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第一次出黑板報文章
篇一：第一次出黑板報
星期二上課的時(shí)候，郭老師叫我們板報小組自己出一期黑板報，這可是我們第一次獨立出黑板報，大家都非常緊張。
下課后，我們便開(kāi)始討論板報的內容。有的說(shuō)畫(huà)踢足球，有的說(shuō)畫(huà)掃地時(shí)候的情景，還有的說(shuō)畫(huà)堆雪人、打雪仗的場(chǎng)景。最后，板報組長(cháng)劉盈江說(shuō)：“學(xué)校馬上就要舉行丟沙包比賽了，我們就畫(huà)丟沙包吧！”大家聽(tīng)了劉盈江的建議，異口同聲地說(shuō)：“好�！眲⒂尨蠹腋髯曰丶艺蚁嚓P(guān)資料，第二天就開(kāi)始畫(huà)。
第二天早晨上學(xué)后，大家把圖片放在一起進(jìn)行比較，最后，一致決定用劉盈江的圖案。第三節課后，我和劉盈江便開(kāi)始把組員分為兩組——一組畫(huà)人物，一組畫(huà)風(fēng)景。放學(xué)后，劉盈江便給畫(huà)人物的同學(xué)發(fā)圖紙讓他們挑選自己喜歡畫(huà)的內容，選好后，他們就開(kāi)始畫(huà)。
我畫(huà)的也是人物，我選的是中間的小姑娘，也是板報人物中唯一的一位女生。這位女生戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，穿著(zhù)學(xué)生服，頭上還夾一個(gè)漂亮的發(fā)夾。由于飾品太多，這個(gè)人物很難畫(huà)，我畫(huà)了半天才畫(huà)完，結果一看，一只手長(cháng)一只手短。我把那只長(cháng)手擦掉后重新畫(huà)了一只合適的手才把小姑娘畫(huà)好。
人物畫(huà)好后，畫(huà)風(fēng)景小組就接著(zhù)畫(huà)，風(fēng)景畫(huà)好后，這幅板報就完成了。大家看著(zhù)畫(huà)好的黑板報，覺(jué)得非常滿(mǎn)意，便各自回家了。
下午上學(xué)后，四年級的程老師來(lái)我們班看黑板報，她夸我們出的板報比四年級的還好。聽(tīng)了程老師的夸獎，大家都非常開(kāi)心！
篇二：出黑板報
勞動(dòng)節到了，班主任金老師對我和出黑板報的小干部說(shuō)：“我們出一期勞動(dòng)黑板報吧！”我們聽(tīng)了，立刻開(kāi)始準備�？墒窃趺匆蚕氩怀鲎鍪裁�？
我和大家一起討論標題出什么？通過(guò)大家的討論，標題就是“勞動(dòng)最光榮�！蔽一丶野褬祟}用藝術(shù)字加工，再到爸爸公司用彩色打印機打印下來(lái)。再把標題用釘子貼到黑板報上去，標題完成啦！接下來(lái)是內容，我們收集了勞動(dòng)小報，把它貼了上去，貼好了，但是還有好多空隙怎么辦？老師說(shuō)：“要不你們折些小裝飾品，貼上去！”我一聽(tīng)到“折紙”，馬上拿出彩色紙和同學(xué)一起折了許多裝飾品貼上去，黑板報好看多了。后來(lái)，我們收集了一些勞動(dòng)的照片，把它貼了上去，黑板報充滿(mǎn)了！過(guò)了幾天，老師來(lái)檢查黑板報，說(shuō)：“出的很好，畫(huà)面很飽滿(mǎn)�！�
出這期黑板報雖然用了我們好多時(shí)間，但是我不抱怨，因為我們給教室增添了一分美麗的色彩，還得到了老師的表?yè)P，又知道了：團結力量大。
篇三：黑板報，看集體
集體的力量是每個(gè)人的不懈努力，是每個(gè)人的希望與信念，是每個(gè)人的汗水與付出 集體的力量可以沖破地球，超越夢(mèng)想，邁出我們勝利的步伐！
