員工貢獻獎勵通知

員工貢獻獎勵通知

　　要采取正確的獎勵員工方法，獎勵員工要要講求獎罰分明。正確的獎勵員工方法才能促進(jìn)員工成長(cháng)。下面是小編為你帶來(lái)的員工貢獻獎勵通知，希望對你有所幫助。

　　管理者

　　舉個(gè)例子來(lái)講，給賣(mài)火柴的小女孩一幅精美的油畫(huà)顯然是沒(méi)有任何意義的。獎勵的目的在于引起員工某種特定的行為，因此這個(gè)獎勵對員工就要有足夠的吸引力，也只有這樣才能使獎勵成為一種動(dòng)力。

　　在現代企業(yè)管理工作中，有關(guān)于獎勵的問(wèn)題已經(jīng)討論的很多很多。企業(yè)對員工進(jìn)行獎勵的目的何在？個(gè)人認為企業(yè)對員工的獎勵，是約束員工按照組織績(jì)效最大化的原則進(jìn)行行為選擇。也就是說(shuō)獎勵是有目的性、有針對性的，即企業(yè)對員工進(jìn)行獎勵，是希望員工能以企業(yè)組織所設想的方式行事。因此我們可以說(shuō)獎勵的目的在于引起員工某種特定的行為。在這里本人用了約束一詞。企業(yè)的獎勵政策與企業(yè)規章制度構成了一個(gè)渠道，員工在這個(gè)渠道內去通達企業(yè)組織目標以及員工個(gè)人目標。

　　企業(yè)的管理者都知道獎勵的重要性，并且也在組織內進(jìn)行有計劃的人員獎勵。但很多問(wèn)題依然存在，甚至于變得更糟。本文將討論有關(guān)企業(yè)人員獎勵（尤其是物質(zhì)獎勵）過(guò)程中存在的一些問(wèn)題。首先明確一個(gè)觀(guān)點(diǎn)，本人并不否定金錢(qián)報酬的激勵作用，但獎勵要針對每個(gè)員工的不同需求分別進(jìn)行設定，前提是獎勵要公開(kāi)、公平、公正，否則的話(huà)，獎勵將帶來(lái)一系列付面問(wèn)題。

　　獎勵的并不是人們所珍惜的東西

　　明確一個(gè)觀(guān)點(diǎn)：行為本身是具有目的性的，人們總是會(huì )采取行動(dòng)以達成一些他們認為重要的事情。很多企業(yè)在制定企業(yè)獎勵計劃的時(shí)候，往往主觀(guān)的判斷員工的工作基準。另外在很多企業(yè)的獎勵計劃中，對于員工個(gè)人價(jià)值觀(guān)的區分并不是很詳細，因此獎勵計劃往往也就形成了以點(diǎn)帶面——一個(gè)標準適應所有的員工的情況。這兩方面便形成了這樣一種情況：企業(yè)對員工的獎勵并不能引起員工的興趣。這是典型的等價(jià)價(jià)值觀(guān)的一種思維方式。每個(gè)人的價(jià)值觀(guān)并不是相同的。舉個(gè)例子來(lái)講，給賣(mài)火柴的小女孩一幅精美的油畫(huà)顯然是沒(méi)有任何意義的。獎勵的目的在于引起員工某種特定的行為，因此這個(gè)獎勵對員工就要有足夠的吸引力，也只有這樣才能使獎勵成為一種動(dòng)力。

