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元旦文藝晚會(huì )主題的節目串詞范本
開(kāi)場(chǎng)辭
甲:火樹(shù)銀花,夜色闌珊,
乙:流光溢彩,星河燦爛。
甲:璀璨的燈火,歡樂(lè )的海洋,
乙:真誠的祝福,盡情的歌唱!
合:------學(xué)校慶祝XX年元旦文藝晚會(huì )今晚隆重舉行。
甲:我是——
乙:我是----
甲:今天的晚會(huì )由我們主持,
乙:愿我們一同把快樂(lè )分享。
甲:尊敬的來(lái)賓,敬愛(ài)的家長(cháng),
乙:尊敬的領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師,
甲:在過(guò)去的一年,
乙:你們?yōu)槲覀儍A注了大量的心血,
甲:在新年來(lái)臨之際,
乙:請允許我們代表全體同學(xué),
合:向你們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!
甲:親愛(ài)的同學(xué)們,
乙:親密的學(xué)友們,
合:我們向大家表示真誠的祝福:祝愿大家在新的一年里:認認真真,努努力力,平平安安,快快樂(lè )樂(lè )!
甲:演出現在開(kāi)始,
乙:首先,請欣賞大合唱(紅旗組歌),由校合唱隊演唱。
請四(1)班作準備。
甲:出生在二十一世紀,成長(cháng)在改革開(kāi)放的繁榮年代,我們有這樣的童年是多么的幸福和喜慶。請欣賞舞蹈(喜娃鬧春),由四(1)班陳x等表演。請三(2)班作準備。
乙:飛舞的彩虹編織夢(mèng)想,燦爛的笑臉寫(xiě)著(zhù)幸福!請欣賞三(2)班楊雙雙等人的舞蹈(快樂(lè )的天使)。請二(2)班作準備。
甲:“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到”,
乙:“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”。
甲:請觀(guān)看小品:(踏雪尋梅),由二(2)班周媛等表演。
乙:請外籍老師作準備。
甲:你們剛剛過(guò)完自己的圣誕節日,今天又和我們一起慶祝新年的到來(lái)。
乙:謝謝你們了----不遠萬(wàn)里來(lái)到我們學(xué)校的外籍教師們!
甲:請大家欣賞由外籍教師演唱的英文歌曲。
乙:請預備班的小朋友們作好準備。
甲:有說(shuō)有笑,開(kāi)心就是幸福。
乙:能唱能跳,健康就是快樂(lè )!
甲:請觀(guān)看舞蹈(健康歌),由預備班的小朋友表演
乙:請七(2)班作好準備。
甲:好詩(shī)像吹響的號角,使人昂揚向上。請欣賞詩(shī)朗誦(走向陽(yáng)光),由七(2)班彭x和蘇老師朗誦。 請五(2)班作準備。
甲:剛才的詩(shī)朗誦讓我們精神振奮,
乙:共同的理想使我們團結向上。
甲:同學(xué)們:朝著(zhù)理想努力吧!請欣賞相聲(好學(xué)生,壞學(xué)生),由五(2)班王x,董x表演。
乙:請六年級作準備。
乙:給我一雙翅膀,我要讓夢(mèng)想在彩虹上開(kāi)放。請欣賞六年級女生的舞蹈(直來(lái)直往)。請國際班學(xué)生作準備。
甲:采一縷陽(yáng)光,種一米希望,
乙:幸福寫(xiě)滿(mǎn)少女的心房。
甲:請欣賞1—3年級國際班學(xué)生表演的英語(yǔ)情景劇(美女和野獸),
乙:請四(2)班作準備。
