開(kāi)學(xué)給老師寄語(yǔ)
新學(xué)期就要來(lái)了,作為教師,肯定一心記掛著(zhù)學(xué)生,以下是小編帶來(lái)開(kāi)學(xué)給老師寄語(yǔ)的相關(guān)內容,希望對你有幫助。
開(kāi)學(xué)給老師寄語(yǔ) 例1
歡迎同學(xué)們重新回到我們美麗的校園,在新學(xué)期,新環(huán)境里,老師期望每一個(gè)孩子都能收獲更多的快樂(lè ),那么,怎么才能讓自己成為一個(gè)快樂(lè )的小學(xué)生呢?
首先,請你做到,相信自己,你是最棒的!請你相信,你在這個(gè)世界上是獨一無(wú)二的,你有你的優(yōu)點(diǎn),有你的特長(cháng),只要你努力,你就有能力成為一個(gè)對社會(huì )、對他人有用的人。遇到困難不要害怕、退縮,給自己一個(gè)挑戰的`機會(huì ),讓自己去嘗試,去為之努力!快樂(lè )來(lái)自相信自己,超越自己!
第二,請你做到,嚴格要求自己!作為一個(gè)小學(xué)生,我們要遵守行為規范,遵守道德要求,讓“講文明、講衛生、守紀律、尊長(cháng)輩”成為你的生活習慣,讓按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)成為你的學(xué)習習慣,當你做到了嚴格要求自己時(shí),你一定會(huì )感受到格外的輕松!
第三,請你做到,與人合作!在班級中,在校園里,我們有很多同伴。不論是做值日,還是課堂學(xué)習、課外活動(dòng),我們都需要學(xué)會(huì )與人合作,與人相處。假若你能在與人相處時(shí)做到將心比心,通情達理,多發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn),多包容身邊的人,你就一定會(huì )在合作的過(guò)程中收獲知識,提高能力,感受到共同學(xué)習的快樂(lè )! 另外,告訴大家一個(gè)能讓自己變得快樂(lè )的小秘訣,那就是,常給自己制定一個(gè)個(gè)小目標,讓自己為了實(shí)現這一目標而努力奮斗,當你實(shí)現這一小目標后,你定會(huì )體會(huì )到幸福與快樂(lè )!同時(shí),對自己的學(xué)習、工作做出及時(shí)的評價(jià)。比如,在做作業(yè)之前,先定個(gè)目標:這次作業(yè)我要拿滿(mǎn)分!相信,對自己負責的你一定會(huì )為此努力,認真地去完成作業(yè)。所以,建議大家,從今天開(kāi)始,學(xué)會(huì )給自己制定小目標,你會(huì )發(fā)現成功離你很近,快樂(lè )就在你身邊!
最后,我要強調的是快樂(lè )是要通過(guò)自己辛勤耕耘才能體會(huì )到的甜美果實(shí),快樂(lè )離不開(kāi)你的勤奮。祝愿所有同學(xué)在本學(xué)期里能用心地把自己打造成一個(gè)快樂(lè )的小學(xué)生,讓我們的班級充滿(mǎn)快樂(lè )因子,讓我們的校園洋溢和-諧氛圍,讓我們在快樂(lè )中不斷成長(cháng)!
開(kāi)學(xué)給老師寄語(yǔ) 例2
也許是起于初一的第一次見(jiàn)面,也許是起于何老師的第一堂課,當第一次聽(tīng)到xx老師講話(huà)的時(shí)候,我就覺(jué)得她是一位對學(xué)生負責任的老師。那種和藹可親的感覺(jué),使你覺(jué)得她像一位"母親"。對她,我真的頗有好感,何老師說(shuō)話(huà)的那種氣息,讓人感到欣慰,像是在一個(gè)大家庭里。如果上課的時(shí)候,有同學(xué)溜號,她會(huì )用一種溫和而又嚴厲的眼神告訴你:請認真聽(tīng)課!這僅僅是師生之間的情感,甚至在課后的時(shí)間里,我們和何老師還可以樹(shù)立"友誼",和她在一起,寬容,和藹,等等,都能感受得到。
友誼,和藹,寬容,責任......