　　獎勵也會(huì )變?yōu)榱硗庖环N形式的懲罰

　　曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。故事中有位老人和一幫孩子，愛(ài)搗蛋的孩子們總是惡作劇的漫罵老人。老人很生氣但沒(méi)有辦法。有一天老人拿出一塊錢(qián)對孩子們講：“你們說(shuō)的太好了，來(lái)給你們一塊錢(qián)，你們明天還要來(lái)呀�！�。第二天孩子們又全都來(lái)了，在漫罵了一個(gè)小時(shí)后，老人拿出5毛錢(qián)說(shuō)：“給，這是你們今天的報酬�！�。孩子們一看錢(qián)少了，但想一想總比沒(méi)有強，便把錢(qián)接了過(guò)去。老人對他們說(shuō)：“明天還要來(lái)呀�！�。第三天，由于有了前一天的經(jīng)驗，只來(lái)了一少半的孩子。當孩子又罵了兩個(gè)小時(shí)以后，還沒(méi)有見(jiàn)老人把錢(qián)拿出來(lái)，孩子們便要散去了。老人對遠走的孩子講，明天還要來(lái)呀。孩子們大聲的說(shuō)：“不給錢(qián)誰(shuí)還來(lái)呀”。從那以后再也沒(méi)有孩子來(lái)罵老人了。為什么老人明明是“獎勵”孩子們來(lái)罵他，但最后孩子們卻都沒(méi)有來(lái)罵呢？這就是獎勵變成了另外一種形式的懲罰�？纯雌髽I(yè)的獎勵計劃吧，獎勵的金額變得越來(lái)越低，獎勵的標準變得越來(lái)越高，獎勵就已經(jīng)成為了一種懲罰。這個(gè)時(shí)候企業(yè)內部最容易形成對組織毫無(wú)意義的非正式組織，員工會(huì )用自己的形式來(lái)進(jìn)行對抗和保護，例如降低產(chǎn)量和減小業(yè)務(wù)成交量。獎勵的作用是激勵，而不應當成為一種懲罰，因此在進(jìn)行獎勵計劃設計時(shí)一定要注意這種轉變。

　　獎勵某人，對其他人而言可能就是一種懲罰

　　前些天看電視連續劇《天下無(wú)雙》，是一部以三角戀愛(ài)為主線(xiàn)的喜劇片。劇中男主角同時(shí)被兩個(gè)女人愛(ài)戀，但卻只能選擇一個(gè)，于是兩個(gè)女人決定競爭。在片中給我印象最深刻的就是，如果兩個(gè)女人同時(shí)出現的話(huà)，那么男主角就要同樣一句話(huà)分別對兩個(gè)女人說(shuō)一遍，否則沒(méi)有得到的那個(gè)女人就會(huì )說(shuō)他不公平、就會(huì )生氣、就會(huì )……從這個(gè)角度去分析，我們就能得出為什么獎勵某人，對其他人就可能是一種懲罰。記得曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)例子：說(shuō)在一個(gè)公司里，由于業(yè)績(jì)比較好，所以總經(jīng)理決定給營(yíng)銷(xiāo)部發(fā)獎金。這件事情被生產(chǎn)部門(mén)的員工得知了，他們想：好，一切都是營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)的功勞，我們加班加點(diǎn)的生產(chǎn)就是理所應當的，那么我們還那么賣(mài)力作什么了。于是在第二個(gè)月的時(shí)候，公司的產(chǎn)品的次品率、報廢率、返工率都大幅上升，成本增高，效益肯定也就大幅下降了。這就是典型的獎勵變成了對別人的懲罰，難道這就是企業(yè)進(jìn)行獎勵的目的？

　　獎勵會(huì )使團隊的關(guān)系復雜

　　明確一個(gè)觀(guān)點(diǎn)：任何矛盾的產(chǎn)生都是源于利益的沖突。中國歷史上任何一次革命運動(dòng)都是以人民被壓迫……明確一個(gè)觀(guān)點(diǎn)，本人并不否定金錢(qián)報酬的激勵作用，但獎勵要針對每個(gè)員工的不同需求分別進(jìn)行設定，前提是獎勵要公開(kāi)、公平、公正，否則的話(huà)，獎勵將帶來(lái)一系列付面問(wèn)題。

