大班幼兒健康活動(dòng)教案
兒自由發(fā)言，可適當引導，如你喜歡吃冰激凌嗎？你能吃下多少？你喜歡吃巧克力，炸雞腿，糖醋排骨嗎？下面為大家整理的是大班幼兒健康活動(dòng)教案，歡迎大家閱讀！
篇一：大班幼兒健康活動(dòng)教案
手的本領(lǐng)大
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)自主活動(dòng)，發(fā)展幼兒的動(dòng)手探索操作能力和創(chuàng )造能力。
2、通過(guò)自我嘗試操作，知道手的用處很大，可以用手做許多事情。
3、知道自己長(cháng)大了，應該做力所能及的一些事情，而這些都需要手的幫忙。
4、樂(lè )意分享自己和別人的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
角 色 區：廢舊紙、衣物、玩具；皮筋、線(xiàn)團、酸奶瓶若干等。
角 色 區二：室內環(huán)境一角，勞動(dòng)工具幾件。
探 索 區：磁力玩具如小貓釣魚(yú)等 。
泥 工 區：小鏟子、小水桶、泥土等。
環(huán)境創(chuàng )設：作品展示區
活動(dòng)過(guò)程：
活動(dòng)手指玩游戲。
1、介紹新增設的工作區。
2、幼兒按自己的興趣和意愿進(jìn)入活動(dòng)區活動(dòng)。
3、教師時(shí)刻觀(guān)察幼兒，適時(shí)指導幼兒使用材料，如剪刀握緊了剪東西會(huì )快，小手也不會(huì )累；玩泥時(shí)是否加了適量的水。
4、師生交流與共享。（請幼兒將作品放在展示區，鼓勵幼兒將 自己的作品介紹給同伴，進(jìn)而互動(dòng)學(xué)習。
活動(dòng)延伸：
討論：我們應該怎樣保護自己的手?
手的本領(lǐng)很大，能為我們做許多事，假如我們沒(méi)有了手，會(huì )很不方便。所以我們要注意保護手。那我們應該如何保護自己的'手呢？如：不玩尖銳的東西，不用刀子或剪刀把手弄破，不做危險的事，不咬手指頭，注意保持手的衛生，勤剪指甲、勤洗手，冬天還要擦護手霜等。
篇二：大班幼兒健康活動(dòng)教案
健康食譜
活動(dòng)目標
1、了解合理的營(yíng)養結構，知道哪些食物應該多吃，哪些應該少吃。
2、在家長(cháng)的幫助下設計一份營(yíng)養食譜。
活動(dòng)準備：
營(yíng)養結構圖、制作營(yíng)養食譜的紙、各種食物圖片活動(dòng)過(guò)程：
一、導入
二、我最喜歡吃我們小朋友都有自己喜歡吃的東西，要是讓你隨便吃，您能吃多少？
幼兒自由發(fā)言，可適當引導，如你喜歡吃冰激凌嗎？你能吃下多少？你喜歡吃巧克力，炸雞腿，糖醋排骨嗎？
三、營(yíng)養寶塔
1.小朋友想吃很多喜歡的東西，這樣合適嗎？哪些東西應該多吃，哪些應該少吃？
2.教師出示大圖。每天應該吃的東西就像一座寶塔，下面的東西應該多吃，上面的東西應該少吃。
3.吃的最多的應該是什么？（米飯，饅頭，面包和面條，還有玉米，土豆和紅薯，這些糧食做的.食品可以讓我們有力氣）4.可以吃的第二個(gè)多的是什么？（蔬菜、水果也要多吃一些，它能補充我們身體所需的維生素）5.比蔬菜水果要吃的少一些的是什么？（牛奶雞肉雞蛋魚(yú)肉都要吃一些，能補充蛋白質(zhì)，可是不能吃的太多）6.吃的最少的應該是什么？（巧克力這樣的甜食和油炸的東西都應該少吃）四、我的營(yíng)養食譜1.看了營(yíng)養寶塔，我們知道哪些應該多吃，哪些應該少吃，不能一個(gè)勁的吃喜歡吃的東西，不吃其他東西。
2.我們?yōu)樽约涸O計一份健康食譜好嗎？將紙折成三折，使它看起來(lái)像菜單。把早餐食譜（如水果，牛奶饅頭）畫(huà)在第一面，把午餐晚餐的食譜依次畫(huà)在第二面和第三面上。這是我們今天的課后作業(yè)，回家和爸爸媽媽一起完成，明天帶來(lái)并且告訴老師你是怎么做到的，好嗎？
3、玩游戲“蹲一蹲”教師請3位幼兒上來(lái)分別扮演3個(gè)食品，并站成一排。（游戲規則：老師說(shuō)完指令，幼兒迅速完成，再接下一個(gè)幼兒，如果接不上，將被罰表演節目）
4、師幼共同表演《如果感到幸福你就拍拍手》，在音樂(lè )聲中結束本課。
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