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元旦文藝晚會(huì )主題的節目串詞范本
開(kāi)場(chǎng)辭
甲：火樹(shù)銀花，夜色闌珊，
乙：流光溢彩，星河燦爛。
甲：璀璨的燈火，歡樂(lè )的海洋，
乙：真誠的祝福，盡情的歌唱！
合：------學(xué)校慶祝XX年元旦文藝晚會(huì )今晚隆重舉行。
甲：我是——
乙：我是----
甲：今天的晚會(huì )由我們主持，
乙：愿我們一同把快樂(lè )分享。
甲：尊敬的來(lái)賓，敬愛(ài)的家長(cháng)，
乙：尊敬的領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師，
甲：在過(guò)去的一年，
乙：你們?yōu)槲覀儍A注了大量的心血，
甲：在新年來(lái)臨之際，
乙：請允許我們代表全體同學(xué)，
合：向你們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，
乙：親密的學(xué)友們，
合：我們向大家表示真誠的祝福：祝愿大家在新的一年里：認認真真，努努力力，平平安安，快快樂(lè )樂(lè )！
甲：演出現在開(kāi)始，
乙：首先，請欣賞大合唱(紅旗組歌)，由校合唱隊演唱。
請四(1)班作準備。
甲：出生在二十一世紀，成長(cháng)在改革開(kāi)放的繁榮年代，我們有這樣的童年是多么的幸福和喜慶。請欣賞舞蹈(喜娃鬧春)，由四(1)班陳x等表演。請三(2)班作準備。
乙：飛舞的彩虹編織夢(mèng)想，燦爛的笑臉寫(xiě)著(zhù)幸福！請欣賞三(2)班楊雙雙等人的舞蹈(快樂(lè )的天使)。請二(2)班作準備。
甲：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”，
乙：“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”。
甲：請觀(guān)看小品：(踏雪尋梅)，由二(2)班周媛等表演。
乙：請外籍老師作準備。
甲：你們剛剛過(guò)完自己的圣誕節日，今天又和我們一起慶祝新年的到來(lái)。
乙：謝謝你們了----不遠萬(wàn)里來(lái)到我們學(xué)校的外籍教師們！
甲：請大家欣賞由外籍教師演唱的英文歌曲。
乙：請預備班的小朋友們作好準備。
甲：有說(shuō)有笑，開(kāi)心就是幸福。
乙：能唱能跳，健康就是快樂(lè )！
甲：請觀(guān)看舞蹈(健康歌)，由預備班的小朋友表演
乙：請七(2)班作好準備。
甲：好詩(shī)像吹響的號角，使人昂揚向上。請欣賞詩(shī)朗誦(走向陽(yáng)光)，由七(2)班彭x和蘇老師朗誦。 請五(2)班作準備。
甲：剛才的詩(shī)朗誦讓我們精神振奮，
乙：共同的理想使我們團結向上。
甲：同學(xué)們：朝著(zhù)理想努力吧！請欣賞相聲(好學(xué)生，壞學(xué)生)，由五(2)班王x，董x表演。
乙：請六年級作準備。
乙：給我一雙翅膀，我要讓夢(mèng)想在彩虹上開(kāi)放。請欣賞六年級女生的舞蹈(直來(lái)直往)。請國際班學(xué)生作準備。
甲：采一縷陽(yáng)光，種一米希望，
乙：幸福寫(xiě)滿(mǎn)少女的心房。
甲：請欣賞1—3年級國際班學(xué)生表演的英語(yǔ)情景劇(美女和野獸)，
乙：請四(2)班作準備。