　　激勵措施

　　1. 目標激勵

　　通過(guò)推行目標責任制，使企業(yè)經(jīng)濟指標層層落實(shí)，每個(gè)員工既有目標又有壓力，產(chǎn)生強烈的動(dòng)力，努力完成任務(wù)。為員工提供一份挑戰性工作。按部就班的工作最能消磨斗志，要員工有振奮表現，必須使工作富于挑戰性。

　　2. 示范激勵

　　通過(guò)各級主管、工作模范等的行為示范、敬業(yè)精神來(lái)正面影響員工。

　　3. 尊重激勵

　　我們常聽(tīng)到“公司的成績(jì)是全體員工努力的結果”之類(lèi)的話(huà)，表面看起來(lái)管理者非常尊重員工，但當員工的利益以個(gè)體方式出現時(shí)，管理者會(huì )以企業(yè)全體員工整體利益加以拒絕，他們會(huì )說(shuō)“我們不可以?xún)H顧及你的利益”或者“你不想干就走，我們不愁找不到人”，這時(shí)員工就會(huì )覺(jué)得“重視員工的價(jià)值和地位”只是口號。顯然，如果管理者不重視員工感受，不尊重員工，就會(huì )大大打擊員工的積極性，使他們的工作僅僅為了獲取報酬，激勵從此大大削弱。這時(shí)，懶惰和不負責任等情況將隨之發(fā)生。 尊重是加速員工自信力爆發(fā)的催化劑，尊重激勵是一種基本激勵方式。上下級之間的相互尊重是一種強大的精神力量，它有助于企業(yè)員工之間的和諧，有助于企業(yè)團隊精神和凝聚力的形成。

　　4. 參與激勵

　　現代人力資源管理的實(shí)踐經(jīng)驗和研究表明，現代的員工都有參與管理的要求和愿望，創(chuàng )造和提供一切機會(huì )讓員工參與管理是調動(dòng)他們積極性的有效方法。毫無(wú)疑問(wèn)，很少有人參與商討和自己有關(guān)的行為而不受激勵的。因此，讓職工恰當地參與管理，既能激勵職工，又能為企業(yè)的成功獲得有價(jià)值的知識。通過(guò)參與，形成職工對企業(yè)的歸屬感、認同感，可以進(jìn)一步滿(mǎn)足自尊和自我實(shí)現的需要。建立和提高員工參與管理、提出合理化建議的制度和職工持股制度，加強員工各層次與領(lǐng)導層的交流溝通，提高員工主人翁參與意識。

　　5. 榮譽(yù)激勵

　　對員工勞動(dòng)態(tài)度和貢獻予以榮譽(yù)獎勵，如會(huì )議表彰、發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)、光榮榜、在公司內外媒體上的宣傳報導、家訪(fǎng)慰問(wèn)、流覽觀(guān)光、療養、外出培訓進(jìn)修、推薦獲取社會(huì )榮譽(yù)、評選星級標兵等。

　　6. 關(guān)心激勵

　　對員工工作和生活的關(guān)心，如建立員工生日情況表，總經(jīng)理簽發(fā)員工生日賀卡，關(guān)心員工的困難和慰問(wèn)或贈送小禮物。

　　7. 競爭激勵

　　提倡企業(yè)內部員工之間、部門(mén)之間的有序平等競爭以及優(yōu)勝劣汰。

　　8. 物質(zhì)激勵

　　增加員工的工資、生活福利、保險，發(fā)放獎金、獎勵住房、生活用品、工資晉級。

　　9. 信息激勵

　　要經(jīng)常交流企業(yè)、員工之間的信息，進(jìn)行思想溝通，如信息發(fā)布會(huì )、發(fā)布欄、企業(yè)報、匯報制度、懇談會(huì )、經(jīng)理接待日制度。

　　10. 文化激勵

　　培養企業(yè)文化并貫徹到管理中，使其得到員工的認可并融入其中，使企業(yè)文化對員工來(lái)說(shuō)是一種精神動(dòng)力。

　　11. 自我激勵

　　包括自我賞識、自我表?yè)P、自我祝賀。

　　獎罰分明很重要。

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