小學(xué)生的安全廣播稿
篇一：小學(xué)生校園安全教育廣播稿
主持人甲：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：中午好！
主持人乙：今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們四（4）中隊主辦。
主持人甲：我是主持人(林嫻)。
主持人乙：我是主持人(黃靜)。
主持人甲：同學(xué)們，大家好，在這個(gè)校園里，你們是否經(jīng)常有看到過(guò)以下這樣的情景：樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué)；欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望…… 主持人乙：每當看到這樣的情景，我們就應該問(wèn)問(wèn)自己，這樣做對嗎？
主持人甲：從樓梯扶手上滑下來(lái)，很可能會(huì )摔下來(lái)。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會(huì )撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
主持人乙：同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會(huì )留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無(wú)法挽回。
主持人甲：因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長(cháng)。
主持人乙：下面，讓我們來(lái)學(xué)習一下《小學(xué)生安全守則》吧！
主持人甲：《小學(xué)生安全守則》： 1.在道路上行走，要遵守交通規則，走人行道；穿過(guò)馬路，要做到綠燈行，紅燈停。
主持人乙：2.上學(xué)、放學(xué)在路上小心來(lái)往車(chē)輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。 主持人甲：3.不準騎摩托車(chē)，不滿(mǎn)12周歲的學(xué)生不準騎自行車(chē)上學(xué)。校園內禁止騎自行車(chē)，進(jìn)出校門(mén)要下車(chē)。
主持人乙：4.不準爬樹(shù)、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
主持人甲：5.上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。
主持人乙：6.課間不準在走廊追逐嬉戲，沒(méi)有必要事，未經(jīng)老師同意，不準走出校門(mén)。 主持人甲：7.不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書(shū)包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。
主持人乙：8.不準亂動(dòng)教室的電器、插頭、開(kāi)關(guān)等。不準亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。 主持人甲：9.體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。
主持人乙：10.不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。
主持人甲：11.在玩樂(lè )時(shí)，不準做危險動(dòng)作或者違反規則的動(dòng)作。
主持人乙：12.不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買(mǎi)過(guò)期或不衛生的食品。
主持人甲：13.不欺負幼小或外地同學(xué)，不準打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾，要及時(shí)報告老師，找老師解決。
主持人乙：14.不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學(xué)�；蚣彝�。
主持人甲：15.因事或有病不能上學(xué)應向老師請假，不能欺騙家長(cháng)和老師，利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。
主持人乙：16.發(fā)現異常情況，要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報告。
主持人甲：學(xué)完了《小學(xué)生安全守則》，你都學(xué)會(huì )了嗎？
主持人乙：恩，我都學(xué)會(huì )了。你呢？
主持人甲：恩，我也學(xué)會(huì )了。同學(xué)們，我想你們也都學(xué)會(huì )了吧。
主持人乙：對了，你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一首歌謠？它的名字叫做《校園生活安全教育歌》。 主持人甲：《校園生活安全教育歌》？你能給我們說(shuō)說(shuō)這首歌謠嗎？
主持人乙：好吧，下面我就給大家說(shuō)說(shuō)這首《校園生活安全教育歌》！
校園生活安全教育歌
生活道路不簡(jiǎn)單，安全時(shí)刻記心間。
地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。
上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。
不講粗言和穢語(yǔ)，團結愉快易進(jìn)取。
室內活動(dòng)防磕碰，防擠防墜防摔下。
小心開(kāi)水和電器，消防設施要愛(ài)惜。
室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火。
貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。
別人東西不要拿，潔身自愛(ài)人人夸。
亂扔垃圾不衛生，隨地吐痰不文明。
遇事鎮定不要慌，自我保護要增強。
同學(xué)處處守紀律，文明之星屬于你。
主持人甲： 這首歌謠真好��！
主持人乙：是��！這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。
主持人甲：時(shí)間過(guò)的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧；不做危險的游戲；遵守活動(dòng)要求；上下樓梯輕聲慢走。
主持人乙：我們應當時(shí)時(shí)刻刻注意安全，同學(xué)之間注意禮讓?zhuān)岏R站小學(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習樂(lè )園，讓每一位馬站小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。 主持人甲：最后，讓我們來(lái)聽(tīng)一首歌曲，輕松一下吧！ 歌曲……《小叮當》
合：同學(xué)們，讓我們牢記珍愛(ài)生命、安全第一！
合：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結束，感謝各位同學(xué)的收聽(tīng)。
篇二：小學(xué)生廣播稿大全
甲:親愛(ài)的老師,同學(xué)們,大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播站現在直播,歡迎您的收聽(tīng).