甲：你是微風(fēng)縷縷，我是細雨綿綿。請欣賞四(2)班舒x等表演的舞蹈(honeys)。 請一(1)班作準備。
乙：哦？那一群美麗的小天使，準備歌唱什么呢？請欣賞舞蹈串燒(我愛(ài)洗澡)(三個(gè)和尚)。由一(1)班表演。一(2)班作準備
甲：可愛(ài)的孩子們啊，父母因你們而幸福，
乙：老師因你們而驕傲。
甲：請欣賞一(2)班表演的歌舞(愛(ài)我，你就抱抱我)。
乙：請國際班作準備。
甲：祥和的夜啊，靜悄悄，
乙：紅紅的燈籠啊，你輕輕地搖
甲：請欣賞4—8年級國際班的英文歌曲(我心飛翔)。
乙：請二(1)班作準備
甲：請欣賞歌舞(稍息，立正，站好)，由二(1)班表演。請三(1)班作準備。
乙：你是夏夜的精靈，你是夜空的彩燈。請欣賞三(1)班的小合唱(螢火蟲(chóng))。 校健美操隊作好準備。
甲：柔順如水是美，
乙：剛強矯健更是美。
甲：請大家欣賞校健美操隊的健美操表演(蘭色運動(dòng)拉拉操)
乙：請七(3)班作準備。
甲：笑一笑，十年少，
乙；笑一笑，有味道。
甲：請欣賞雙口相聲(笑迎新年)，表演者：七(3)班王x，王x。
乙：請校拉丁舞隊作準備。
甲：喜慶的交響綻放華麗的深情，
乙：瀟灑的舞姿跳出校園的純真。
甲：請欣賞拉丁舞表演(歡樂(lè )派對)，由校拉丁舞隊表演。
乙：請八(2)班作準備。
甲：考場(chǎng)是我們再熟悉不過(guò)的了。但是發(fā)生在考場(chǎng)里的故事也是五花八門(mén)喲。請欣賞八(2)班的小品表演(考場(chǎng)風(fēng)云)。請八(3)班作準備。
乙：大紅棗兒送親人，親人就是解放軍。請欣賞八(3)班的舞蹈(紅棗兒送親人)。請跆拳道成員作準備。
甲：好男兒，當自強，
乙：熱血熱腸鐵脊梁。
甲：請欣賞(跆拳舞)，由學(xué)校跆拳道成員表演。
乙：請六年級作準備。
甲：每個(gè)人大約有三分之一的時(shí)間在校園里成長(cháng)，
乙：以后不知道有多少鏡頭等著(zhù)我們回憶。
甲：請欣賞六年級的(校園歌曲串燒)。
乙：請校合唱班作準備。
甲：請欣賞校聲樂(lè )班成員的合唱(平安組曲)。八(1)班作準備
乙：歌聲無(wú)所不在，歌聲隨風(fēng)飄揚。
請欣賞八(1)班王x，朱x等演唱的歌曲(想唱就唱)。五(1)班作準備。
甲：童年最幸福，
乙“童年最難忘。
甲：請欣賞五(1)班的歌曲連唱(歡樂(lè )童年)。
乙：請七(1)班作準備。
甲：一沙一水一世界，
乙：一花一瓷一段情。
甲：請欣賞七(1)班的舞蹈(青花瓷)，由張x等表演。
乙：請九(1)班作準備。
甲：我們相聚在這里，享受我們的歡樂(lè )，
乙：我們相聚在這里，享受這段美好的時(shí)光。
甲：請欣賞九(1)班的大合唱(德外的日子)。
乙：請九(2)班作準備。
甲：一支舞讓我們陶醉，
乙：一個(gè)夢(mèng)讓我們暢想。
甲：請欣賞九(2)班的舞蹈表演(快樂(lè )崇拜)。
乙：請黃老師作準備。
甲：相聲讓我們歡樂(lè )，小品使我們欣喜，
乙：舞蹈給我們享受，歌聲讓我們難忘。
合：下面請欣賞黃x老師的獨唱(我相信)。
結束語(yǔ)
甲：今夜笑如花，
乙：今夜歌如潮。
甲：今夜我們種下幸福和希望，
乙：讓她如翠竹般節節生長(cháng)
甲：一節節浸滿(mǎn)誘人的馨香，
乙：一串串化為喜人的芬芳。
甲：今宵將無(wú)眠，
乙：今宵將難忘。
合：難忘今宵，我們一起為學(xué)校祝�！�
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