xx老師,我喜歡上語(yǔ)文課是因為在第一節語(yǔ)文課你就讓我們表演節目,我就想,小學(xué)從來(lái)沒(méi)有語(yǔ)文老師讓我們這樣展示自己的才能,只有何老師給我們這樣的機會(huì )。還有一次,讓我們尋找春天,那次,我特別高興,還寫(xiě)了一篇文言文。我們男生,我在上學(xué)期間,從沒(méi)這樣邊玩邊學(xué)習過(guò),這樣的學(xué)習真是很快樂(lè ),何老師,我很感謝你!
xx老師,您放心吧!這個(gè)學(xué)期我會(huì )多發(fā)言,多質(zhì)疑,因為我相信我和您"強強聯(lián)合無(wú)敵手"!今天,我確定了一個(gè)目標,那就是徐言同學(xué),我要學(xué)習他的管理能力,爭取把他趕下去!他若是水果,我就是水果刀,他若是塊肉,我就是菜刀!
老師,我相信等我長(cháng)大了,先把學(xué)校的黑板換了,讓您教學(xué)生時(shí)不再有粉筆灰損害您的健康了!
xx在我的印象中是一位很成功很偉大的老師,因為老師會(huì )畫(huà)思維導圖,并且把它傳授給我們每一個(gè)人。每次同學(xué)們有什么疑問(wèn),老師都那么流暢地給我們講解,讓我們理解。每次進(jìn)課堂之前,老師都用微笑進(jìn)入課堂。上課時(shí),哪位同學(xué)有出色表現贏(yíng)得老師的歡心,老師就高興不已。每次我們發(fā)現老師有什么錯誤,如寫(xiě)錯了字,老師都會(huì )改正,并向我們檢討。真是一個(gè)可愛(ài)的老師!
老師也是我們的好朋友,每次有什么不開(kāi)心的事,都會(huì )與老師"分享"。而且老師是一個(gè)很負責任的老師,就算是生病的時(shí)候也要留作業(yè)給我們。老師,你您辛苦了!
開(kāi)始,您讓我們到領(lǐng)操臺上面去"練膽",后來(lái),您又給我們采購圖書(shū),讓我們讀書(shū)......您為我們做了那么多事情,我們非常感謝您。
xx老師,您不放棄我們中的'每一個(gè)同學(xué),您對每一個(gè)同學(xué)都充滿(mǎn)了希望,希望我們越來(lái)越好。您對生活的熱情,深深打動(dòng)了我,希望xx老師越來(lái)越陽(yáng)光!
xxx老師,您辛辛苦苦地把我們從初一帶到初二,原先是主任,現在也不干了,全心全意地把精力投入到我們身上,就算有事耽誤也不忘布置作業(yè)。
我認為上課不活躍,并不是同學(xué)沒(méi)想法,是想法大大的有,但是不敢說(shuō),不想說(shuō),我認為這是源頭,把這個(gè)問(wèn)題解決就好了。
每次和老師交談,感覺(jué)并不是老師和學(xué)生在說(shuō)話(huà),而是我和朋友說(shuō)話(huà),只不過(guò)朋友比較大,能把想法一吐為快。
我在這里真誠地說(shuō)一句:老師,辛苦了!
xx老師對全班每一個(gè)人的關(guān)心,每一個(gè)同學(xué)的發(fā)現,都那么讓人感動(dòng),這是時(shí)間的問(wèn)題,您很在乎時(shí)間,您用這一點(diǎn)一滴的時(shí)間,來(lái)發(fā)現我們的優(yōu)點(diǎn),給我們信心,這是很多老師做不到的,在這學(xué)期里,我希望您應該開(kāi)心一些,細心一些。我們有錯就指出來(lái),不要總說(shuō)我們好,這樣會(huì )壞我們的。
謝謝你的幫助,在我作業(yè)沒(méi)完成或者沒(méi)寫(xiě)好的時(shí)候,您都鼓勵我。在這個(gè)學(xué)期里,我要積極發(fā)言,不會(huì )的問(wèn)題問(wèn)老師或者同學(xué),作業(yè)我會(huì )按時(shí)完成,古詩(shī)按時(shí)背誦,不辜負何老師的希望。
xx老師不斷鼓勵著(zhù)我,讓我在學(xué)習的路上有了源源不斷的動(dòng)力,這學(xué)期里我會(huì )更加努力學(xué)習......
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