記得上周，學(xué)校舉行黑板報比賽，那天離評比還有三四天的時(shí)間。對這突如其來(lái)的比賽，顯然我們有些不知所措，因為這必竟是我們小學(xué)階段的最后一次黑板報比賽，我們非常重視。我們板報小組開(kāi)始構思了：起初時(shí)我們組員個(gè)個(gè)充滿(mǎn)自信，精神抖擻。組長(cháng)小韋同學(xué)她先設計好版面后，就與我們一起來(lái)討論，看看這設計好不好，還有哪些缺陷。之后我們把每個(gè)人的建議都綜合起來(lái)，設計出了一張完美無(wú)瑕的，充滿(mǎn)著(zhù)每個(gè)人的奇思妙想的版面。接著(zhù)我們分好了誰(shuí)畫(huà)主人公、誰(shuí)畫(huà)插圖、誰(shuí)寫(xiě)大字 不一會(huì )，我們把要用到的道具準備齊全，然后大家都拿起色彩斑斕的粉筆在黑乎乎的黑板上 擦擦 擦 地為黑板穿上了新衣，一個(gè)個(gè)微小的粉筆灰手牽著(zhù)手紛紛落下，一種濃濃的集體力量帶動(dòng)了我們，沉浸在它的汪洋之中 呀！怎么老是畫(huà)不好呢？！ 我望這我畫(huà)的邊框著(zhù)急的大叫起來(lái)。這時(shí)，每個(gè)人都停下了手中的畫(huà)筆，來(lái)幫助我。小珍熱情的說(shuō)： 我幫你從報書(shū)里找找看。 在大家的幫助下我找回了畫(huà)畫(huà)的思路。就這樣，我們合作共同完成了比賽。通過(guò)我們的不懈努力光榮地奪得了第一名！
是��！的確集體的力量是強大的，是不可戰勝的，是可以沖破宇宙，跨越世紀的強大力量。
篇四：出黑板報有感
開(kāi)學(xué)不久，老師就交給我們幾個(gè)出黑板報的任務(wù)。過(guò)程中，我有了深深的感悟。
分工合作是出黑板報的重點(diǎn)。排版的排版，繪畫(huà)的繪畫(huà)，寫(xiě)字的寫(xiě)字，所謂八仙過(guò)海，各顯神通��！同時(shí)也大大提高了我們的工作效率；采取意見(jiàn)，是出黑板報的難點(diǎn)，我們出黑板報的常常會(huì )忽略了同學(xué)們的意見(jiàn)，出的不合大家的心意。所以應該加強在這一方面的問(wèn)題，這樣不僅效率高，也增加了同學(xué)們之間的友誼；默契配合，是出黑板報的亮點(diǎn)，我們幾個(gè)經(jīng)常能做
到心有靈犀，某個(gè)時(shí)間蹦出來(lái)的金點(diǎn)子都能贏(yíng)得一片喝彩，也為板報增添了一抹亮色。
最后用心去做事必不可少的歸納點(diǎn)，只有用心去做，才能出色。也只有用心去做，哪怕再難再簡(jiǎn)單，也會(huì )擁有只屬于你的榮耀與掌聲！
分工配合，采取意見(jiàn)，默契配合，以及用心去做都成為了我銘心的感悟，相信它將永遠成為我的座右銘��！
篇五：黑板報
在回憶這星期內的內容時(shí)我總感到很高興，因為我信任這次黑板報一定能成功。
在我們這次黑板報我感覺(jué)比以往要好看些，這次我看到他們用心去做。辦報不怕辛苦只為班級爭光。
她們這種精神也值得我們學(xué)習。我看見(jiàn)她們先把黑板報用墨汁檫，因為那黑板報很破，又沒(méi)有反光作用。用過(guò)黑墨汁之后感覺(jué)亮了一些，然后在去畫(huà)畫(huà)，顯得好看，不求十全十美，但求做成一半。
這次特別用了顏料更能顯出那艷麗的黑板報了，我希望我們班這次能拿第一。
黑板報其實(shí)我們也得過(guò)第一，但是沒(méi)有連續第一，這是我們最傷心的，我們不分好壞，只為班級爭光。
在我們這些人中，都想去幫忙。希望能成功，我們會(huì )從一些小事做起，就能聚少成多。
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