林省振興發(fā)展的助力者;講貢獻,成為中國移動(dòng)轉型升級發(fā)展的貢獻者;講進(jìn)步,成為引領(lǐng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)步的先行者;講共贏(yíng),成為公司發(fā)展、股東滿(mǎn)意、產(chǎn)業(yè)鏈支持、客戶(hù)認同、員工成長(cháng)的推動(dòng)者。結合自身實(shí)際明確和堅持“五必、五知、五定”,而去在日常生活和工作當中堅持執行每日“五思”,即:思變化;思進(jìn)退;思成;思方法;思價(jià)值。公司積極開(kāi)展“五講模范、五必先鋒、五知能手、五定標兵,五思表率”活動(dòng),公司內形成了良好的“比、學(xué)、趕、幫、超”氛圍,讓公司上下每位員工在生產(chǎn)、工作、學(xué)習和社會(huì )生活中表現出對移動(dòng)事業(yè)的`自信心和責任心以及對工作的堅定性、積極性、主

  動(dòng)性和創(chuàng )造性也感染著(zhù)身邊每一個(gè)人,并逐步將這種精神轉變成動(dòng)力,推動(dòng)員工腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)地做好自己的每一項工作,完成好團隊的每一項任務(wù)。

  雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫(xiě)下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。

  說(shuō)實(shí)話(huà),半年前,我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然,因為工作呆板無(wú)聊,感覺(jué)現實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中?墒,青春的我是一把剛剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著(zhù)這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“如果你是金子,哪都能發(fā)光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會(huì )有所獲得”。青春是學(xué)習的季節,青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因為青春的路正長(cháng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng )新、干勁十足的年青人。

  親愛(ài)的朋友們,工作著(zhù)是美麗的,憑著(zhù)歲月賜與我們的年輕臂膀和滿(mǎn)腔熱情,全身心地投入到我們所追求的工作吧,在奉獻中完善自己的生命,在奉獻中實(shí)現人生的價(jià)值,在奉獻中獲得真誠和坦蕩。我愿把青春,無(wú)私的奉獻給我們中國移動(dòng)的企業(yè)夢(mèng)。

  我的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想演講稿二

  中國前十的大學(xué)都基本上曾內遷到重慶辦學(xué)躲避戰火,可惜生不逢時(shí)呀,沒(méi)趕上這個(gè)好時(shí)機,導致現在想讀好學(xué)校,基本上只能往遠方奔波了。我認為好大學(xué)的標準不要只盯著(zhù)清華北大,我們每個(gè)人都考得起嗎?就算僥幸考上了,照樣有很多專(zhuān)業(yè)就業(yè)難。一位讀北大社會(huì )學(xué)的研究生學(xué)姐,三年都沒(méi)找到一份好工作。就業(yè)面太窄,一般公司的老總根本沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)社會(huì )學(xué),不知道錄取她對公司有何用處。讀北大的法學(xué)專(zhuān)業(yè)也基本沒(méi)用,中國的四大律師所包攬了中國90%以上的高端律師崗位,每年的招聘名額哪里夠眾多的畢業(yè)生分。沒(méi)有關(guān)系背景,沒(méi)人推薦,基本不可能進(jìn)入的。還有清華的核工程專(zhuān)業(yè),全國排名第一,可我們中間有幾個(gè)人有勇氣去報考?你以為核專(zhuān)業(yè)分數比較低,是街邊的小便宜可以隨便占嗎。還有考古專(zhuān)業(yè),當年八中一位學(xué)長(cháng)保送北大考古專(zhuān)業(yè),他猶豫再三還是去了,我以為,他這是一個(gè)錯誤的選擇。以及體育教育專(zhuān)業(yè),中文專(zhuān)業(yè)這些,你真的愿意去嗎?