甲:帶著(zhù)校領(lǐng)導無(wú)限的關(guān)懷,滿(mǎn)載著(zhù)同學(xué)們所有的希望,"紅領(lǐng)巾"廣播又一次來(lái)到了我們的身邊.紅領(lǐng)巾廣播站經(jīng)過(guò)我們精心的策劃,將以嶄新的面貌出現在大家的眼前.
乙:酷夏的暑氣還沒(méi)有消退,我們已迎來(lái)金燦燦的秋天了.
甲:人們常說(shuō),一年之季在于春,在他們的意識里,秋只是一個(gè)收獲的季節.但是
在這里,在美麗的徐中校園,對我們來(lái)說(shuō),秋既是收獲的季節,又是播種的最佳時(shí)機. 今天是新學(xué)期的第一天,我們帶著(zhù)對暑假生活的美好記憶,懷著(zhù)對新
學(xué)期憧憬,我們又回到了學(xué)校,站在了新的起跑線(xiàn)上.
乙:親愛(ài)的老師,同學(xué)們:在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,經(jīng)過(guò)每位同學(xué)的刻苦鉆研,不懈
的努力和每位教師的辛勤耕耘,耐心輔導,各項教育工作和活動(dòng)都取得了一定的成果.在新的學(xué)年里,讓我們攜手共進(jìn),繼續努力,創(chuàng )造更好的成績(jì)!新學(xué)期,新氣象,在今后我們要特別注意良好習慣的養成.老師,家長(cháng)都很關(guān)心我們的學(xué)習成績(jì),其實(shí)更關(guān)心我們是否能從小養成良好的習慣.在家里和學(xué)校是不是一個(gè)樣 課上與課后又是不是一個(gè)樣 我們要在紀律,衛生,誠實(shí)守信,禮貌待人等方面完善自我,與人友好相處,誠實(shí)守信,我們在努力學(xué)習過(guò)程中,一定要培養良好的生活,學(xué)習習慣,這樣我們會(huì )終生受益無(wú)窮!
甲:同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一個(gè)豐富多彩的假期,你們一定游覽了許多風(fēng)景優(yōu)美的名勝
古跡,閱讀了很多妙趣橫生的課外書(shū)籍,參加許多終生難忘的課外活動(dòng),積累了許多自己在暑假中的喜樂(lè )見(jiàn)聞,趕快拿起筆來(lái),把你的所見(jiàn)所聞寫(xiě)出來(lái),交給你的老師,那一定是一篇篇優(yōu)秀的作文,因為,生活是作文的源泉!但是,經(jīng)過(guò)一個(gè)愉快的暑假,有少部份同學(xué)放松了對自己的要求,在暑假期間養成了許多不良的習慣,隨地亂扔紙屑果皮,吐痰,吃零食,踩草坪等,這些不良的習慣既沾污了我們優(yōu)美的校園環(huán)境,又極壞地影響了我們的身心健康,所以,希望同學(xué)們在新的學(xué)年里,應樹(shù)立主人翁意識和責任感,"愛(ài)我校園,從我做起"從身邊的一點(diǎn)一滴做起,努力求知,全面發(fā)展,更嚴格地要求自己,克服不良習慣,爭做"新世紀的合格小公民
下面為大家講個(gè)小笑話(huà)吧
電視里放映精彩激烈的乒乓球賽，引起了老奶奶的極大興趣。
看完后她嘖嘖稱(chēng)贊：“球打得好，球打得好！可惜偏偏找了個(gè)不識數的播音
員！”
小孫孫聽(tīng)了不解地問(wèn)：“人家咋不識數？”
老奶奶說(shuō)：“明明是兩個(gè)人在打球，他偏說(shuō)是單打。明明是四個(gè)
人在打球，他卻硬說(shuō)是雙打。他少數了一半，這不是不識數是啥
1：伙伴們，你們紙和筆準備好了嗎？到了輕松的腦力體操了。
第1題：什么水最有感情？
2：我知道淚水最有感情。
1：第2題：大象的左耳朵像什么？
2：當然是大象的右耳朵羅。
1：第3題：書(shū)店里買(mǎi)不到什么書(shū)？
2：有書(shū)是書(shū)店里買(mǎi)不到的嗎？
1：當然，就是遺書(shū)。
乙:時(shí)間過(guò)得真快,又到紅領(lǐng)巾廣播站和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了.
甲:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽(tīng)!