甲:你是微風(fēng)縷縷,我是細雨綿綿。請欣賞四(2)班舒x等表演的舞蹈(honeys)。 請一(1)班作準備。
乙:哦?那一群美麗的小天使,準備歌唱什么呢?請欣賞舞蹈串燒(我愛(ài)洗澡)(三個(gè)和尚)。由一(1)班表演。一(2)班作準備
甲:可愛(ài)的孩子們啊,父母因你們而幸福,
乙:老師因你們而驕傲。
甲:請欣賞一(2)班表演的歌舞(愛(ài)我,你就抱抱我)。
乙:請國際班作準備。
甲:祥和的夜啊,靜悄悄,
乙:紅紅的燈籠啊,你輕輕地搖
甲:請欣賞4—8年級國際班的英文歌曲(我心飛翔)。
乙:請二(1)班作準備
甲:請欣賞歌舞(稍息,立正,站好),由二(1)班表演。請三(1)班作準備。
乙:你是夏夜的精靈,你是夜空的彩燈。請欣賞三(1)班的小合唱(螢火蟲(chóng))。 校健美操隊作好準備。
甲:柔順如水是美,
乙:剛強矯健更是美。
甲:請大家欣賞校健美操隊的健美操表演(蘭色運動(dòng)拉拉操)
乙:請七(3)班作準備。
甲:笑一笑,十年少,
乙;笑一笑,有味道。
甲:請欣賞雙口相聲(笑迎新年),表演者:七(3)班王x,王x。
乙:請校拉丁舞隊作準備。
甲:喜慶的交響綻放華麗的深情,
乙:瀟灑的舞姿跳出校園的純真。
甲:請欣賞拉丁舞表演(歡樂(lè )派對),由校拉丁舞隊表演。
乙:請八(2)班作準備。
甲:考場(chǎng)是我們再熟悉不過(guò)的了。但是發(fā)生在考場(chǎng)里的故事也是五花八門(mén)喲。請欣賞八(2)班的小品表演(考場(chǎng)風(fēng)云)。請八(3)班作準備。
乙:大紅棗兒送親人,親人就是解放軍。請欣賞八(3)班的舞蹈(紅棗兒送親人)。請跆拳道成員作準備。
甲:好男兒,當自強,
乙:熱血熱腸鐵脊梁。
甲:請欣賞(跆拳舞),由學(xué)校跆拳道成員表演。
乙:請六年級作準備。
甲:每個(gè)人大約有三分之一的時(shí)間在校園里成長(cháng),
乙:以后不知道有多少鏡頭等著(zhù)我們回憶。
甲:請欣賞六年級的(校園歌曲串燒)。
乙:請校合唱班作準備。
甲:請欣賞校聲樂(lè )班成員的合唱(平安組曲)。八(1)班作準備
乙:歌聲無(wú)所不在,歌聲隨風(fēng)飄揚。
請欣賞八(1)班王x,朱x等演唱的歌曲(想唱就唱)。五(1)班作準備。
甲:童年最幸福,
乙“童年最難忘。
甲:請欣賞五(1)班的歌曲連唱(歡樂(lè )童年)。
乙:請七(1)班作準備。
甲:一沙一水一世界,
乙:一花一瓷一段情。
甲:請欣賞七(1)班的舞蹈(青花瓷),由張x等表演。
乙:請九(1)班作準備。
甲:我們相聚在這里,享受我們的歡樂(lè ),
乙:我們相聚在這里,享受這段美好的時(shí)光。
甲:請欣賞九(1)班的大合唱(德外的日子)。
乙:請九(2)班作準備。
甲:一支舞讓我們陶醉,
乙:一個(gè)夢(mèng)讓我們暢想。
甲:請欣賞九(2)班的舞蹈表演(快樂(lè )崇拜)。
乙:請黃老師作準備。
甲:相聲讓我們歡樂(lè ),小品使我們欣喜,
乙:舞蹈給我們享受,歌聲讓我們難忘。
合:下面請欣賞黃x老師的獨唱(我相信)。
結束語(yǔ)
甲:今夜笑如花,
乙:今夜歌如潮。
甲:今夜我們種下幸福和希望,
乙:讓她如翠竹般節節生長(cháng)
甲:一節節浸滿(mǎn)誘人的馨香,
乙:一串串化為喜人的芬芳。
甲:今宵將無(wú)眠,
乙:今宵將難忘。
合:難忘今宵,我們一起為學(xué)校祝!
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