  我的班主任老師說(shuō)選大學(xué)比選專(zhuān)業(yè)更重要。其實(shí)我自己以為,專(zhuān)業(yè)更加重要。如果讀了自己討厭的專(zhuān)業(yè),能學(xué)好嗎,每天上課都是一種煎熬吧。我認識的巴蜀2012級的一位學(xué)長(cháng),學(xué)數學(xué)競賽的,保送了清華大學(xué)。當時(shí)清華說(shuō)專(zhuān)業(yè)任意挑選。這位學(xué)長(cháng)雖然學(xué)競賽,其實(shí)他內心是文藝范,一個(gè)標準的文藝青年。所以他想讀中文系,但是他爸爸強烈反對,而且建議他讀電子系。最終現實(shí)戰勝了理想,他去了清華電子系?墒侨缃裎以(xún)問(wèn)他有關(guān)電子系的知識,他直接謝絕了我的提問(wèn),很無(wú)奈地告訴我,他專(zhuān)業(yè)

  課基本沒(méi)聽(tīng),不了解電子這方面的情況,F在他每天忙于練字,寫(xiě)詩(shī),旅游,組織模聯(lián),追尋自己的遺失的夢(mèng)想。

  個(gè)人認為,好大學(xué)不如好專(zhuān)業(yè),好專(zhuān)業(yè)不如好就業(yè),我們奮斗這么久,其實(shí)不就是為了一份體面滿(mǎn)意的工作嗎?人生三大業(yè),學(xué)業(yè),事業(yè),家業(yè)。其實(shí)是環(huán)環(huán)相扣,水到渠成的。完成了正確的學(xué)業(yè),就有很大希望成就好的事業(yè),就擁有了讓親人,愛(ài)人,朋友過(guò)得更好的家業(yè)。為了能把每一步走好,我們要提前做好規劃的,否則就算你非常努力向前奔跑,跑錯了方向,南轅北轍,也不過(guò)是白費功夫罷了因此我給班上同學(xué),尤其是給男同學(xué)推薦,讀工科技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè),讓自己有一技之長(cháng),成為技術(shù)人才,甚至是復合型高級技術(shù)人才。因為當你擁有了一技之長(cháng),找工作時(shí)才有底氣和資本。

  假如學(xué)一些萬(wàn)金油專(zhuān)業(yè),像工商管理、人才資源管理、社會(huì )公共管理、社會(huì )學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)等等,一般找工作時(shí)都專(zhuān)業(yè)不對口,被當做最普通的大學(xué)畢業(yè)生對待。你會(huì )做的事情,大家都會(huì )做,老板會(huì )愚蠢到給你很高的薪水嗎、他會(huì )說(shuō)你愛(ài)干不干,多得是畢業(yè)生等著(zhù)這份工作呢。所以工商管理成了就業(yè)率倒數第三的專(zhuān)業(yè),哲學(xué)倒數第一(倒數第二是生命科學(xué),但是原因不是這個(gè))。大家應該不會(huì )天真地認為學(xué)管理專(zhuān)業(yè)的出來(lái)之后就當管理者,當領(lǐng)導層吧。假如你是一家企業(yè)的老板,敢把一支團隊交給一個(gè)管理專(zhuān)業(yè)才畢業(yè)的大學(xué)生嗎,君不見(jiàn)到處招聘廣告上面都寫(xiě)著(zhù)要相關(guān)管理經(jīng)驗多少多少年。所以結果就是,學(xué)管理專(zhuān)業(yè)的由于沒(méi)有一技之長(cháng),不要說(shuō)當管理層,連普通員工都經(jīng)常當不了。而如果你去調查各大公司的老總,尤其是創(chuàng )業(yè)型、科技型、網(wǎng)絡(luò )型公司的管理者,

  絕大部分都是技術(shù)人員出身,慢慢在工作上被賞識和培養,最終提拔上來(lái)的。只要有一技之長(cháng),哪怕是職業(yè)學(xué)校畢業(yè)的,都比重點(diǎn)大學(xué)的雞肋專(zhuān)業(yè)好找工作。