第二章
老師同學(xué)們早上好！下面是安全小知識。
及時(shí)滅火
家中起火，不要慌張，應根據火情及時(shí)采取相應措施：如果炒菜
時(shí)油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。 當房間內起火時(shí)，不能輕易打開(kāi)門(mén)窗，以免空氣對流，形成大面積火災。 紙張、木頭或布起火時(shí)，可用水來(lái)?yè)渚�，而電器、汽油、酒精、食用油�?zhù)火時(shí)，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。 若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時(shí)，應視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。
及時(shí)報警
如果發(fā)現火災發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時(shí)撲救，控制
火勢，減輕火災造成損失�；鹁娫�(huà)的號碼是 119。這個(gè)號碼應當牢記，在全國任何地區，向公安消防部門(mén)報告火警的電話(huà)號碼都是一樣的。根據這個(gè)號碼，每年的11月9日，被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話(huà)，假報火警是擾亂社會(huì )公共秩序的違法行為。在沒(méi)有電話(huà)的情況下，應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報警。
火場(chǎng)逃生
遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
�。�1）一旦身受火災危脅，千萬(wàn)不要驚慌失措，要冷靜地確定自己
所處位置，根據周?chē)臒�、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行�?dòng)。
�。�2）身處平房的，如果門(mén)的周?chē)饎莶淮�，應迅速離開(kāi)火場(chǎng)。反
之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以后再離開(kāi)火場(chǎng)。
�。�3）逃生時(shí)，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣
物包裹身體，同時(shí)趴在地上匍匐前進(jìn)向外逃生。
最后，讓我們來(lái)聽(tīng)一首歌曲，輕松一下吧！
同學(xué)們，讓我們牢記珍愛(ài)生命、安全第一！
感謝各位同學(xué)的收聽(tīng)！
第三章
老師同學(xué)們早上好！下面聽(tīng)題目是 做個(gè)文明小學(xué)生；
小心開(kāi)水和電器，消防設施要愛(ài)惜。
室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火。
貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。
別人東西不要拿，潔身自愛(ài)人人夸。
亂扔垃圾不衛生，隨地吐痰不文明。
遇事鎮定不要慌，自我保護要增強。
同學(xué)處處守紀律，文明之星屬于你。
這首歌謠真好��！
是��！這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。
時(shí)間過(guò)的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧；不做危險的游戲；遵守活動(dòng)要求；上下樓梯輕聲慢走。
我們應當時(shí)時(shí)刻刻注意安全，同學(xué)之間注意禮讓?zhuān)屝潞W(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習樂(lè )園，讓每一位新湖小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。
最后，讓我們來(lái)聽(tīng)一首歌曲，輕松一下吧！
同學(xué)們，讓我們牢記珍愛(ài)生命、安全第一！
感謝各位同學(xué)的收聽(tīng)！
紅領(lǐng)巾廣播稿
老師同學(xué)們早上好！
女: 當燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚。
男：讓我為你采擷一縷陽(yáng)光，留住一絲清風(fēng)，讓金色和紅色印染輝煌。
女：在這碩果累累的秋季，
男：在這收獲的季節，
合：“紅領(lǐng)巾廣播站”又和大家見(jiàn)面啦！
祝老師、同學(xué)們早上愉快！
篇三：小學(xué)生安全教育廣播稿
老師們，同學(xué)們： 大家好！ 安全這個(gè)永恒的主題，今天我們再一次提起它，心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么？安全就是愛(ài)護和保護人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴，它既是對他人的尊重，也是對自己的尊重。有了安全，家庭才會(huì )有歡樂(lè )和溫暖；生活中，擁有了安全，就有歡聲笑語(yǔ)。但是據調查顯示，我國中小學(xué)生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的，平均每天有４０多。
為加強對中小學(xué)生的安全教育，因此，１９９６年，國家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知，決定建立全國中小學(xué)生“安全教育日”制度，并將每年３月的最后一個(gè)星期一作為“全國中小學(xué)生安全教育周”。今年是第7個(gè)“福建省中小學(xué)生安全教育周”，為此，要求每位同學(xué)時(shí)刻增強安全意識，提高自我保護能力。紅燈短暫而生命長(cháng)久，為了更好地宣傳交通安全法規，增強學(xué)生交通安全意識，教育部將今年將中小學(xué)生安全教育日主題定為“強化安全意識，提升安全素養”。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議 。
1、我們要認真學(xué)習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹(shù)立交通安全文明公德；
2、當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；
3、當我們時(shí)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路；
4、嚴禁12周歲以下的同學(xué)騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊。 記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：“你們會(huì )不會(huì )游泳��？”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì )。老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命�！� 雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子，人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車(chē)，無(wú)論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會(huì )在意料之外、客觀(guān)之中發(fā)生了。 遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。
在這第十五個(gè)全國中小學(xué)生安全教育這個(gè)特殊的日子里，我希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對交通安全的重視。
大地蘇醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當它發(fā)芽開(kāi)花、長(cháng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
謝謝大家
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