  舉個(gè)很極端的例子吧。假如一個(gè)人成績(jì)很差,根本讀大學(xué)是沒(méi)希望了,是他周?chē)瑢W(xué)眼中墊底的人物。高考畢業(yè)后大家去了各種大學(xué)讀書(shū),他默默地選擇了去技校學(xué)職業(yè)技術(shù)。兩三年后,當大家還在大學(xué)生活里沉浸在游戲、戀愛(ài)、學(xué)分、掛科、論文、考研等事情時(shí),他已經(jīng)考完了技術(shù)相關(guān)的職業(yè)證書(shū),開(kāi)始了第一份工作。當同學(xué)們大學(xué)四年本科畢業(yè),開(kāi)始焦急地準備實(shí)習或是找工作,甚至繼續讀研時(shí),他已經(jīng)是一名經(jīng)驗豐富的老師傅了,工資最高可達兩萬(wàn)至四萬(wàn)一個(gè)月。而其他人即使找到了工作,尤其是萬(wàn)金油專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的,只能找個(gè)普通文員工作當小白領(lǐng)的,月工資不過(guò)兩三千。大家會(huì )說(shuō)開(kāi)挖掘機太極端了,但這畢竟是事實(shí),

  物以稀為貴,普通學(xué)生誰(shuí)愿意去開(kāi)挖掘機,誰(shuí)愿意天天待在工地上班,即使現在我告訴了你一個(gè)月可以拿到四萬(wàn)的薪水,你也不會(huì )愿意去工地上班的。就算不是開(kāi)挖掘機,學(xué)電工、氣工、廚師、汽車(chē)修理、理發(fā)等,工資都比小白領(lǐng)高,而且高級技工是一直供不應求的,往往還沒(méi)畢業(yè)就被各種公司搶著(zhù)簽訂了就業(yè)協(xié)議書(shū)。

  我說(shuō)這些的目的,不是讓大家現在都不學(xué)習了,去讀職業(yè)學(xué)校,而是想讓大家找到自己的定位,思考自己究竟適合做什么,到底能做一些什么,怎樣才能在社會(huì )中發(fā)揮出自己最大的價(jià)值,盡可能多的去獲得自己應得的那一份報酬。不要人云亦云,把別人的想法當自己的理想,奮斗了這么多年,最終等理想被現實(shí)擊碎的時(shí)候,連怪罪的.人都找不到。

  僅僅就我個(gè)人而言,我的想法是,要么就考上一個(gè)比較好的大學(xué)的一個(gè)技術(shù)型專(zhuān)業(yè),可以使得找工作時(shí),我能做的事,不是街上隨便拉一個(gè)阿貓阿狗就可以替代我完成這份工作的,如果沒(méi)考上,我絕不會(huì )讀一個(gè)普通大學(xué)的萬(wàn)金油專(zhuān)業(yè),畢業(yè)后當個(gè)普通文員小白領(lǐng)。我要么讀一個(gè)專(zhuān)業(yè)性很強的大學(xué),比如郵電類(lèi)大學(xué)、電子類(lèi)大學(xué)、工程類(lèi)大學(xué),要么實(shí)在不行就回來(lái)復讀嘛,也不會(huì )就隨便去一個(gè)綜合類(lèi)大學(xué)的雞肋專(zhuān)業(yè)混日子了。沒(méi)人規定一輩子只能考一次高考,也沒(méi)人能規定一次高考就完全決定你一輩子嘛。

  好吧,其實(shí)我是說(shuō)了一些平時(shí)老師肯定不會(huì )說(shuō)的話(huà),讓大家聽(tīng)后可能感覺(jué)匪夷所思、一派胡言。因為老師是一心想讓大家奔著(zhù)好大學(xué)去的,這樣學(xué)校和老師才會(huì )收獲好的名聲,也因此下一屆可以招收到更好的生源,形成一個(gè)良性的循環(huán)嘛。大家肯定也想自己的母校發(fā)展得越來(lái)越好撒,這是完全符合人之常情的。老師們怎么可能會(huì )給大家說(shuō)職業(yè)學(xué)校就業(yè)率遠高于一本類(lèi)大學(xué),二本類(lèi)大學(xué)的好專(zhuān)業(yè)比一本大學(xué)的普通專(zhuān)業(yè)更吃香,綜合大學(xué)往往存在眾多雞肋專(zhuān)業(yè)這些話(huà)。

  其實(shí)我也還沒(méi)經(jīng)歷過(guò)大學(xué)生活,沒(méi)有到找工作的年齡,所以這都是我在看了各種資料后形成的一種理論性的觀(guān)點(diǎn),肯定存在非常多的錯誤和漏洞。歡迎有想法的人能在下面留言一起探討一下,免得看了之后容易有一些人被誤導了

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